人生就是选择,即使你不选择也是一种选择
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一
因为我们面对的未来是不确定的,所以我们所做的决策、决定一定是带着赌性的,也可以说,人生就是赌博。但赌不是去冒风险,冒不确定的风险,而对知道赌的是不确定,就要对不确定性敬畏。不是去贪婪,冒风险赌,也不是对不确定恐惧而不赌。应该去在不确定中找确定性,这个就是整体的概率,而不是觉得对确定的事下大赌。你认为确定的事往往是你的管窥,短视和自以为是。比如,压大压小时,9次都是大,你确定下次是小。错了,下次还是一半的概率,而不是全部压到小上。
二
人生就是选择,即使你不选择也是一种选择,我们平常所作的选择其实也不是自己做的选择,是现实、生活逼迫你作的选择。我们所谓的做选择,无非只是理解自己的选择而已,而不是去做选择。
三
好的一项自我管理是优先法,就是确定选择的优先级,什么事情对你来说最重要,要优先考虑、优先要做。优先法本质是在资源稀缺情况下做出的选择,资源有限、生命有限,我们才不可能任意去做,而要选择优先级。优先级的选择有两个办法:一是先做减法,把不重要的去掉。二是先做最重要的。两种方式结合起来,可以帮助我们快速确立优先级。
四
建立认知的加工体系,就是对进入我们大脑的各种知识进行分类并建立索引,在我们面对问题的时候,就能通过索引迅速找到我们需要的知识,并采取相应的行动。随着知识越来越多,索引也要不断地进行重新分类、扩展,这也是我们认知升级的必经之路。
五
说西方人更具有信仰,是因为他们都要去证明上帝的存在,产生了经院哲学,产生了目的论和动力论;但又是科学的质疑精神,让他们杀死了上帝,质疑和批判性思维致使科学不断进步。这似乎很矛盾。中国人缺少质疑,按理说信仰应该更坚定,按学者易中天的说法,中国人是功利和实用的,烧香拜佛时许愿,如果实现了就会还愿等等,如果不灵了,言下之意就是说,那是算了吧。中国人缺少宗教信仰是学者的共认,按理说应该有质疑精神,可中国人对神、佛的存在既没有质疑过,也没有证明过。也正因为缺少质疑精神,总是盲目相信或盲目追随大流。这又是一个矛盾。
六
知识融通提升新认知
我理解,其实就是将知识融会贯通、触类旁通。在融会贯通的基础上,产生新认知。
一方面,知识是无限的。我们穷尽一生也只能了解一部分。这就需要一种能力,学会将知识联结、打通,必须掌握融会贯通的方法和原理。
如何学会融会贯通、触类旁通呢?
1、 首先知识要广博。知识仅限于局部一角,眼界不开阔,很难将知识进行联结。
2、 要有专业。一个人必须有一个专业能力,做到专、精、深。相当于在一个领域里先变成专家,掌握了知识的获取规律。在这个基础上,才能将这一个点放大,触类旁通的其他知识上,学习或者说知识迁移能力就会加快。
3、 要有方法论。有些人只有经验,经验只能限于一个领域,不能迁移到其它领域。唯有上升到方法论,才能用于指导其它领域的学习。
4、 要有科学思维,所谓科学思维就是有逻辑性,要有思辩的能力,善于利用逻辑推理对知识进行扮演,掌握内在的规律。
5、 从信息变成知识,从知识变成认知能力。知识是从客观事物中发现的,形成我们的主观意识,进而产生情绪。一切应为客观事物为原点和出发点。
6、 上升为原理,有方法、步骤。一个点子,一个套路之所以不能融会贯通就是只能限于一个点上,或简单一个步骤上。重要的要形成原理,原理才能指导我们应用于各个领域,打通知识,形成联结。
七
和两个朋友聊天谈到过去的选择是因为认知的问题,一个人当时的认知是一个低层次的状态,所做的选择在今天看来是错误的。而因为随着时间的推移,个人的见识和认知提高了。再回过头来看过去,知道过去的选择是错误的,过去无论如何也不会作出更好的决策,认知程度使然。
我们看蚂蚁也是一样,对于蚂蚁我们是上帝视角,当事者觉得极其宏大的场面在你看来是一个小得不能再小的场景,你完全可以在旁边清清楚楚看到前因后果,甚至如果你愿意,完全可以去干预。
增长见识、增加学识、储备知识,才能获得认知提升,认知提升才能具备高维的见解和能力,既能看懂其中结构,也能预测未来变化,从而做出好的决策。
因为我们面对的未来是不确定的,所以我们所做的决策、决定一定是带着赌性的,也可以说,人生就是赌博。但赌不是去冒风险,冒不确定的风险,而对知道赌的是不确定,就要对不确定性敬畏。不是去贪婪,冒风险赌,也不是对不确定恐惧而不赌。应该去在不确定中找确定性,这个就是整体的概率,而不是觉得对确定的事下大赌。你认为确定的事往往是你的管窥,短视和自以为是。比如,压大压小时,9次都是大,你确定下次是小。错了,下次还是一半的概率,而不是全部压到小上。
二
人生就是选择,即使你不选择也是一种选择,我们平常所作的选择其实也不是自己做的选择,是现实、生活逼迫你作的选择。我们所谓的做选择,无非只是理解自己的选择而已,而不是去做选择。
三
好的一项自我管理是优先法,就是确定选择的优先级,什么事情对你来说最重要,要优先考虑、优先要做。优先法本质是在资源稀缺情况下做出的选择,资源有限、生命有限,我们才不可能任意去做,而要选择优先级。优先级的选择有两个办法:一是先做减法,把不重要的去掉。二是先做最重要的。两种方式结合起来,可以帮助我们快速确立优先级。
四
建立认知的加工体系,就是对进入我们大脑的各种知识进行分类并建立索引,在我们面对问题的时候,就能通过索引迅速找到我们需要的知识,并采取相应的行动。随着知识越来越多,索引也要不断地进行重新分类、扩展,这也是我们认知升级的必经之路。
五
说西方人更具有信仰,是因为他们都要去证明上帝的存在,产生了经院哲学,产生了目的论和动力论;但又是科学的质疑精神,让他们杀死了上帝,质疑和批判性思维致使科学不断进步。这似乎很矛盾。中国人缺少质疑,按理说信仰应该更坚定,按学者易中天的说法,中国人是功利和实用的,烧香拜佛时许愿,如果实现了就会还愿等等,如果不灵了,言下之意就是说,那是算了吧。中国人缺少宗教信仰是学者的共认,按理说应该有质疑精神,可中国人对神、佛的存在既没有质疑过,也没有证明过。也正因为缺少质疑精神,总是盲目相信或盲目追随大流。这又是一个矛盾。
六
知识融通提升新认知
我理解,其实就是将知识融会贯通、触类旁通。在融会贯通的基础上,产生新认知。
一方面,知识是无限的。我们穷尽一生也只能了解一部分。这就需要一种能力,学会将知识联结、打通,必须掌握融会贯通的方法和原理。
如何学会融会贯通、触类旁通呢?
1、 首先知识要广博。知识仅限于局部一角,眼界不开阔,很难将知识进行联结。
2、 要有专业。一个人必须有一个专业能力,做到专、精、深。相当于在一个领域里先变成专家,掌握了知识的获取规律。在这个基础上,才能将这一个点放大,触类旁通的其他知识上,学习或者说知识迁移能力就会加快。
3、 要有方法论。有些人只有经验,经验只能限于一个领域,不能迁移到其它领域。唯有上升到方法论,才能用于指导其它领域的学习。
4、 要有科学思维,所谓科学思维就是有逻辑性,要有思辩的能力,善于利用逻辑推理对知识进行扮演,掌握内在的规律。
5、 从信息变成知识,从知识变成认知能力。知识是从客观事物中发现的,形成我们的主观意识,进而产生情绪。一切应为客观事物为原点和出发点。
6、 上升为原理,有方法、步骤。一个点子,一个套路之所以不能融会贯通就是只能限于一个点上,或简单一个步骤上。重要的要形成原理,原理才能指导我们应用于各个领域,打通知识,形成联结。
七
和两个朋友聊天谈到过去的选择是因为认知的问题,一个人当时的认知是一个低层次的状态,所做的选择在今天看来是错误的。而因为随着时间的推移,个人的见识和认知提高了。再回过头来看过去,知道过去的选择是错误的,过去无论如何也不会作出更好的决策,认知程度使然。
我们看蚂蚁也是一样,对于蚂蚁我们是上帝视角,当事者觉得极其宏大的场面在你看来是一个小得不能再小的场景,你完全可以在旁边清清楚楚看到前因后果,甚至如果你愿意,完全可以去干预。
增长见识、增加学识、储备知识,才能获得认知提升,认知提升才能具备高维的见解和能力,既能看懂其中结构,也能预测未来变化,从而做出好的决策。
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