记忆力差记忆力差怎么办 如何锻炼提高自己的记忆力

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鄙视咖啡0094
2021-11-12 · TA获得超过189个赞
知道答主
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01
玩硬币(数一数)

准备一把硬币,家长们随意抓取,让孩子看一眼,然后让他们猜硬币的数量,根据孩子的年龄大小增减硬币数量。也可以家长左右两只手分别抓,孩子看一眼,说硬币的总数和正反面有几个。

换着方法提问,孩子也不会容易失去新鲜感,在问答过程中促使孩子去记忆思考,同时还锻炼数理能力哦。

如果家里找不到那么多硬币的,也可以将硬币换成不同种类的豆子,比如黄豆、红豆、绿豆等,提高难度。

02
记图案(记一记)

准备一些识字识图卡片,放在桌子上排成一排,先从小数字开始,比如3个5个的,让孩子看30秒,然后让孩子闭眼,家长拿走其中的1-2张卡片,再让孩子想想看,什么卡片不见了?

根据孩子的年龄和记忆水平的递增,提高卡片的数量,将卡片排成几排,让孩子说出哪一排的第几个卡片不见了?这个卡片左右两边分别是什么图?

游戏延伸:家里没有识图识字卡片的,家长可以做这样一个图,利用图像记忆法。

做好之后让孩子看30秒,记住不同形状所在的位置。接着再给孩子一张只有格子没有图案的纸,让孩子把图案画到相应的格子里。

根据难度依次递增,以此来增加孩子的专注力和记忆广度。

也可以数黑点↓

要求孩子用眼睛看,不能用手指点,数数有多少个黑点。如果孩子很容易就数出来了,家长可以再添上一些黑点,让孩子再数一次。

03
讲故事(想一想)

把每天给孩子讲的睡前故事换成连续性的故事,每天讲到哪儿,让孩子记住。第二天开始讲时,可以先问问他:“昨天讲到哪儿了,还记得吗,可以描述给妈妈听吗?”

长期这样训练,可以有效提升宝宝的记忆力。

04
看电视(听一听)

把家里的电视调到刚好能听到的音量,让孩子认真听,过一两分钟之后,问问孩子都有什么内容。

家长平时可以利用各种机会,如遇到孩子喜欢的电视节目时,把音量调小,这样孩子只有认真听才听得到,从而达到了训练专注力和记忆力的目的。

05
读绘本(读一读)

大声朗读可以明显提高大脑供氧,活跃大脑皮层,缓解孩子健忘、拼写错误、不能准确表达等问题。每天大声朗读10分钟以上,可以增强记忆力、增加肺活量、唤起精气神儿。

每天让孩子朗读10分钟就有可能增强记忆的方法,肯定要试试看啊。

请点击输入图片描述

孩子的成绩如果不理想,当然还有一些别的原因,比如专注力不够、容易开小差、没有学习兴趣、智力差距之类的。但是记忆力确实是可以拉开孩子学习差距的。

好的记忆力是孩子学习的一大助力,拥有的好的记忆力会轻松许多。

这5个记忆力小游戏,包括数、记、想、听、读,简单好操作,素材也很容易获得,都藏在你的日常生活里,实践起来很容易。

为了孩子,不妨试试看~
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