想让孩子读寄宿学校，但他不想去怎么办？
不包括病理因素，主要导致内压。
例如：学术压力，同伴压力。
孩子会鼓励她在学校回家，这很难改变。
她正在寻找一种安全感，寻找可以隐藏她的港口。
2.没有足够的注意力。
丹丹从一年级，早产和家庭分开。
它可以是内在的，没有依恋家庭被迫长大。
这些孩子通常安全地不足。
家是一个人的基础。
像树幼苗一样，深层人才可以生长到一棵大树中，这种根源是与家庭的接触。
如果您的孩子有类似的情况，我们如何支持他？
1.不要怪你的孩子，让我们了解你的孩子。
在过去，你做了这样的决定，所以小让她离开你，现在我需要弥补。
孩子的生命，谈论，听孩子。
花时间运动，让你的孩子有机会释放自己的压力。
3.如果孩子前来回家，父母不应被任意拒绝。
相反，打开与您的孩子的家庭会面，郑重采取这一事件。
倾听孩子的想法，了解原因，告诉孩子“你可以说这些我们很开心。”
与此同时，我也表达了自己的观点和困难，并努力与沟通中的“初始”达成共识。
在最终分析中，孩子的原因缺乏安全。
父母需要考虑它是没有安全感。
例如：在孩子面前争论，从没有父母的孩子等。
然后，除了情况下，儿童的短缺缺乏安全性？
如何提高安全和其他内容，夏敏老师将在后续行与您沟通。
如果父母有不愿意留下的儿童的麻烦，请遵循这3分。
在前往你孩子的路上，我们伴随着彼此。
今天分享一个新案例：
六年级女孩（假名）丹丹跟着母亲的生命，爸爸在该领域很忙，工作非常忙碌。
这种情况保持大约7年。
在爸爸期间，我回家拜访我的女儿和妻子。
最终，他们在阅读丹丹阅读幼儿园时离婚。
后来，我母亲结婚了，我很容易暴力，我说我在丹丹和爸爸之间的关系并没有关闭。
丹丹在当地私人小学学习并留下来。
它是安全的一个到五年级。
一天晚上在六年级上学期，她突然睡着了，心里有一个莫名其妙的担忧。
我担心一旦我睡着了，我不能醒来，所以我等到黎明。
妈妈连续几天收到来自丹丹的电话。
我不能忍受看到她的痛苦，所以我答应给孩子。
每天送晚上，所以我坚持一个学期。
下一个学期的六年级，母亲在丹丹再次相信丹丹。
当我第一次开始于六年级开始时，丹丹坚持了几天。
但很快我再也无法睡觉了，各种忧虑和恐惧。
看到毕业考试大约一个月，我的母亲很紧急，所以我要求寻求帮助。
