Question

如何引导学生做好笔记

Answer 1

如何引导学生坐飞机？应该从1.1滴做起。试试。游戏。记住。一天里发生点什么事从1.1点的开始。记清楚。

Answer 2

在课堂教学中．不能忽视课堂笔记这一环节。精要的讲解，启发性的提问、多角度的练习，无疑是提高课堂学质量的重要环节。可是，只让学生听听、回答回答或自己练练还不够．还应当指导学生扎扎实实地写妤课堂笔记。写好课堂笔记有多方面的好处：

一、加深对知识的理解和印象。记录的过程，也是回味、思索和整理的过程通过这个过程：学生对老师讲解的重点、难点、疑混点会认识更清晰、理解更透彻、印象更探刻。

二、提高思维能力和语言表达能力。写课堂笔记，不仅记写老师讲解中的规范性表述文字，还要围绕老师讲的意思或围绕自己的思维去遣词造句．再造新的表述文宇。这样，多次记写，学生思维就会深入、严密，语言表达能力也会因此逐步提高。

三、提高书写技能。能否在限定时间内，全面、准确地记写自己课堂所听、所见、所想的重要内容，并尽可能使书写整洁、美观。这是一个书写技能问题。经常认真地做笔记：就会心灵手巧，提高书写技能。

四、提高学习效率。课堂上随时记上老师教给的学习规律和学习方法，记上自己课堂学习中的经验教训，记上重要的题型规律和解题思路。如此日“记”月累，就会学法灵活，提高学习效率。

五、强化和巩固课堂所得。老师讲述中的提示、点拨和小结，以及学生自己的重要思考结果，都要在一定时间内熟悉、再认，才能得到强化和巩固，而实现强化巩固，又必须以扎实的课堂笔记作基础。

六、得利当前，受益终身。养成良好的记录习惯，形成记录意识，提高记录技能，不仅利于学生当今学习．而且也是他们未来博学深造的必备条件。古往今来，不少名人大家都得益干勤奋的记录，成名于雄厚的积累。

据此可知，写好课堂笔记利在多个方面。我们应该重视课堂笔记，指导学生认真写好课堂笔记。那么，怎样才能写好课堂笔记呢：应该让学生从如下几个方面做起：

1、要手脑并用。写课堂笔记，不能机械、被动地照抄照录，也不能不分巨细地兼收并蓄。要通过自己的理解、评价，能动地选记老师讲解中精要有用的东西．还要动脑记写自己的重要思维结果：力求通过记写，把思维拓深、拓远。

2、课堂记录要有机地融于其它教学环节之中。随着课堂教学活动的展开，要随时记写要记的内容，做到耳闻目睹，动口动手，把课堂记录与其它教学环节自然地结合在一起，切不可单一的成堂成板记写，使记写与讲、问、练脱节。

3、课堂记录要内容清晰，书写整洁。所记内容应条理清楚、层次分明。不能记写庞杂混乱的一大堆内容；书写要整洁清楚，不能信笔涂鸦，潦草从事。总之，所记内容要利于课后复习巩固。

4、记录方式要灵活多样。根据记录需要，应采用不同的记录方式记写不同的内容。