Question

小学三年级后，拉开成绩差距背后的真正原因在哪？

Answer 1

很多家长都知道其实孩子三年级是一个分水岭，刚开始入学的时候大家都差不多，但进入三年级后有的孩子成绩提升很快，有的孩子却直线下滑，那么，三年级拉开差距的原因？
三年级拉开差距的原因
1、不主动思考
学习难度大了，一二年级的知识相对简单，只要背下来就可以打高分，但是到了三年级特别是数学，题型更复杂，思维跨越越大，需要动脑筋，发散性思维，死记硬背，不动脑，没有探索精神，也是拉开差距重要原因。
2、学习习惯不好
很多孩子在一二年级的时候学习习惯不好，不会听课，作业做得质量也不高，但是因为成绩还过得去，家长和老师都不太关注。但是到了三年级，学习一些有难度的知识，孩子身上的问题就暴露出了，上课听讲不认真，作业回家不会做，如果家长再辅导不了，那成绩自然会大幅下滑。
3、三年级孩子的心理成长特点
随着年龄的增长，又经历了两年的学校生活，孩子的心理也快速地成长起来。对于管理的难度，主要是进取心强和自制力差的矛盾。此时的孩子，求知欲、自尊心、好胜心都是非常强的，但是遇到困难又容易放弃，遇到诱惑又容易被吸引。
4、长期听不懂作业
老师布置作业，这部分孩子属于长期听不懂，或者布置作业的时候记不住，也不学其他同学记作业的方法。依靠班级群里发问。成绩长期垫底，例如考试，从一年级开始，每次考试不管多少分，名次都靠后的总是有几个。家庭作业经常完不成。例如布置回家背课文，这样的孩子都是几天背不出来一课。

Answer 2

学习习惯和思维方法，具体是语文课付阅读的积累和课堂基础知识的掌握和细心程度，数学就是思维的拓展和心细认真程度，当然整个学习中不管小学还是初中父母的陪伴引导也尤为重要。

Answer 3

年龄的增长，生理，心理的成长对外界事物更具探索力。学习能力也增强，受外界干扰力变大，但由于每个人的个人情况和环境情况不同。所以拉开差距

Answer 4

三年级是小学的分水岭，三年级数学应用题需要孩子具备一定的思维能力，语文需要写作文，写作文需要有一定的好词好句积累以及修辞、写作手法的应用。

Answer 5

应该是对英语的不重视，和语文基础培养不到位。