高一演讲稿
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现在的社会生活中，演讲稿的使用越来越广泛，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是我为大家整理的高一演讲稿5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高一演讲稿 篇1
尊敬的领导，家长，亲爱的老师，同学：
首先我非常感谢各位能在百忙之中前来参加这次家长会，我谨代表13，14班的全体教师对家长的到来表示热烈的欢迎和深深的谢意。。
其次我要感谢大家，你们的孩子在你们的教育下，勤奋刻苦，朴实热情，善解人意，豁达乐观。在他们的身上，无不凝聚着你们的心血。作为你们孩子的老师，我感到十分的荣幸，也感到十分的骄傲和自豪！
我处在家长和学生的中间位置，面对家长，我们有共同的心声，如何教育我们的下一代，如何承担起教育的责任，我们有共同的话题。面对学生，我肩负起引领的责任而又理解信任欣赏他们，因此，我既是你们的朋友，我们是同一条战壕里的战友，同时也是你们子女的朋友，我必须蹲下身子和他们平等对话，坦诚相待。基于这样一直情况，我将和你们共同探讨关于教育方面的话题，我希望我能得到你们的支持和认同。
作为高一的一名教师，我想对大家说，你们选择了一中，是对我们的信任和支持，我们绝不会让你失望，如果说你们给了孩子一个创造美好未来的机遇，那么我们一定教会孩子如何把握机遇，送给孩子们一个挑战自我的空间和舞台。我们的每一个教师都有着极强的使命感、责任心，为了教育好每一位学生，我们每天都早来晚走，披星戴月，常常牺牲了自己的休息时间。
我们可以丢下自己哭泣的孩子，但是我们从没有放弃过一名渴求知识的学生，面对成绩参差不齐的学生，我们要流更多的汗、出更多的力，费更多的心思，为了您的孩子的健康成长，我们老师真的付出了很多很多，我们并不是机器，我们也很累很累，可当我们走上三尺讲台时，当我们面对着一双渴望求知的眼睛时，除了更加努力地工作外，我们别无选择。
但是一个孩子的成长需要过程，正如一株小树的成长，需要阳光的爱抚，但也更需要在风雨中锤炼。不经历风雨怎么会有彩虹，尊敬的各位家长，长期的工作实践，使我们体会更多的不是教师工作的伟大崇高，而是它的平凡和艰辛。社会上一些消极不良的因素不可避免地影响着学生们的世界观、人生观、价值观，对他们进行正确的引导和教育，不仅仅是我们的责任，更是你们的责任。家长是孩子的第一任老师，也应该是他们的终生老师。如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。我们深知我们的工作绝对离不开你们的信任理解和真诚的支持，为此我向在座各位提出几点希望，一是在重视孩子学习的同时，更要重视他们的思想品德教育，不仅要让他们学会学习，更要学会做人。美好的道德情操是做人的根本、成功的基石。二是能经常性地关心一中的教育教学工作、随时随地的对我们的工作提出宝贵的建议。三是应该对你的孩子多了解、多交谈、多观察、多引导，我们班上的学生，曾经是贪玩过，是不懂事过，可是当他们警醒过来的时候，学习的道路上太多的艰难险阻，太多的拦路虎，他们虽然已经“衣带渐宽终不悔”，可等待他们的依然是“独上高楼，望尽天涯路”。其实他们自己都知道，应该怎么做，只是困难重重，基础太弱，道道题目都是拦路虎，个个英语单词都是沟壑，每个字形字音都是荆棘，浩如烟海的东西需要记忆，我们想想，谈何容易啊！有人进步了，自然高兴，可退步了，我们可以帮助分析一下原因，在他们艰难的道路上，我们应该伸出援手，真诚的帮他们一把，拉一拉，或者在后面推一把。家长们，我们真诚的给孩子一些鼓励，
他们起早贪黑，夜以继日。当好看的电视好玩的游戏铺天盖地席卷而来的时候，面对社会的种种诱惑，他们半床明月半床书，一盏孤灯，几张卷子，枯燥乏味，苦爬苦熬。虽然衣食66，生活优裕，可他们没有经历过艰难生活的洗礼，他们不可能有父辈们的坚强和阅历。在他们柔弱的肩膀上也承载着太多的压力：父母沉甸甸的期待，自己未来的前程和希望。许多学生考后迎接他们的是收获是荣誉是丰收是成功，而我们班上的学生，许多尽心尽力的学生，收获的是失望是责骂是嘲笑，当别人高高兴兴回家报喜的时候，我们许多学生面对的是父母厚重的叹息。所以您的一句话、一个眼神，就是孩子一生中的一个转折点、一盏指明灯，您的态度也许就能改变他的一生。我建议你们努力去了解自己的孩子，了解自己的孩子的思想，引导自己孩子的一些不正确的思想和观点。做自己孩子的朋友，希望大家积极参与。
高一演讲稿 篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自高一（7）班的，今天我演讲的题目是——高效复习备考，沉着冷静应试。
期中考试正在向我们逼近，如何利用好这不到两个星期的时间，进行高效的复习呢？我有以下一些建议供大家参考。对于各章节联系紧密的科目，例如理、化、生，我们首先需要回归课本和笔记，把平时在学习中获得的一个个独立的知识点梳理连成立体的知识网，形成看到一个点马上可以联想到与它相关联的其它知识的发散思维。对于那些知识点分散的科目，我们可以安排好时间持之以恒每天记忆一部分。另外，梳理好基本知识后，改错本的应用是复习中必不可少的一部分，回顾一下自己易犯的错误，避免重蹈覆辙是最有效的备考方法。最后再根据老师为考试准备的复习资料，查漏补缺，完善自己的知识体系，每天收获一点，积少成多由量变到质变最后一定会有收获。
复习好后，我们需要一些考试的技巧来建立良好的考试节奏，好的节奏有利于稳定我们的考试心态，有利于真实水平的发挥。如何把握好节奏主要从以下几个方面入手：
一、拿到试卷，总体浏览，预估时间。
二、答题顺序，先易后难，先快后慢。
三、整体把握，抓大放小，不要在一道题目上纠缠过多，对于花了一定时间仍不能做出的题目要勇于放弃。
最后是有关考试心态方面的问题，考前复习，不要过度紧张，熬夜复习、加班加点，这会影响正常的复习节奏，是不可取的。 考试时，首先要相信自己已经准备好了对于小题，要仔细认真；对于难题，适当的放松心态则有利于思维的开阔。考完一门，不要对答案，无论好与坏都已成为过去式，把握好下一门才是最重要的。
希望大家都能调整好心态，抓紧时间科学的复习。要相信，天道酬勤，有付出付出才会有收获。
最后预祝大家都能取得理想的成绩，谢谢大家，我的演讲完毕！
高一演讲稿 篇3
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
很高兴，也很荣幸，学生我今天能够作为我们高一新生代表站在这里进行军训开幕式的.发言。我是来自高一年级xx班的xx同学，是老师对我的信任和同学们对我的信任，让我站在这里进行发言！谢谢我的老师和同学对我的信任！
在军训开幕式之前，我想要先恭喜一下我们这届的同学，大家都是拼尽了自己的全力考进我们xx一中的学生，我们中考的胜利，让我们聚在了一起，希望未来三年里，我们也能一起学习，一起成长，一起在高三那一场战役中取得属于我们的胜利！
我们现在都可以看到，站在我们前面的，是一支身着军装的整齐队伍，他们是我们这次军训的教官，他们来自xx部队，是接下来十天里将要带领着我们将身体素质提高一个等级的人！他们也许会在军训的前期被我们称为“魔鬼”，但我相信大家都会在军训结束之时向他们敬礼表示感谢，感谢他们将我们锻炼成了有恒心有毅力懂坚持的人，感谢他们让我们从此不再害怕以苦舟游历学海！
我不知道其他同学这是第几次参加军训，好像有的学校初中一年级就会参加军训，但是本人这还是第一次参加军训，过去对军训只有耳闻，没有体验，现在终于有这个机会可以锻炼锻炼自己了，我，此刻信心十足！也许很多同学听到我这么说时，心里会直打颤，琢磨着哪有这样想要吃苦的人呢！同学们，不是我想吃苦，而是我想成长！
据我身边经历过军训的人，他们都告诉我，军训非常苦，但只要我们能够挺过军训，我们就将拥有脱胎换骨的变化！同学们，你们不想拥有一个更好的自己吗？你们不希望自己变成一个更好的人吗？我非常想！因为我知道我只有变得更好更强大，我才有可能在高考这场战役中胜出，甚至于我才可能在人生这场战役中胜出！
我已经做好了准备，迎接这场可以让我蜕变的军训！同学们，你们呢？我们接下来的几天，会经历痛苦，但这些痛苦杀不死我们时，它们只会让我们变得更加强大！我们会变得更加有毅力，也会懂得什么叫做坚持，什么叫做军人的纪律！军人，我们看看我们的教官，他们笔直的背，他们挺起的胸膛，正是我们学习的榜样！
我的发言完毕，谢谢大家倾听！
高一演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、教官、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
我是高一（86）班的，在此，我荣幸能够代表全体高一新生向各位领导、教官、老师说一声：“谢谢！你们辛苦了！”
八月的风夹着些许燥热却也裹着淡淡的桂花香弥漫在校园的每个角落，操场上，是同学们充满朝气和活力的身影。时间飞逝，转眼间几天军训的时光就这样在重复的操练声中悄然过去了。几天来，我们体味了军训的酸甜苦辣，也由原先的脆弱慢慢变得坚强。枯燥而漫长的军姿，走不齐的队列，踢不完的正步……纵使腿酸脚麻，汗流浃背，同学们却也都打起了百分之两百的精神迎接每天的军训，再苦再累都坚持完成任务，坚决服从命令。军训就像是一把尺子，时刻规范着我们的行为。
印象最深的就是每次走齐步、正步的时候，原本整齐的队伍就开始变得歪歪扭扭，显得毫无生气。后来才渐渐明白我们真正需要的是团队精神，每一个步伐，每一个口号，只有大家都团结一致才能做到整齐划一。几天的军训，让我们每个同学从陌生到相识，从以自我为中心到逐渐明白了集体的意义。
当然，我们也与严肃而可爱的教官们建立了真挚的感情。虽然军训的时候天空中时常下着小雨，但丝毫没有浇灭教官们的热情。认真负责的教官们不厌其烦地为同学们一遍又一遍地讲解动作要领并亲自示范，有的教官嗓子都已吼到吵哑却仍坚持带同学们训练。训练的时候教官们都十分严厉，然而休息的时候教官们又会带着同学们唱军歌，做游戏，让大家在辛苦的训练中也体会到了军训的乐趣。
也许有的同学认为军训只不过是流了几天汗，黑了一层皮，但我想说军训真正的意义是在于通过军事化的训练让同学们增强国防观念，激发同学们的爱国热情，培养大家吃苦耐劳的精神，磨练我们的坚强意志，正像苏轼有句话说的那样：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”短短几天的军训生活虽是短暂的，但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。一次军训，终身受益。
我相信，这次军训将会成为我们每个同学人生中最宝贵，最难忘的经历之一。那就让我们把这次军训作为我们高中生活的一个崭新的起点，让绿色军营的精神在我们以后的学习生活中延续下去，让我们的青春在汗水中发出耀眼的光芒。作为新一代的“一中人”，我们要勇敢而自信地对自已说：“我准备好了！三年后的我定要为校争光，让一中为我而感到骄傲！”
高一演讲稿 篇5
各位尊敬的家长、领导、老师和同学们：
大家上午好!
“桂子月中落，天香云外飘”，在这丹桂飘香，秋高气爽的金秋十月时节，我们迎来了各位尊贵的嘉宾。首先我代表高一全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢各位家长百忙之中抽空来参加家长会。今天的家长会为我们之间的沟通搭建了一个交流的平台。让我们共同关注学生成长中所遇到的学业、心理问题。下面我就代表高一课任老师和各位同学和家长说些心里话。
首先，对于我们高一学生来讲，环境是全新的，新教材、新同学、新教师、新集体、新的高考模式等等，学生有一个由陌生到熟悉的适应过程。如何尽快调整学习状态和学习策略，改变学习习惯，抢占高中学习的至高点，成了我们当务之急的关键，也是09高考成功的重要保证!
(一)、认清学习能力状态
1、心理素质。会学习的学生因学习得法而成绩好，成绩好又可以激发兴趣，增强信心，更加想学，知识与能力进一步发展形成了良性循环，不会学习的学生开始学习不得法而成绩不好，如能及时总结教训，改变学法，变不会学习为会学习，经过一番努力还是可以赶上去的，如果任其发展，不思改进，不作努力，缺乏毅力与信心，成绩就会越来越差，能力越得不到发展，形成恶性循环。因此高中学习是对学生心理素质的考验。这就要看他(或她)是否具备面对挫折、冷静分析问题、找出克服困难走出困境的办法。
2、学习方式、习惯的反思与认识
(1)学习的主动性。
(2)学习的条理性。
(3)忽视基础。
(4)练习、作业上的不良习惯。
3、知识的衔接能力。
高中课程与初中相比，知识的深度、广度和能力的要求都是一次质的飞跃，这就要求学生必须掌握基础知识与技能为进一步学习作好准备。如不采取补救措施，查缺补漏，学生的成绩的分化是不可避免的。这涉及到初高中知识、能力的衔接问题。
(二)、努力提高自己的能力，改进学法、培养良好的学习习惯。
不同学习能力的学生有不同的学法，应尽量学习比较成功的同学的学习方法。改进学法是一个长期性的系统积累过程，一个人不断接受新知识，不断遭遇挫折产生疑问，不断地总结，才有不断地提高。“不会总结的同学，他的能力就不会提高，挫折经验是成功的基石。“自然界适者生存的生物进化过程便是最好的例证。学习要经常总结规律，目的就是为了更一步的发展。通过与老师、同学平时的接触交流，逐步总结出一般性的学习步骤，它包括：制定计划、课前预习、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面，简单概括为四个环节(预习、上课、整理、作业)和一个步骤(复习总结)。每一个环节都有较深刻的内容，带有较强的目的性、针对性，要落实到位。
学习习惯必须从高一年级抓起，无论从年龄增长的心理特征上讲，还是从学习的不同阶段的要求上讲都应该强化学习习惯的指导，在此，我向大家推荐清华北大学子高效学习的七大习惯，望从中受益。
1、积极主动--态度决定一切
积极主动的习惯代表着立即采取行动，从自我做起，从现在做起，同时还代表着你必须为自己负责……。
2、以终为始--事半功倍的学习法则
所有学习活动都经过两次创造，先在心中构想，然后付诸实现。第一次创造是心智层面的，第二次创造是实际行动方面的……。
3、要事第一-实现高效学习的永恒法则
面对日益繁重的课业负担，日益激烈的竞争压力，什么是第一重要事?我们必须作出选择!第一重要的事是那些我们自己认为最有价值做的事情，时刻把它们放在第一位，以免被感觉，情绪或冲动所左右……。
4、双赢思维--千金难买三人行
“读书使人头脑充实，讨论使人明辨是非。”“独学而无友，则孤陋而寡闻。”
合作学习、讨论学习是我们的一种重要学习，互相激励、互动启发是最重要的……。
5、知己知彼--和谐发展的保障
学习生活的实质是一种合作交流，老师与学生的合作交流、同学与同学的合作交流，教材与师生的合作交流，要想在合作与交流中占得至高点，必须要做到知己知彼……。
6、统合综效--创造奇迹的选择
“两个互相合作的人有潜力使独自工作的成果成倍提高。”
这就是-统合综效，在学习生活中也是正确的……。
7、不断反思--高效学习不断的源泉
“锯子用久了会变钝，锯齿不再能锯断木头，刃不能有效地锯东西。”
学习本身并不能带来面对未来时的安全感，只有具备良好的思考，学习、创造与适应能力，才能立于不败之地……。
其次，我想代表课任老师和各位家长进行一些心理交流。
第一，要相信学校，相信老师。翔宇教育集团宝应中学在整个扬州市乃至周边县市的龙头地位，这是毋庸置疑的，正如卢总校长在新学期第一次教职工例会上所说：“任何人也别想打败我们，除非我们自己。”“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”客观地说，抓起始年级是非常辛苦的，要经过一段的摸索和总结，才能走上加速发展的快车道。但是我们高一年级有非常科学合理、严格规范的教育管理制度，特别是分管年级的潘中耀校长、夏林奎主任等领导和老师刚刚积累的一届极其成功和宝贵的教育教学管理经验。更为重要的是我们有一批特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的教师队伍。
第二，要正视孩子们成绩的变化。本学期开学以来，进行了两次考试，每次考试成绩都会有一定的变化。但是，我们没有必要造成太大的心理负担，特别是我们学生家长，因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压力太大，乱了阵脚，那孩子也必然会乱阵脚，这只能把孩子推进失败的火炕，这一点必须引起我们家长的重视。对于每一次考试，关键是分析好进步、退步的原因，分析成功、失败的经验，下一步应该采取哪些措施，应该如何做。我们虽然要重视考试的结果，但更要重视学习的过程。
第三，相信孩子，鼓励孩子，做孩子坚强的后盾。学生的竞争是激烈的，残酷的，孩子在学习过程中，会遇到这样或那样的困难、挫折，面对成绩退步或屡次的停滞不前，孩子们需要倾诉，诉说，而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候，我们要学会倾听，孩子说出来，可能也就没事了。面对孩子的退步，不要一味的批评、指责，形成对立，降低其信心，甚至破罐子破摔，我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。每次孩子回家，我们无论多么忙，都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流，询问他在校的情况，成绩如何，生活如何，查找不足。在家庭中“打造书香底蕴，构建和谐环境。”
第四，重视孩子的心理健康，多做积极的暗示，使孩子以一颗平常心去对待学习。对孩子应该严格要求，不能用成人的眼光来看孩子的学习生活。俗话说：“没有吃不了的苦“，要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先关注其思想，再关注其物质。面对孩子的成败不大喜，不大悲，坦然面对，从容不迫。至少当着学生的面，不能表现出焦虑、无望，这样只能导致学生丧失信心，手忙脚乱。孩子考试，很大程度上也是在考家长。要帮助孩子树立自信，强化自信。
第五、要尽量避免外界的干扰。高一开好头很关键，“良好的开端是成功的一半。”他会影响、改变孩子一生的命运，家中的锁事尽可能不要告诉孩子，以免影响他们。学习如逆水行舟，不进则退。此外，家长要及时与教师交流，尤其是班主任。一个班60多名学生，有时老师真的是照顾不过来，我们不仅自己要经常和老师联系，而且也要让孩子主动找老师，通过及时的沟通，反馈，才能摸清孩子们的真实脉搏，才能对症下药，才能让孩子得到提高，不断进步。
最后，衷心的希望能够得到各位家长的大力支持，支持我们的孩子，支持我们的老师，支持我们的学校。我们有理由相信：在我们的共同努力下，20xx年的高考，我们一定会取得前所未有的好成绩。谢谢大家!
