五年级雷锋作文
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我为大家收集的五年级雷锋作文8篇,欢迎大家分享。
五年级雷锋作文 篇1
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌一直激励着人们要学习雷锋,弘扬雷锋精神。是的,虽然雷锋在几十年前就去世了,但他的精神将一代一代流传下去。
每年的三月份,就是学雷锋月,我们学校掀起了学雷锋的高潮。在我们身边,也出现了很多的小雷锋,就在我们班,我又发现了两位,他就是孙宇浩和赤得强。
他们虽然不像雷锋那样干了惊天动地的事,但他们却把同学的尊严保住了。
当时,因为我们班有几个同学调皮捣蛋,因此,老师罚他们站在墙边,批评完他们以后,老师没有让他们回到座位上,而是让他们继续站在墙边,然后老师去402 班布置作业。老师走后,他们几个有的说话,有的笑,还有的在做奇怪的动作。哎,做就做了,可偏偏还被老师发现了,老师说让他们去402班,突然赤得强举手 了。老师问:“干什么,赤得强?”“老师,我想让雷政宇留下。”“留下?可以,不过如果他再玩,你跟他一起滚蛋,你能镇得住他吗?”“我,我,我,我能镇 得住他。”老师点了点头,然后又问同学们:“大家有没有为彭志辉求情的……如果没有,我就请彭志辉滚蛋了。好,收拾东西,走人。”老师的话音刚落,“嘭” 一声,是什么声音?原来是孙宇浩,他擦着眼泪,把手高高地举起来。老师问孙宇浩干什么,孙宇浩站起来说:“老师,我想让彭志辉留下,呜,呜,呜……”既然 有人为彭志辉求情,老师只能把彭志辉留下。
我们班的两个小雷锋是不是令你很感动了?其实我也是十分感动的。同学情,情谊长啊!
五年级雷锋作文 篇2
三月是学雷锋月,今天,我作为班级代表去光荣院看望老人,别提有多高兴了,因为要十分听话的同学才能选上,这对于我来说,机会十分珍贵。
还没有离开学校,我们就开始激动起来。一路上,我们更是有说有笑,本来较远的路程,在我们的欢笑声中很快就到了。
一到目的地,我们便开始精心准备表演:古筝、民族舞蹈、唱歌等。我们的节目各种各样,每一个都给光荣院的爷爷奶奶带来了惊喜。看到爷爷奶奶们边看节目边笑得合不拢嘴,我们的心里甜滋滋的。
表演结束后,我们扶着老人们回到他们的宿舍,并和他们交谈。在这里,我们打听到其中有一位老人是曾经参加过抗美援朝的呢!我们兴奋极了,和那位老爷爷说了很久的话,倾听了老爷爷的故事,老爷爷说,他们以前是住山沟里面的,他们和一些朝鲜族的人民住在一起,一开始说着各自的语言,渐渐地他们也会说朝鲜语了。老人还给我们唱了一些朝鲜民歌,说着说着,老人便流下了眼泪,肯定是想起了当年吧!
我们要离开了,大家依依不舍地望着老人们,老人们也不舍得我们走,有的把我们送到了门口,久久不愿离开。
再见了,光荣院!
再见了,老人们!
我们一定还会回来看你们的!
五年级雷锋作文 篇3
有一次,我看了《雷锋的故事》,其中有一篇写的就是关于雷锋的。有一次,雷锋在一所建设街小学看电影,雷锋觉得离电影开始还早着呢!这时,来了一位小学生看到雷锋叔叔在专心致志的看书,就来到了雷锋深边说:“雷锋叔叔,就剩一点时间了,电影就要开始了,你怎么还在看呢?”小弟弟,时间短吗?你看,我都已经看了10多页了,看一点是一点,积少成多嘛?雷锋笑着对小学生说。
在我个人看来,无论是谁活着,就是把一个家庭、一个民族、一个国家变的鼎盛、强大起来。雷锋不仅在生活上勤奋,并且在部队中更为突出。在部队中,人人皆知雷锋爱读书,固然,他时时刻刻挎在腰间的书包就是“流动图书馆”了。有一次,团长有命令,让雷锋乘火车去长沙办公务。正当雷锋在火车单买票时,隐约听见有位大嫂在找她丢失的火车票,这是雷锋急忙跑过来,跟大嫂一起找票,最终还是没有找回票,类分二话没说,就把自己的票给了那位大嫂,说来也巧,正好那位大嫂也去长沙。大嫂正要连忙答谢那位同志,这是雷锋早已消失在人群中了。
通过这件事,让我明白现在处处都是活雷锋。他仿佛要号召我们做一个讲公德、讲礼貌的人民。做一个酷爱读书、酷爱学习、遵纪守法的中小学生。
五年级雷锋作文 篇4
五年级写雷锋日记作文
xx年3月7日 星期三 天气:晴
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……
在生活中,就有一个这样的人,他已经逝世40多年了,但是我们却是世世代代称他为叔叔,作文 雷锋日记。这个叔叔就是---雷锋。曾经有人说过:雷锋出差一千里,好事做了一火车。对啊!雷锋叔叔做的好事虽然是小事,却方便了别人,令人不得不向他竖起大拇指。但是,雷锋叔叔却在1962年8月15日不幸因公殉职。
雷锋叔叔虽然离开了我们,和我们永别了。但是,他的精神却长留在人间。在雷锋叔叔离开我们之后的日子了里,在雷锋精神的感召下,无数的活雷锋出现在我们的社会上,出现在我们的身边,留下了一串串感人的故事。在我的身边,
在我的身边,也有一个活雷锋。他就是我的邻居---李伯伯。
记得那是一个潮湿的午后。墙壁都流下了“汗水”,地上因为潮湿而湿漉漉一片,人们踩在地上,就会在地上踩出一连串的黑脚印,令人不堪入目。这时,邻居的李伯伯拄着拐杖,走出了家门。他看到了这一番景象,皱起了眉头,不禁摇了摇头,叹了一口气,自言自语地说道:“楼梯这么脏,还是湿漉漉的,要是有人不小心摔倒了那就不好了。看来,我还是用拖把拖一拖吧!”说完,李伯伯便回到屋子里,拿来一个长长的、干净的拖把,便拖起地来。只见李伯伯弯着腰,一层又一层阶梯地用拖把拖,就连阶梯的角落也不放过。不一会儿,李伯伯就已经流下了一滴滴豆大的汗珠。于是,我便走过去,对李伯伯说:“李伯伯,您休息一会儿,我来帮您拖!”
李伯伯听了,抬起头,说:“心怡,是你啊!我不累,不用休息了。”
“可是……”
“心怡,不用可是了,伯伯是在做好事呢!做好事是不会累的,就向雷锋叔叔一样。对了,心怡,我不跟你说了,我还要去扫蜘蛛网呢!”说完,李伯伯便把墙角的蜘蛛网认认真真地扫下来。
时间一分一秒的过去了,太阳公公工作完,也累了。打了一个大大的哈欠之后,便从西山落下,休息去了。而那位李伯伯也擦干净了楼梯,他正望着干净的楼梯微笑呢!
那位李伯伯虽然做的只是一件微不足道的小事,却能从中看到他那金子般的心灵。
在此,我要告诉人们:雷锋,我们要特别记住他。记住雷锋,最好的方式就是让雷锋精神这面旗帜在我们的社会、在我们每一个人的心中更好的飘扬。让雷锋精神化作爱,滋润我们每一个人的心灵,让这种爱给人类带来福音,带来希望……
五年级雷锋作文 篇5
雷锋是一个勤俭节约,刻苦学习,助人为乐的人。他那伟大的精神永远牢记我心中,让我在人生的道路上成为一个像雷锋那样的人,永远做一个有道德的人。
雷锋曾经说过:“我愿做个螺丝钉。”雷锋这种“钉子精神”十分伟大,让我明白了一个深刻的道理:在学习上应该挤出时间,合理安排时间,多看书;要刻苦钻研,才能探索知识的奥秘。“钉子精神”助我在学习上取得了优异的成绩。曾记得有一次,“叮铃铃---”老师迈着轻盈的步伐向教室,老师温和又带有严厉地说:“明天要考试,请同学们做好准备!”顿时,同学们的脸上都显出紧张的神情。而我在一边自信满满,心里暗暗想道:反正也不用复习,我都学会了!复习干嘛,还不是白费力气。
第二天,当老师把考卷发下来时,我眼前的题好似一个个奸邪的恶魔,想要吞噬我似的。我费了九牛二虎之力才做出三道题,谁知,下课铃便响了起来---我十分后悔,十分伤心。心里好似十五个吊桶打水---七上八下,不禁忐忑不安。回家后,被妈妈骂得狗血淋头……通过学习雷锋精神,我学会了要努力学习,刻苦学习。
雷锋精神那么伟大,我们不仅要学他的“钉子精神”刻苦好学,也要学他助人为乐。记得在一个星期五,放学后,我犹如一个活蹦乱跳的小白兔,走出校园,正准备回家,忽然,一股臭气熏天的味道向我飘来。我走近一看,原来不知是谁把香蕉皮丢在路边的垃圾箱旁。我心想:万一哪个年纪大的老奶奶走过来滑到了怎么办?不行,我要捡起来。于是,我走向前弯腰用纸巾包了起来,扔进垃圾箱。这时,一个小朋友走了过来,羞愧地低下了头,脸变得红通通了,我温和地对他说:“小朋友,是你做的吧,以后你不能这样,会破坏环境的!”他点了点头,便羞愧地跑开了。
我们每个人都要学习雷锋精神,做一个有道德的人。
五年级雷锋作文 篇6
在三月学雷锋月里,“学习雷锋好榜样,忠于人民忠于党”这首家喻户晓的民歌又响起来了。听着这首歌,不由自主的又拿起了那本《雷锋日记》。
虽然看了多遍,但每次看都深有感触。从这本书中我知道雷锋出生在1940年简家村的一个冬天,他一生从事革命事业,把自己的青春都献给了人民。他曾经说过:真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的`人,永远谦虚的人。雷锋叔叔多么伟大呀!我还知道了雷锋叔叔是那么的尽职尽责,他是一颗小小的螺丝钉,可是他却做到了自己的本分,坚守着自己生活的岗位,彻底的为人民服务,为人民利益而死,他的死是光荣的,是有价值的,雷锋叔叔 艰苦朴素的精神值得我们学习。
他的衣服破了,他会把它补好再穿,部队里发的日常用品也很少领,自己够用就行了。和他相比,我们实在惭愧,衣服破了就丢,鞋子旧了就换,书本脏了就扔,我们这个年代的人都不懂得珍惜,从来都是衣来伸手,饭来张口,没想过这些生活来之不易,应该格外珍惜。雷锋叔叔那默默奉献,忘我劳动的精神值得我们学习。我为我们中国有这样一位英雄而自豪!
五年级雷锋作文 篇7
冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风,吹绿了大江南北,吹皱了静静流淌的河水。“雷锋”这个熟悉的名字又传遍了大江南北。听老师和妈妈说雷锋是个一个普通的士兵,却做了许多不平凡的事。可是他年仅22岁就离开了我们,但他短暂的一生留给我们的是不朽的精神。人们常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车!”我真想亲眼看看雷锋究竟是个怎样的人。
只要你用心就会发现,其实雷锋就在我们身边。比如我的同学:有的乐于助人,有的热爱劳动,有的主动让座,有的举止文明等等,这些都是活雷锋。而我最好的朋友就是这样一名小小的活雷锋,他的名字叫王汝一。
王汝一是我们的副班长,他真是个热心肠。不管你有什么困难,不管困难是否艰辛,他总是第一个对你说:“你有什么需要帮助的?”而且他总是挺身而出,随叫随到。每一次班级有“大扫除”活动时,都少不了他的身影。每次放学时,他都会主动留下来,帮助值日生打扫卫生。记得有一次中午午休时,突然“哇”的一声,一阵刺鼻的恶臭味散发出来,原来一个同学不舒服,呕吐了。此时,同学们大都捂住鼻子,做出一些难受的样子,只有王汝一同学默默地拿来拖把,他不嫌脏、不怕臭,把地上拖得干干净净,还顺便给那位同学送来纸巾。那位同学感动好的热泪盈眶,同学们也纷纷伸出大拇指,老师也向他投去赞许的目光。这不就是活雷锋吗?
是啊,其实雷锋无处不在,爱无处不在。每一件乐于助人的小事都会让你感到快乐。那么,让我们在这阳光明媚,温暖的三月,把爱传递出去,让雷锋精神永远活在我们心里,让雷锋足迹遍布世界!
五年级雷锋作文 篇8
今天我们班开了关于雷锋的主题班会,这节课我收获很多。我知道了有关雷锋的很多事情。
我知道了雷锋1940年12月18日生于湖南望城县一个贫农家庭。7岁就成了孤儿,过着饥寒交迫的生活。新中国成立后,受到党和人民政府的亲切关怀,被送入学校读书。
我还知道了雷锋是模范班长。他除完成本职工作外,还想法为党多做工作,经常利用节假日和休息时间做好事,助人为乐,“把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。入伍不到三年,荣立二等功一次,三等功三次,被评为“节约标兵”和“模范共青团员”,1962年8月15日因在指挥战友倒车时被倒下的电线杆子砸中而牺牲。
今天我们小学生学习雷锋,要真心实意地像雷锋那样做人做事,学习雷锋精神,雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神的结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。
广告 您可能关注的内容 |