温暖六年级作文

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  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我整理的温暖六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

温暖六年级作文1

  温暖像一盏灯,能照亮人们的心灵;温暖是一首歌,能焕发人们的精神。生活中有许许多多的温暖,让我感动着……

  有一节体育课上,老师让我们练习前翻滚。我心中暗喜:“这个太容易了,看我的吧。”我双手抱头,腿弯曲,重心压向前面,随后脚一蹬,整个人就像火箭一样飞了出去。我双手叉着腰,感觉十分骄傲。

  又轮到我了。这次我却不以为然,以为早已炉火纯青,不用再练了。我便随意地直接往前滚,由于手没有抱头,头仿佛被石头重重地压了一下,我顿时感觉天旋地转,手扶在树上,但依旧感觉头昏沉沉的。最后只能一步一颤地走向椅子,在那里“享受”头晕。

  这时,我的好朋友小山来了,他看见我难受的样子,连忙说:“你怎么摔成这样,去教室休息吧。”说完他一只手扶着我的腰,另一只手托着我的手臂,不让我晕在地上,还不时给我讲些笑话,分散我的注意力。扶到楼梯口了,要知道,我们教室在4楼啊!但小山一点也不烦躁,他一阶一阶楼梯扶我上去,每爬完一层还得休息一会儿,这样使我没感到一点劳累,反而我的同学小山累得大汗淋漓,气喘吁吁。但他还是说:“你快去休息吧!”说完他就回去上课了。而此时我的心中却涌起一股暖流……

  生活处处有温暖。只要每个人都献出一点温暖,那么,我们的生活将变得更加美好!

温暖六年级作文2

  亲情,如一杯浓浓的热奶,捧在手心,让它在寒夜里用醇香的温暖驱赶冰冷的孤寂。——题记

  轻触桌案前的玻璃杯,分明还有余温,那温度穿过指尖,我好奇地跟随,那时,我才知道,这温度来自心灵深处的暖。

  天空,黑压压的乌云一丛一丛,拼凑成了无尽的暗淡,压得人喘不过气,我在这乌云密布的天空下,正伏于桌前,对着数学题苦思冥想。

  我看着眼前大叠的草稿纸,心浮气燥。阴郁的,苍白的纸静静的放在眼前,嘲笑我的无能,我无心再往下写。

  脸色,苍白;题目,无解。我像一个被泼了一盆冷水的人,已经认识了现实的冷冽与残酷,却走不出迷茫的界线。

  我尽力地不去理睬窗外涌起的风,但它把目标对向了那堆稿纸。草稿纸满天飞。好烦。我把头发揉作一团。

  我死盯着题目,想要看出答案。盯了半天,却无济于事。吱,门开了,一杯牛奶进入了我的视野,“静下心想,不要太累了。”我抬起头,是妈妈。

  我对上了她关切的目光,接过牛奶,手心一阵温热。香醇的味道沁人心脾,一饮而尽,唇间留下了浓郁的香。

  我释怀了,原来,那香醇的味道,就是亲情啊。

  我又充满了信心,全身上下的每一滴血液都在跳动,无不传递着一个信息:我要打败它!我不迷茫,不再迷茫。吾今日,与汝大战三百回合,一决高下!

  原来,在成长的路上,我并不是孤独一个人,还有温暖陪伴我前行;原来,在成长的路上,我并不迷茫,还有温暖,如一盏灯,点亮了心灵深处的光明与希望。

温暖六年级作文3

  温暖,我曾经怀疑过它是否存在。

  因为“小悦悦事件”的发生,网上有留言:现在世上真有温暖吗?我也因此对温暖产生了怀疑——悦悦才两岁,先后被两辆面包车压伤,经过悦悦身边的十八位路人,竟然没有一人伸出援助之手,只是默默地走开,最后是一位贫穷的清洁工阿姨伸出了温暖的手,但为时已晚。那位清洁工阿姨的温暖与那十八位路人的冷漠,差别是多么大呀!那十八位路人真的是冷漠无情的吗?他们对小悦悦的受伤视而不见,是没有同情心,还是因为怕担负责任?小悦悦的生命危在旦夕,一秒也不能耽误,路人为什么不去帮帮她?这人世间还有温暖吗?这一切我都在思索中,思索时,我感觉十分愧疚、伤心,世间若是没了温暖,一切就会变得凄凉,世界仿佛冰天雪地般。

  最近,发生在温州的“抬车救女孩”新闻让温暖重新在我心中苏醒了,温暖重新回到了我们身边——一个小女孩被卷入车底,众人抬车,毫不犹疑解救小女孩,短短几分钟,女孩获救,安然无恙。温州的这个寒冷冬季,因为这个义举而充满感动和温暖。世上并非没有温暖,只是我没有发现罢了——抬车的路人带给女孩与女孩妈妈的是无尽的温暖!现在我的心里也重新充满了温暖,寒冷的冬天心头却是阳光明媚。

  关于温暖,我现在已经有了一个满意的答案——人间自有温情在,只是温暖有时被自私遮蔽,被冷漠冰藏,当人的良知与爱心醒来,世界将会充满温暖。

温暖六年级作文4

  什么是正能量?在我们生活中有正能量吗?当然有,给年老的人让座,扶盲人过马路,帮助他人……这都是正能量。在我的生活中也有着正能量。

  记得那是一个星期六,我刚上完补习课,是哥哥来接我的,下了楼,我没注意差点儿摔了一跤,还好哥哥反应快,扶了我一把。原来是清洁阿姨才拖了地,所以才那么滑呀!

  不料,有一位白发苍苍的老婆婆跟我一样倒霉,没有注意被滑倒了当时那个婆婆“哎哟!哎哟!”的叫唤,但来来往往的人没有一个人扶她一把,哥哥看了不顾一切地走过去缓缓的扶起了老婆婆,问她哪里疼,过了十几分钟才把那个老婆婆扶起来,可那个老婆婆还在连连喊痛,哥哥看了很着急背着老婆婆就往附近的医院跑去,还好哥哥力气大,体育也不错,十几分钟就把老婆婆送进了医院,到了医院,哥哥急忙跑去挂号,挂了号又背着老婆婆去看病……忙了好一阵,这下才把哥哥给累坏了。

  当老婆婆的家人气喘吁吁的赶来时,老婆婆已经躺在病床上了。老婆婆说:“这次多亏了这位小伙子,不然可能就出大事了。”老婆婆的家人听了感激不尽,握着哥哥的手紧紧不放,还准备给哥哥钱呢!但哥哥却说:“这钱我不要,你们以后注意点儿,看着老人家,这还不算很严重,下次一定要注意了!”“谢谢你!小伙子,我们以后会注意的!”老婆婆的家人说。

  这件事感动了很多人,我相信在今后的日子中,一定会有很多人像哥哥那样在别人遇到困难时给予别人帮助。

  现在,我明白了什么是正能量。正能量就是:一种健康、乐观、积极向上的力量。

温暖六年级作文5

  都说“养儿防老”,可总是有些孩子因为工作繁忙或其它原因,将老人送进敬老院。虽然敬老院环境优美,院风良好,但却因常常得不到晚辈的关怀,老人还是感到孤独。为了能让老人们在晚年更温暖,我们志愿者团队每逢周日就会到乡镇的敬老院,给老人送去温暖,有的演节目,有的打扫卫生,有的做义工。这次我们去的是姚家乡敬老院。

  漫长的路途不知不觉就闪过去了。姚家敬老院就在我们眼前,院长见我们来了,十分高兴,急忙和我们一起搀扶老人到门前的空地上,我们也准备就绪,节目开始。

  主持人简短的开场白后,我就首当先锋,为老人表演笛子独奏《军港之夜》与《北京喜讯到边寨》,虽然这是我第一次为老人送温暖,心里有些紧张,但表面却装出自然淡定的神情,还带着几分微笑,随着那悠扬的笛声,老人们也沉醉于其中。《军港之夜》把老人们带到夜晚微波起伏海面上船上睡觉的水兵旁边;而《北京喜讯到边寨》又把他们拉到偏远地区,收到喜悦后的万分欢乐。正当老人听得如醉如痴时,我却表演完了“谢谢大家,我的节目……”“再表演一个,再表演一个。”“就是。”一位老爷爷也附和道。既然来就多表演几个吧,我也不是客气之人。于是我又吹起了歌曲《让我们荡起了双桨》与《我有一头小毛驴》,赢得了台下观众的阵阵掌声,然后就是“荷花”阿姨表演的《花木兰》选段:“刘大哥讲话……”老人们听着这熟悉的韵板,回味着里面特殊的韵味。

  其它演员也八仙过海——各显神通,表演着节目。但在回去的路上觉得我表演的节目最好,虽然我最小,为什么我感觉自己表演的节目最好呢?因为我为老人献出的爱心最多嘛。

温暖六年级作文6

  关爱的力量是强大的。爱,不一定是父母对我们的爱,陌生人对我们的爱,也包括我们对别人的爱。但还有一种更高的境界,那就是人们对动物的爱。

  在一个冬日的早上,因为父母都要去上班,所以我只好呆在奶奶家里。我在奶奶的家里,通过窗看到外面,寒风呼啸,天上乌云密布,在窗台上的花都在摇曳着,看来准备要下大雨了。奶奶已经煮好饭了,我盛好饭一人坐在窗边,因为外面太冷,而且天上乌云密布,奶奶已经把衣服都收好了,也肯定不允许我坐在门外吃饭的了。这时,对面屋的一位妇人拎着一只小猫把它扔出来,那只小猫一看就是流浪猫,可能是小猫以为妇人是一位好心人,所以跑到她家里想要点吃的,不料,那位妇人不想理会它,简单粗暴地把它打发出来了。小猫趴在地上瑟瑟发抖,也不离开,可能它被吓到了。我很想出去喂点吃的给它,但是奶奶不让出门……

  就在这个时候,一位十分朴素的小女孩走了出来,她拿着一只饭碗,那只饭碗里的菜和饭并不多,但是有一点点鱼肉,她把鱼肉全部分给了小猫吃。她也只穿着一件衣服,应该很冷,但是她为了让小猫吃得更放心,她始终面带微笑。小女孩自己只吃了两口饭,其他的肉都给了小猫吃,小猫吃得很开心,但是小女孩因为太冷,不禁打了几个喷嚏。

  小女孩回家了,小猫高高兴兴地离开了,也许这天,小女孩因为没吃饱而胃痛,但她还愿意把自己仅剩的几块肉全部给小猫吃,虽然她很平凡,可是她内心的力量是非常强大的,她愿意去帮助他人,也愿意去帮助小动物们。那位妇人即使她拥有再多的财富,在精神的领域里,她不如那个小女孩。

  这世上总有一种关爱最温暖!

温暖六年级作文7

  天空阴沉沉的,像中了女巫的魔法。

  这天真的不巧,这场暴风雨碰上了放学,中午练字的时候,天空还是晴空万里,万里无云,为什么就要让我一个没有带伞的人碰上了。

  这场暴风雨刚好在我们踏出教学楼,这一瞬间下了起来。我发现情况不对,我立刻就跑到了对面饺子店里躲雨,也顺便给我姐姐打电话,让她来给我送伞,我拨起电话嘟-嘟-喂,你好喂老姐,你现在有功夫吗?咋了这不是下雨了吗?我让你来接我!“没问题,说吧,你在哪,齐鲁饺子宴好我10分钟去找你。”我看着哗哗不停的雨,心里很美,因为我不用害怕了,一会姐姐就来接我。正当我美滋滋的时候,电话又响了起来,姐姐来电话了“妹妹,姐姐公司突然有事要开会,我不能去接你了!你等雨停了自己回家吧!”

  我挂了电话再看看身边每一个躲雨的人都被接走了,这下我伤心了,正当自己难过的时候,突然一个熟悉的声音,在我耳边响起,我抬头一看是最疼我的爸爸来了,爸爸对我说:“女儿就算我不打伞来,也不会让你淋雨的!”唰的一下,我那不争气的眼泪流了下来,我心里说:“爸爸,以后我一定好好学习孝顺你”

  到了家,我吃着妈妈做的饭菜格外的香。家的温暖让我不惧寒冷,家人的关心让我觉得自己是一个幸福的孩子!

温暖六年级作文8

  在温哥华,人和动物之间是十分友好的,动物们根本不用害怕人们会伤害它们。

  你瞧,一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华的街头呢!它们一个个大摇大摆,悠然自得地走在街上,对路上的行人熟视无睹,不露丝毫惧色!路上的行人、司机也饶有兴趣地望着它们,纷纷停下为它们让路。

  突然,几只鸭子一不小心便失足跌入了路旁的下水道。这下,鸭妈妈便急了,惊慌失措地叫着,急得团团转。危急时刻,鸭妈妈冷静下来,连忙找到巡警,向他寻求帮助。只见鸭妈妈冲着巡警嘎嘎地叫着,还咬住巡警的裤脚,连扯带叫地把巡警拉到了下水道旁,并示意巡警朝下水道看。巡警看了一下,只见下水道里的小鸭子扑腾着翅膀,害怕极了。巡警忙跳下去,把快要被冲走的小鸭子捞了上来,安顿好,便跳了上来。

  小鸭子扑闪着翅膀,扑入妈妈的怀抱,鸭妈妈轻轻地抚摸着惊恐的小鸭子,小鸭子才慢慢恢复过来,依偎在妈妈的怀抱里。巡警们看着小鸭子一家又重新团聚了,不禁露出了欣慰的笑容。路人们也都被这一幕而感动了,纷纷鼓起热烈的掌声,看着这小鸭子一家摇摇摆摆地走到巡警面前,在鸭妈妈的指挥下,对着巡警深深地掬了一躬,便又重新上路了。

  啊!多么感人的`场面啊!这也无疑证明了人类与动物之间的丰厚友情。这暖洋洋的街头,不仅温暖了在场所有人的心,还温暖了全人类的心!

温暖六年级作文9

  世界上有一些孩子需要大地母亲地温暖,这些温暖也会给这些孩子带来幸福和快乐。今天我乘车来到了一个离城市很远的地方。那里有许多孩子需要人间的温暖。我带表大地母亲来到了这个地方

  一下车,就会看到一片泥土的小路,还有一望无际的小山。我艰难地走着,一不小心还会使身上满是泥。走了许久我终于来到了—一所没有名字子的小学。孩子们见到我,终于看到了希望,他们欢快地冲我来。不约而同地问我。“是不是来看我们的。”我对他们的问题一一做了回答。看见他们对我充满希望的眼神,我感到了温暖。

  我来到了校长室,对他们讲了我来这里的目的。他们高兴地欢迎我在学校做孩子们的老师。当然,我也给了他们钱,他们能买到更好更有用的书

  当我找到教师时。教室的墙没有抹上粉。教室里的桌子,都是两三个一起做的,更糟糕的是教室里没有黑板。那是我只好给他们上口头知识课。我给同学们出了一道题。三上一字是什么我对同学们说:“打一个字。”可是同学们的回答让我很失望。教室里过了十多分钟,才有一个带眼镜的小同学说:“是一个品字。”对不对。我很高兴的对他说:“对了。”当时我对那个孩子发了一个水杯。虽然只是一个水杯,但是我已经给那个孩子一个温暖。

  在这几天。我给孩子们一个很难忘的回忆。虽然,我的帮助是有限的,但是我用有限的知识,给那些人带来了无限的快乐。当我回到家时,有许多孩子给我写了信。我顺利地完成了这次任务。虽然很短暂但是我和孩子们都很快乐。

温暖六年级作文10

  夜幕徐徐降临,我的爸爸伴着手机铃声回到了家:“好,嗯,明天着,不去了……”

  “哦!是爸爸回来了!”我飞跑过去开门,爸爸却说:“和你无关的事你不要管,说了多少回了,还是不听,快回去写作业去!”我闷闷不乐地回到自己的屋子,写那些作业。

  30分钟,60分钟,90分钟……我的作业终于完成了!吃过饭,我便把爸爸推到我的写字台旁,抱出一大堆作业来:语文的这条,数学的那条……爸爸一边说着,我一边改着,爷俩忙的不亦乐乎。

  一阵争吵声把妈妈引来了,原来我和爸爸为一道题吵得不可开交,“就是这样算,”“不对不对,应该是这样……”于是看作业就在我们的争吵声中结束了。我愤愤的上床睡觉,窗外电闪雷鸣,闲着大雨。就如同我的心一样,久久不能平静下来……

  由于车子被姑夫借走了,我们只好步行上班上学,“走在我的右边,不许乱跑。”爸爸说我生气地看了爸爸一眼,走着走着,我想:我为什么不能到他的右边去呢?于是,我向前一个快步,然后往后一退,退到爸爸左边去了,“哼,我就要在左边!”正得意的时候身旁一辆救护车呼啸而过,我还没来得及反应,爸爸已经把我拽到右边去了,车子溅起的泥水弄了爸爸一身,那可是刚刚才开始穿的新衣服啊

  原来爸爸一直都在默默的关心我,关心我的一切,而我却没有理解爸爸,谢谢你,爸爸!我以后不会在撒娇了,不会再让您生气了,虽然今天很冷,但我的心里却感到很温暖……(本文来

温暖六年级作文11

  温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人没走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜……

  一句体贴的话让人温暖好久;一个关心的动作让人温暖好久;一个理解的眼神让人温暖好久……也是这以系列的形态,让我感到温暖,让世界充满温暖,我喜欢温暖的感觉!

  这是一句让人温暖的话,买东西是要向辛苦的售货员阿姨或者叔叔问好,买完东西要礼貌的向他们说谢谢要是自我要的东西在高处需要售货员阿姨或者叔叔爬高拿的话,必须要说一些贴心的话比如:要留意啊之类的。仅仅是这样几句话,就能够让人温暖好久,然后那我们又和乐而不为呢?平时多注意说一些礼貌用语,一些体贴的话,一些让人温暖的话,它们能够让人有被别人关心的感觉,一种温暖的感觉。

  这是一个让人温暖的动作,然后当有人摔倒的时候伸出一双援助的手,当有人钢笔没水的时候,顺手把自我的钢笔递过去……这仅仅是几个简单的动作,但它却能够让人温暖好久,然后平时多帮忙一下那些需要帮忙的人,做一些帮忙别人的动作,一些让人感到关爱的动作。那是一些让人温暖的动作,能够增进人与人之间友好的关系。

  这是一个让人温暖的眼神,眼睛是心灵的窗户,然后我们能够透过自我的眼睛向别人表达自我内心的感受。我们对别人的关心、关注、关爱、帮忙……也正是这些眼神能够让我们身边的人有温暖的感觉,让我们的生活变得更加完美,让所有的人都有温暖的感受。

  我喜欢温暖的感觉,我会尽我自我所能让更多的人拥有温暖的感觉,让世界各地飘满温暖的气息。

温暖六年级作文12

  今天是一年一度的教师节,一想到我们班的各科的老师,我觉得我们就像一棵棵小草,而老师是“园丁”,每天给我们“浇水、施肥”,没有她们,就没有今天的我们。我们一年级的时候,什么都不懂,但是老师会叫我们,已经整整六年了,老师浪费掉多少青春了?都是为了我们。

  今天一大早我就起来了,先看看《教材全解》,我一边看,一边背比较重要的内容答案,恩,过了20分钟我复习完了,接下来我就写数学作业,我翻开5页,写了起来,心想:争取一道题也不错,给韦老师一个教师节的礼物。我写到第六页就遇到了难关,小声说道:“这题怎么写,应该是这样吧…………。”正当我准备写上我想的答案,心想:不行,还是问爸爸,万一写错了,又是涂又是擦的,多难看啊,这可是要给韦老师的教师节礼物啊,不能这样,对,去问爸爸。我终于下定了主意。我写完了数学之后,休息了片刻。

  接下来是写英语作业了,我打开英语书第46页,然后抄起来,一边抄单词,一边说:“kilometre……”一边认真准确的抄写,每抄写完三个英语单词,我就背一遍,然后再继续抄写,终于抄完了,也背完了,我完成了所有任务。

  我想这个教师节我虽然没有什么礼物,但是我可以用我的行动来证明,我要给老师一个礼物,很好很好的礼物。

温暖六年级作文13

  “人间处处都有爱……”每当听到这句话时,我就不由得想起那天,公交车上发生的一件令人感到温暖的事。

  那一天,天气晴朗,阳光明媚,花草树木们也都露出了灿烂的微笑。妈妈见天气这么好,便决定带我去外婆家玩。一出门,我们才发现爸爸刚刚把车子给开走了。于是,我和妈妈只得去乘公交车了。

  公交车来了,上车的人很多,等我们上了车时,车上只剩下一个座位了,妈妈便让我坐着,自己站着。在路上,车子剧烈摇晃了几下,不一会儿,我的头便晕了起来。妈妈发现了我的情况,便着急地问我:“你怎么啦,脸色这么难看?”我嗫嚅地回答道:“想……想吐……”,妈妈还没反应过来,坐在我旁边的阿姨一听到我想吐,便急忙从包里拿出一个空塑料袋,说:“来,我这里有塑料袋,你就吐在这里面吧。”我急忙接过塑料袋,把脏物都吐在了里面。吐完,我感觉舒服多了。

  前面的一位老奶奶也得知了我晕车的事,便走来我面前说:“小朋友,晕车可不能坐后排,我的座位在前面,我不会晕车,不然,我们换一下座位吧。”我和妈妈听了,连忙道谢,当我还想说不用时,那位奶奶就已经把我扶到她的座位上了。

  紧接着,车上里的人也都热切地问:“小朋友,你怎么样,头还晕吗?”我和妈妈连忙一一回答:“谢谢,已经好多了,麻烦大家了。”听了大家的这些话,我的头也不那么晕了,心里暖暖的。

  这件事虽然已经过去很久了,但是我总能感受到那公交车上的一股股温暖。

温暖六年级作文14

  一句体贴的话让人温暖好久;一个关心的动作让人温暖好久;一个理解的眼神让人温暖好久……也是这以系列的形态,让我感到温暖,让世界充满温暖,我喜欢温暖的感觉!

  这是一句让人温暖的话,买东西是要向辛苦的售货员阿姨或者叔叔问好,买完东西要礼貌的向他们说谢谢要是自我要的东西在高处需要售货员阿姨或者叔叔爬高拿的话,必须要说一些贴心的话比如:要留意啊之类的。仅仅是这样几句话,就能够让人温暖好久,然后那我们又和乐而不为呢?

  平时多注意说一些礼貌用语,一些体贴的话,一些让人温暖的话,然后它们能够让人有被别人关心的感觉,一种温暖的感觉。这是一个让人温暖的动作,当有人摔倒的时候伸出一双援助的手,当有人钢笔没水的时候,顺手把自我的钢笔递过去……这仅仅是几个简单的动作,但它却能够让人温暖好久,平时多帮忙一下那些需要帮忙的人,做一些帮忙别人的动作,一些让人感到关爱的动作。那是一些让人温暖的动作,能够增进人与人之间友好的关系。

  这是一个让人温暖的眼神,眼睛是心灵的窗户,然后我们能够透过自我的眼睛向别人表达自我内心的感受。我们对别人的关心、关注、关爱、帮忙……也正是这些眼神能够让我们身边的人有温暖的感觉,让我们的生活变得更加完美,让所有的人都有温暖的感受。我喜欢温暖的感觉,我会尽我自我所能让更多的人拥有温暖的感觉,让世界各地飘满温暖的气息。

温暖六年级作文15

  新的一年即将过去,但那些温暖的记忆始终在我的脑海中萦绕。例如选举班长这件事,永远让我定格在画面中。

  那是一个阳光明媚的早晨。我格外激动,因为今天要选举班干部,但更让我兴奋的是,我要竞选的是一班之长—班长!

  上午,我们的班干部选举即将进行,一种莫名的紧张感从我心中涌起。我攥紧拳头,有备而来。“竞选班长的站起来!”我毫不犹豫地站了起来。“哇!”同学们都惊喜极了,可见班长这个职务在大家眼中极其重要,担负着艰巨的责任。我对自己说:“我一定行!”我点了点头,三步并作两步走上讲台。我开始演讲起来,我的情绪十分高亢,我的兴奋胜过了紧张。也许我是第一个讲的吧,同学们的目光都转向了我,听得格外认真,我也投入地讲了下去。“谢谢大家!”我鞠了个躬,大跨步地向座位上走了回去。教室里响起了排山倒海的掌声,我的心终于平定下来,我的自信心也变得越来越强!虽然还有一部分同学不认可我,但我还是义无反顾地对自己说:“宋禹泽,你行的!”

  “好,现在开始投票。”终于到了投票环节,我早就等得心急如焚了,同学们七嘴八舌讨论得也异常热烈。我瞅了一眼四周的人,感觉周围可能投我的人会很少。我虽然有些愤怒,但我还是不停地抑制住我内心的不安。“到我了!”我坚定地站起来。数数声在我身旁响起。我十分紧张,简直有种度日如年的感觉。31票,通过。我开心极了!我想:班长事情很多,我会忙不过来吧!但我一想到我是班长,就会无比自豪。

  竞选班长这件事,让我感受到了老师和同学的认可,让我充满了温暖的感觉,这一定是20xx年里令我记忆最深的事情。这个美好而难忘的回忆将永驻在我心间!

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