Question

因材施教的三个分论点分别是？

Answer 1

主体并列式（中心论点＋三个分论点＋结论式）所谓中心论点＋三个分论点＋结论式，即在引述材料、分析材料提出中心论点之后，文章的主体部分用三个分论点从不同角度去论证观点，最后得出结论或再次强调观点。

运用这一模式时，中心论点的提出应紧扣所给材料的意旨，不能偏离材料；三个分论点的确立，要围绕中心论点且各有侧重，分论点可以是并列关系，也可以是递进关系，但前后不能发生冲突；另外，分论点的议题绝对不能大过中心论点。

例如，2011年高考广东卷作文要求考生以回到原点为标题写一篇文章，一考生在文章开篇提出中心论点回到原点之后，主体部分从不同角度提出了三个分论点回到人性善良的原点、回到灵魂无瑕的原点、回到心灵单纯的原点，在就三个分论点讲道理与举实例相结合分别进行分析论证后，结尾处再次强调观点：

回到原点吧，去聆听我们生命最初的声音。这种主体并列式结构能让文章层次十分清晰，且较容易掌握，因此颇得考生青睐。正是因为结构的相似性。