教学法指的是什么?
教学法就是教师在教材中内容的时候,要采用一定的方法,把这些内容呈现给学生,教学方法有好多,比如说讲授法,谈话法,练习法,直观演示法等。
自从人类有教学活动开始,随之也就有了教学方法的创造和应用。由于时代的不同,由于社会背景、文化氛围的不同,由于研究者研究问题的角度和侧面的差异,使得中外不同时期的教学理论研究者对“教学方法”概念的界说自然不尽相同。
我国常见的教学方法
1.讲授法:教师运用口头语言向学生传授知识的方法,简单总结就是“教师讲,学生听”的一种方法,是最基础的、也是使用最普遍的教学方法;分为了:讲解、讲述、讲读以及讲演四种,分别适用于不同的学科和学段。优点是有利于发挥教师的主导地位,能够在短时间内传递大量的知识。
2.问答法:也称为谈话法,是教师按照一定的要求向学生提出问题,学生通过回答问题从而获取知识的一种方法;简单总结就是:“教师问,学生答”的一种方法;优点是能够发挥学生的主体地位,锻炼学生的语言变表达能力,但是对学生的要求较高,需要有一定的基础。
3.谈论法:教师指导学生针对问题进行探讨、辩论,从而掌握知识的一种方法,简单总结就是“教师指导,学生讨论”的方法;能够在讨论的过程中启发学生,加深对于知识的理解,但是要求学生要有一定的基础,所以在高年级运用较多。