学做家务二年级作文
做家务，是现代孩子学习动手能力的方式之一，有利于培养陪孩子务实、劳动的性格，获得了许多家长和专门的认，那么，具体来说，孩子做家务的好处多不多，有哪些呢?下面是我整理学做家务二年级作文，供大家参考一下!
学做家务二年级作文1
我在家是个小皇帝，什么事情都要妈妈来做，终于有一天，我妈妈对我说：让我做一次家务，我说：没问题。
我先拿起扫帚，把家里的里里外外都扫了一遍，又把桌子都擦一擦，看起来很干净，不过，总感觉少了些什么。对了，还没有拖地，我立刻涮拖把，把家里拖了一遍，我还哼着小曲：左拖拖，右拖拖，看起了好干净。我又跑到厨房把碗筷都洗洗，妈妈回来后，看到这一切，我妈妈目瞪口呆，不敢相信是我做的。
这是我第一次做家务，体会到了妈妈的辛苦和劳累。
学做家务二年级作文2
今天很特别，因为我第一次做家务。平常都是妈妈给我收拾房间的，今天，我要自己做家务。一开始，我觉得很简单，不就是把东西收拾好，用布抹一下，不就可以了吗？于是，我这就开始了，我打了一盆水，把抹布放进水里，放在一边，开始收拾东西，昔日乖巧的书本，开始追求它的自由了，一会打起了呼噜，一会跟我玩捉迷藏，唉，终于收拾完了，该抹东西了，过了一会，抹完了，我很累。
唉，做一大家务事，也不是特别特别的.容易呀！
学做家务二年级作文3
星期六下午，我写完作业，就没事干了。我心里想：“妈妈每天都要干活，多辛苦啊！
我决定帮妈妈拖地。”于是，我就拿起扫把，先扫了一遍。然后，我就开始拖地了，我就学着妈妈的样子，弯下腰，遇到脏的地方，我就使劲拖。先拖爸爸的房间里，再拖我的房间里。最后，我才拖姐姐的房间里。然后，我就开始拖客厅、厨房、餐桌旁边。第一遍拖完了，又开始拖第二遍。拖完地之后，我累得满头大汗。但是，我看着干干净净的地板，心里很高兴。
学做家务二年级作文4
星期天，我看见妈妈系着围裙在打扫卫生。
于是，我决定帮妈妈一块儿打扫。我拿起抹布，在沙发上擦了擦，顺手摸了一下，一点灰尘也没有了。接着又往茶几上面擦了又擦，茶几也很干净了，可以当镜子了。不一会儿，我和妈妈就把屋子打扫得干干净净了。我们坐在沙发上歇了歇，心想；我今天学会了帮妈妈做家务，心里特别高兴。妈妈搂着我也高兴地笑了，还夸我是个勤劳的好孩子。
学做家务二年级作文5
今天是周末。我起床后，看见妈妈在做饭。我开始穿衣服。穿完后，我看见被子没有叠，就想：每次都是妈妈叠被子，这次我来叠吧！
不一会儿，我就叠完了三床被子。我又看到沙发很乱，便开始整理沙发。接着我又扫地，拖地……干完后，我已经累的腰酸背痛腿抽筋了！虽然很累，但是我很快乐，因为我帮了妈妈许多忙。
我想对爸爸妈妈说：通过这一次做家务，我明白了太多事情。当孩子累，当家长更累。爸、妈，你们为这个家付出了太多，受苦，受累，从不抱怨，而我却常常惹你们生气。对不起了！
