你觉得读研的意义是什么？
为什么有很多人选择读研。逃避就业，改变生活，大多数人都想通过读研达到提高自己的目的。很可惜实现目的的，并不是多数。有些人去社会上工作后，才发现大学“荒废”了四年，破釜沉舟地读个研究生，发现又“荒废”了两年，如果还想读博，那么你就等着再继续“荒废”四年吧。
研究生我们到底能学到什么？学个机械设计，机械原理，算是懂机了，再学个数电，模电，又算懂电了。看些信号与系统、现代控制理论，靠，懂通信又懂控制了。如果再弄个arms，dsp,不得了，嵌入式系统、数字信号处理都懂了！！（看个总线技术，gps那也是家常便饭）从学习的角度上来说，研究生就象是本科生一样太宽泛了，没有聚焦就突不出重点，可这有什么办法，连明天的路都不知道在何方，我们怎么去找重点。很多人认为，工作过两年再回来读研，可能会明白学习的方向，呵呵，是的，当你进校门的时候知道学习的方向，可当你出校门的时候，恐怕又是一片迷茫了。
做项目，其实能学到很多东西的。但是“做项目”，这个词，连导师自己听着都会心虚。没有那么多项目给你做的。很多老师是在研究生、博士生读完后直接留校，一辈子没有走出过象牙塔，除了三尺讲台外，很少有机会接触外面的技术。教授，副教授，博导这些都是靠资历评上去的，他们没法教你。每年都有那么多的学术成果，只可惜很多学术成果都是纸老虎，经不起推敲的——交大不也出了个陈进。
看看研究生们，每天九点半以后在教育超市吃早饭的，肯定是研究生（这还不包括那些更晚的，干脆不吃早饭的），十一点半吃中饭的也是研究生。三点钟开始抢场地打球的，还是研究生。一个星期总共四次课，有两次请假的。一门课总共两次课，没看清老师长啥样，就结束了。开个帐户上网吧（本科生还不能开户），发现灌水的时间比查资料的时间多得多。读研太闲了，闲得心理发虚。想着“奋发图强”，可没有毅力。后来总算想明白了，你选择了读研，其实就要习惯这样的生活。
学习生活很快就结束，接下来的是找工作和做论文。找工作很辛苦，却是一种磨练。做论文多少会对自己有一些帮助。只可惜大多数都是在抄袭。天下论文一大抄，看你会抄不会抄。
很多人读研读到很迷茫，我也是其中之一。其中有个重要的原因就是，看到很多同学工作都有了起色，而自己却在虚度光阴。开个高中同学会吧，有车有房的，都是高中没毕业的。这多少会让我们心理失横，总在想象如果自己早两年出去，恐怕比他们混得更好。可我们往往忽视了那些混得很不如意的同学，在不同的岗位上跳来跳去，却始终没有明白自己的方向。人生际遇，真不是一两年就看得清的。
曾经，我认为，人生再给我选择一次的话，我不会读研。人生就是从一个坑里面爬出来，又掉进另外一个坑里面去。无论你是读完研去工作，还是工作后再去读研，或者从一个公司换到另一个公司，从一个行业换到另一个行业，这些都不一定能保证你到达一个更高的层次。很多人在欣喜若狂的爬出一个坑的时候，却没发现更大的一个坑在等着自己。那我们读研的意义在哪呢?其实当你有机会尝试一种全新的环境的时候，这就不旺你千辛万苦地爬出前面那个坑了。我想读研的意义就在于此，它让你有了一段不一样的经历。
每个人都会工作，五年有房有车，和三年有房有车，没有太大的差别。可能有人会担心自己比同龄人晚两年进入社会，是否会丧失很多发展的契机。其实就象排队买票，每次都选择最短的队伍，可是每次都不是最短的那一队先排到窗口。每个人都想走成功的捷径，但不是每一次都能先人一步，方向找准了也就够了。
最近我在思考一个哲学问题，读研的意义是什么，我发现好像它并没有给我带来什么物化的东
西。
本科阶段的自己带着高考失利的失落和不甘，在进大学后不敢懈怠，卯足了劲儿，刷绩点，参加社团活动，找实习，尝试了很多，无论是专业技能还是生存技能都得到了锻炼，但是读研后我发现自己在两方面似乎没有说有什么更大的进步，不禁陷入了深思。
————我仔细思考一些隐性的东西，发现还是有所得清晰的自我认知。
入学之初，导师要求我们多读文献，给之后的毕业论文提供素材来源，抑或是为发期刊论文打基础，但是在阅读文献的过程中我发现我可能没有那个能力，翻译类的期刊文章难得的点在于创新，但是我觉得自己没那个能力写出个花来，所以我转变了思路，认真对待毕业论文，同时为就业做准备。
平和的心态
读研焦虑吗？那是自然，尤其对于本科双非，研究生双非的学生，但是焦虑有用吗，没用。写论文不焦虑吗？找实习，找工作不焦虑吗？但是焦虑并不能解决问题，还不如放宽心，做好当下，把手头要完成的学习任务一一完成，针对性修改简历，或者培养兴趣爱好，学学技能都是可以的。
相较已经工作的小伙伴，自己在经济上并不那么独立，有时也在想万一读完研工作还没有人家挣得多呢，虽然很大程度上这是事实，但是如果一直这样比较的话只会充满后悔和怨怼，其实说到底不过是围城罢了，城外的人想进，城里的人想出，读研能让我们在前半段的选择更多，后半段的阻拦更少。
主动解决问题
其实这一点和上一点紧密相关，这个更多的是侧重实践类，其实本科阶段同样会解决问题，但是现在更独立，本科逃避了就业，但是现在该来的还是得来。
那怎么办呢，简历关没过那就去完善简历，简历关过了，测试题没过那就刷题（主要是行测题，我也不知道为什么很多公司现在都发行测题给人做），有面试机会那就好好准备，面试不管过了没有，都要学会复盘，尽量不重复犯错，所以说现在的想法可能更成熟一点，思维更具象化，有什么问题我们就解决什么问题。
保持学习
这里的学习可能从某种意义来说并非是专业上的学习，就像我之前说的，现在的实力或许没有本科强大，因为练习得少，此处说的学习更多意义上是在解决问题道路上的学习。之前参加过同学库的线上实习，要学着写文案，做营销海报，当然了难度并不是很大，但是起码自己愿意去学习；此前暑期在家我也有试着学 ps （虽然没能坚持学下去），但是发现其实也没有那么难不可及。
真正的高贵是强于曾经的自己
近年来，每到考研的时候都会有大把的人挤破头皮，哪怕二战、三战也要考上研究生，那么研究生到底是什么？读研究竟有什么意义呢？
· 首先来了解一下研究生的定义
研究生是高等教育的一种学历，以研究生为最高学历，研究生毕业后，也可称研究生。含义为具有研究生学历的人。本科毕业后可以通过考核继续读硕士研究生，而硕士研究生可以继续攻读博士研究生。硕士研究生毕业后可获取硕士学位，博士研究生毕业后可获取博士学位。
· 为什么要考研？
1. 社会的竞争激烈
现在社会的内卷化越来越严重，如果想要出类拔萃一定要有自己的“核心武器”，比如你能做到的事情是别人做不到的，你拥有的的技能是别人所没有，这个就是我们的“核心武器”。但人才济济的社会，如何才能拥有这些呢？
对于我们学生来说，可能最便捷最直接的方式就是提升自己的学历了。考取研究生获得的并不只是一纸文凭，还有专业技能。如果你读研期间的专业是本科所修专业，那等同于你深造了自己本科所学的专业技能；如果就读专业是本科非相同专业，那么相当于你学习了第二个专业技能。这样你学习到的东西比别人更多一些，你的竞争力也就更强了。
2. 锻炼自己的学习能力
众所周知，考研是个拉锯战，谁能坚持到最后，谁才是王者。考研复习的内容多，难度高，时间跨度长，学习压力很大。所以这个时候，我们必须要找到一套适合自己的学习方法。
多做题，我认为这个是考研作息中最重要的部分。做题的时间并不在多，而是在于你能不能在这段时间内全身心的投入进去。心无旁骛的复习一个小时都比你坐在书桌前假学习一天强得多。做题一般我都是文科理科的穿插着做，这样不会产生厌学的心理，而且还能换换脑子，每一科目之间都空出一些时间来给大脑反应。
3. 给自己争取更好的未来
大家在大学刚开始的时候都站在同一起跑线，但毕业三年五年后，从你们谈吐气质、曾经接触过的人、累积的技能、写过多少次论文，你和同龄人的差距会表现得尤为明显。每一段岁月都有它存在的价值，没有高低贵贱之分，都不会被辜负。考研之路虽然艰辛，但是也是一条收获满满的成功之路。
考研不仅锻炼学习能力，更是考验意志力的测验，为自己争取一个而更好的未来是每个考研人的动力。考研的意义是在于你真正投入的过程。请务必坚持信念，守得云开见月明。
不求成为优秀的人，但求超越昨天的自己。希望每一个在考研路上拼命奔跑的同学们都能上岸！
读研的意义是什么？
你想过这个问题吗？
也许，别人会告诉你，读研是这样的……
经过入学考试或保研，你获得研究生入学资格
第一年，投入到忙碌的基础课程学习之中
第二年，进入实验室参加课题研究
成天连轴转，忙于阅读海量文献
周而复始地做实验，却面临一次又一次失败
时不时被导师狠狠“教育”一番
还要忙于导师安排的各项“杂活”
撰写的小论文投核心期刊，等来的却是一封又一封的拒稿信
忙于学业的同时，还要为个人问题而担忧
学位论文撰写可谓绞尽脑汁，换来的可能是“延期毕业”
整日面对众多的压力，你仿佛成了一台机器
历尽千辛万苦，终于熬到毕业，却发现此时的你，头发少了、肚子大了、近视更严重了……
毕业典礼之后，你可能会第一时间删除导师的所有联系方式
然后，独自一人踏上又一段旅程，开始新的生活……
读研就是……读了上百本书籍，开始学会独立思考而不是随波逐流
读研就是……你第一次穿上实验服的兴奋劲儿
读研就是……同门师兄师姐们一起加班赶课题进度
读研就是……凌晨2点才走出实验室，第二天一大早又疲惫地赶回来
读研就是……听听专业大咖的讲座，开阔了眼界
读研就是……面对延期毕业的打击，你依然能笑对人生
读研就是……你学会了如何与喜欢的、不喜欢的人相处
读研就是……这段经历本身就是意义
读研的意义就在于——一件件小事！
Andonly little things matter because one day you’ll look back andrealize that those were the big things.
那一件件小事，回过头看——原来，都是大事。
研究生的正式课程一般也就一年多，其他时间就是做实验写论文，研究生因为入学的时候就定下了研究方向，所以学习会更有针对性，如果说本科阶段的学习还要跟着老师的大纲走，跟着考试走，那么研究生阶段的学习更多的是需要学生的自主学习能力，自己找资料，自己规划学习内容。
读研其实是一种选拔，将那些能沉得下心做的住板凳的学生挑选出来，不见得智力多么超群，但是耐力还毅力是有的。
