我该怎么做作文

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四季教育17
2022-07-13 · TA获得超过5654个赞
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我该怎么做作文1

  期末考试在即,期末复习工作相继展开,如何有效利用时间,提高复习效率,成了老师们议论的重点话题。期末复习质量的好坏,关系到整个学期学生所学知识能否形成系统、能否上升到一个较高层面,同时也会影响今后学生的继续学习。这是学生学习过程中的一个重要环节。因此,认真、全面的搞好期末综合复习,意义非常重大。下面我就如何搞好复习谈几点认识:

  一、 周密计划,打有准备之仗。凡事预则立,不预则废。复习之前,应该根据这次复习的容量以及所用时间,大体制定一个复习计划,以便在有限的时间内复习好全部内容,步步为营,扎扎实实,确保复习的质量。

  二、 精心设计,打有战术之仗。这是复习的关键。复习工作不同于平时的新授课,这时的课堂容量非常大,在对内容进行高度概括和浓缩,具体应该以下方面入手:

  1、要精心设计教案。复习阶段,往往教师没有教案,总认为写教案多余。其实,这时的复习重点已经不在课本知识本身,而在于这些知识之间有何关联,应如何建构知识网络图,让学生对所学知识掌握起来条分缕析,应用起来开阖自如。这时的教案是一个去粗取精、由厚变薄、由多变少的过程。教案不但要写,而且要下功夫写。

  2、要精心设计课堂流程。复习阶段,有效的利用课堂有限的时间,完成繁杂的复习任务,提高复习效率,必须设计好课堂流程。有效的课堂流程,可以使整节课既层次分明、错落有致,精讲少讲,又能把知识内化到学生头脑中,还会减轻学生的学习负担,学生会越来越乐学。

  3、要精选习题。为了更全面、系统地掌握、巩固所学知识,适当的强化训练完全有必要,但必须精选习题,否则,学生如果不加选择的做题,做得越多越糊涂,头脑越乱,反而不利于更好的掌握知识。当然,以上这些工作,离不开教师间的相互合作,共同商讨,离不开集体备课与教研。

  三、 因材施教,打耐心细致之仗。复习阶段,往往课堂容量大,复习进度快。因此,这一阶段,应充分顾及到各个层次的学生,让所有学生通过复习都能有所进步。对于平日的学困生来讲,就更会产生畏难、厌学情绪。应特别关注他们的复习,让这些学生建立起必胜的信心,能学多少算多少,只要有进步就是好学生。就提高学生的整体成绩而言,这部分学生恰恰就是突破口,因为他们有潜力。教师可以以各种形式,加强对他们的督导:课堂上经常提问,强化

  个别辅导的力度,课下经常过问他们的复习情况,鼓励他们的点滴进步。作业的布置也可以因人而异,采取分层布置的方法,让他们学有所得。当然,这需要教师做很多耐心细致的工作。我们应该改变往常的冷眼、讽刺与挖苦,多一份关爱,多一份鼓励,多一份耐心与细致,相信我们的学生能行。

  总之,只要思想重视,一心想着学生,又付之以具体行动,精益求精、善始善终,就一定会取得较优异的成绩。

我该怎么做作文2

  一直以来,我都是一个很乖巧的女孩。知道怎样关心别人;知道怎样安慰别人;知道怎样疼父母;知道怎样尊敬师长……

  曾今的我不管在哪儿遇到熟人,我都会甜甜地叫一声;曾今的我不管做错什么事,总会有人替我求情;曾今的我不管谁有困难,我都会尽自己最大的努力去帮他……

  虽然有时候我也会很调皮,喜欢捣蛋,但在每个人眼中,我都是一个很听话,很懂事,很可爱的女孩。现在我真的很向往以前的日子,很向往以前的我。

  成绩一天天下降,诚实一天天消失,懂事一天天离我而去……现在我身上只剩下撒谎。以前的种种都已成为回忆……

  现在在家里的时间很少很少,但我还是每天“坚持”和父母吵架,好象争吵已经成为一种习惯了……我可以很清楚的`记得,以前我认为父母是伟大的,有了他们,我就有了依靠。但现在在我眼里父母只是一个给我钱花,哺育我长大的人。不知道是什么东西让我变成了现在这样。很多时候,我都会想,世界上最重要的到底是爱情还是亲情。以前,我不会逞强,因为我知道,不管怎样,不管我失去了什么,我都还有父母。现在我想到的不再是父母,而是一个仅仅认识了几个月的男朋友,我把他当成了我现在的依靠。每天24小时,我都没有想过父母。我很坏吗?~以前我有很多好朋友,每天我都开开心心的。现在虽然朋友也很多,但他们已不是那些听话的朋友了。他们教会了我怎样顶撞父母……

  那天,是我第一次逃课,连我自己都觉得不可思议,曾今的我仿佛只是一个梦。老师曾今对我寄托了很大的期望,对我充满信心,而现在我却用逃课报答了他。

  现在父母和老师已经完全对我失去了信心,这样让我觉得我好象一下子失去很多很多,我开始有点后悔了,我像是一个被上帝遗弃了的女孩,我的天空不再像以前那样蓝了……

  我到底该怎么做?!我渴望我再度成为一个人见人爱的女孩,我可以做到吗?

我该怎么做作文3

  我很平凡,在茫茫人海之中我显的是那么的渺小,但我毕竟也是一个自由的人啊!我也有我自己的思想、有我自己的想做的事。我不想在受家人的束缚,我想做我自己,但是我不知道我应该怎么做,谁能告诉我,我该怎么做?

  在所有的家人眼里,我一直都是扮演着一个乖宝宝的角色。但是他们却没有人知道我内心的一些真实的想法。实际上我跟所以处在这个年龄的青少年一样也很叛逆。我想做我自己,不受他人的束缚。

  我的个性有一点的内向,所以在生活中我很少往外跑,也没有太多的朋友。基本上除了上学,剩下的时间都呆在家里。所以妈妈经常说我整天就知道呆在家,也不知道去外面活动活动,呼吸一些新鲜的空气,迟早会发霉。不象XX人家的孩子那么活泼。说什么有的孩子经常往外跑,跑的家都不回,为什么我就不爱往外跑哩?但我只能在心里默默的说:“如果有一天我真的向你说的那样,每天跑的家都不回的话,你有要骂我了。”也许你回问为什么不当着妈妈的面说清楚。因为我不赶说出来。我曾经试着说过,但是这样做的结果只是得到她的责骂,其他的什么也没有。

  还有许多事情也是这样的。每当几个家长聚字一起的时候,谈的最多的就是自己的孩子。有时是夸奖,有时是诋毁。我想这种情况你们许多人也有过体会吧!每当妈妈和别人谈起我的时候,无论是夸奖,还是诋毁,都让我不自在,只让我想离开。因为那与真实的我有很大的差别。

  当妈妈在跟别人夸奖时,说我的成绩虽然只是中等偏上,但是我很听话、很听话、很少让她操心。每当我听到这种话时,我都会产生一种冲动,一种上去跟他们说我不听话、不听话,其实我很叛逆,我想做我自己,不受他人的束缚。但是我不赶,因为我没有那股勇气。

  我不想在做这样的我了。我想做一个有自己的思想,有自己见解的人,而不想在做一个受他的束缚的自我了。但是我没有那种勇气,我也不知道我应该怎么做,谁能告诉我,我该怎么做?

我该怎么做作文4

  我是一名农村的小孩,是一名初二的学生。在我三岁的时候爸爸和妈妈就离了婚,现在爸爸在张家港打工,很少回家过年吃团圆饭,在外地打工的爸爸一个月仅仅只有1000元的收入,每个月还要给我300元生活费,虽然不多。但是,这是爸爸辛辛苦苦挣来的,我不能就这样不顾一切的乱花掉,在学习上,生活上会用到这些钱的。如果我没有这些钱我该怎样呢!

  现在我是和爷爷奶奶在家,他们是年过七十的老人了,我不可能没钱的时候还问他们要钱吧!我的奶奶的脚瘸了,每走一步都很困难。但她每天早上还坚持4点起床,给我做饭。每天我起床都能吃到热乎乎的饭菜,虽然没有什么菜,但这是奶奶很早就起来做的,她也很辛苦了;从早忙到晚快十五个小时了,一个老人一天忙了这么久能不累了吗?一大早我就起来了这是已经快6点了,我快去学校上课了。去爷爷的房间他已经起来去山上开柴了,连饭都没吃。他只想把这碗饭留给我吃,才有力气去上学。到学校的时候就不要在买点心了,就可以为我省下3元钱了。可是我一想到学习我就想哭。他们还不知道我的成绩好差。不是我不想学习。

  只是你们不了解我是怎么想的,每次在家奶奶无缘无故的骂我时,我忍住了,可是一到晚上夜深人静的时候我总觉得自己好寂寞;就像没人在我的身旁一样,不管做什么事都是一个人。每次晚上睡觉时我就怕,怕你们都离我而去,不再理会我。等我熟睡时我有怕,等我醒来时你们都走了只剩下我一个人在家里傻傻的呆着。等到爸爸你回来时,我想和爸爸说说说我在家的烦劳,他又不信。在学校我虽然有很多朋友;但是,你们不知道我在想什么,没有人能帮助我克服心中的烦恼,只是表面而以。

  其实,我只想和你们多说说话,我只想知道快乐是什么的东西。

我该怎么做作文5

  转瞬间,我已是七年级的学生了。我时刻觉得自己背负着无比沉重的担子,因为在这学期期末考试考得高分是家长的盼望,老师的希望,同时也是自己的一个小愿望。而今后的我又该怎么做呢?

  于是,我开始憧憬未来三个月的生活。从早晨起来,就要看书。当然,这也是为有良好的作文水平起铺垫作用。接着,洗脸、刷牙、梳头……一切都显得忙碌却又井然有序。吃过早饭,便开始了一天的学习生活,踏着洒满阳光的小路,听微风拂过的声音,新的一天开始了。走进教室,便有了浓厚的学习氛围。同学们都在读书。把作业按顺序排好后,我也开始读书了,一篇又一篇的课文从我的脑海中闪过,而留下的则是无边际的知识。

  叮铃铃……下课铃响了,虽然铃响了,但这铃声对于忙碌中的同学们似乎已经没有任何意义了。

  课间,我拿出练习题,将所学习的内容巩固扎实。写一会儿,看看表快上课了,便开始作下节课的准备。上课时,似乎任何事情都已经与我无关,老师的话语已经成为我脑中的全部思想。

  一声清脆的响铃过后,一个忙碌的上午结束了。回到家中,自然少不了学习。或看看书,或写写题,凡事只要有兴趣,实践起来总是快乐的。

  下午来到学校,午自习上拿出一本自己喜爱的书来读,读书是我最大的乐趣。时间匆匆溜去,整个下午如奔腾的江水随波而去了。做值日生时我感到心情舒畅,似乎只有劳动才能让我的大脑得到解放。

  随着日落西山,天渐渐黑了下来。晚上,我躺在床上,思索着如何尊敬老师,团结同学,要时刻戴着红领巾,自己又能否做到自主读书,放学排队又该怎么办?怎样才能为集体争光?

  我陷入深深的思考中。

我该怎么做作文6

  又是个崭新的一年,我也多了一岁了,对新年来说,我们每个人的心中都怀抱着无限的憧憬与新希望。我心里也有很多小小的希望,希望老天有眼,看我平时这么乖巧懂事、努力用心学习,又这么的孝顺父母、友爱妹妹,能让我这个乖宝宝实现希望。

  我的第一个希望,希望家人都能平平安安、健健康康的。过年前,外曾祖父以97岁的高龄上天堂了;奶奶因为罹癌后身体大不如前,虽然经过手术化疗,目前病情有控制,希望外婆的身体能好起来,能够长命百岁,多陪陪我们;还有,爸爸的体重已破百,妈妈又常常有头痛的毛病,希望我能多陪他们运动、强健身体。

  我的第二个希望,希望自己能更加成长懂事,有面对问题、解决问题的勇气与能力。我过去曾遇到过的挫折,做过的错事,虚耗掉的光阴,能换取智慧与经验,增强自己的信心,学会对自己负责;还有,我要好好安排时间,减少打电动的娱乐,增加念书时间并且心无旁骛,持之以恒,使课业成绩能“百尺竿头,更进一步。”爸妈能够欢喜,不必再像盯小学时的我一样,因为那样实在太辛苦了。

  我的第三个希望,希望今年四月的中小学科展比赛,能够有更好的佳绩。去年,我和同学曾经以“卫星三号”的科展实验,得过佳作的成绩,今年我们原班人马又再接再厉,延续一年级参与科展所累积的经验,再以“烧开水”的科展实验——“如何使用最少的瓦斯量,把水烧到一定的温度”参赛,希望今年有更辉煌的战绩,傲视群伦。因为我们很努力,所以我信心满满,在这次科展中拔得头筹,“蛇”我其谁!

  在这新的一年,希望我们都能因为经历了一年成长的磨练,而变得更加成熟、更懂事、更有担当,不要再让从前的幼稚无知,使身边的父母、师长为我们着急、担心。新年能带给人们欢乐,更带给人们新希望,而我更期盼能有所收檴、有所成就。最后我在这里,我想要祝福所有的人:“新年快乐!万事如意!蛇年行大运!平平安安过好年!”

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