Question

生活中很多地方都用到数学，怎么培养孩子数学思维？

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Answer 1

正常的快递最快需要24小时内，双十一只有几个小时送货到达，采用高科技手段就是充分应用大数据，电商平台依据之前各地区、省市、消费的品质和价格数据，预测出客户一定会买哪些关键产品，提前准备好货，的确小学低年级是孩子数学思维发展起步阶段。这个阶段孩子还是以形象思维为主，思维的培养本身是一个长期持续的过程，要根据孩子的认知规律来精心培养。家长呢，尽量少些功利心，多注重孩子思维提升的过程。

创造力的工作途径经常游离在“有意识”的控制之外，当人的注意系统十分放松时，被称为“创意”的组合就会跑进到大脑里。上某宝买一些启蒙数学思维的教具，和孩子边玩儿边学，寓教于乐，这是老师无法做到的，因为班里孩子太多，一堂课时长受限，也是课堂秩序不允许的，乱哄哄的，影响了别班的教学。

如果孩子在玩中发现一个数×2以后的样子以及÷2后的情况，就从操作意义上理解的因数的含义。这时候再让他接触因素这个词汇，概念就一下子在脑子里扎根了。也就是说，家长在游戏中引领孩子了解概念的实际形式，说到思维，不得不提到心理学大师，让·皮亚杰（Jean Piaget）。皮老认为智力的本质是适应，学习过程是心理建构的过程，他用四个基本概念阐述他的适应理论和建构学说，即图式、同化、顺应和平衡。

那数学学习过程中什么是图式呢，数学教学是从“点数”开始的，孩子用手点着物体，数数。这个过程，孩子认识到具体物体的增加与数学1,2,3,4,5……数量增加的联系。这就是数学的一个“图式”，是孩子学习数学知识的基本模型。

Answer 2

学习数学不是学习他的模板，最重要的是学习应用能力，在一般情况下孩子在学习数学时只是记住了该题是如何计算的步骤，但是没有学习到他的方法，一般在学习过程中要实时问孩子这一题的解题方法，为什么要这样解，如果能把解题的精髓讲到位就是掌握了这一知识

Answer 3

可以让孩子参加一些这方面的数学培养班，可以给孩子买一些相关的书籍，多让孩子参加奥数这一系列的活动，这样就可以了，培养孩子的数学思维，让孩子变得聪明。

Answer 4

平时一定要让孩子多算数，而且一定要让孩子有学习的兴趣和爱好，一定要给孩子买一些数学方面的玩具，培养孩子的逻辑思维能力。

Answer 5

平时应该要让孩子具有一定的逻辑思维能力，让孩子多去思考一些问题，培养孩子的数学思维。