怎样提升语文成绩?

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怎样快速提高语文成绩
1.背字典。不是在开玩笑,本人10年前亲自使用过,效果超乎想像!当然,发明这个方法的不是我,是已故名家钱忠书老先生;

2.每天坚持写一段200字的豆腐块,没必要要求字字珠玑,主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇;

3、多上高考相关教育网站,下载名校密卷,各地复习诊断试卷等,熟悉知识点与考试技巧。

4.多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果,对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用;

5.即使暂时看不懂也要每天都读几篇文言文。读文言文最需要的是语感,经常的接触对于语感的培养大有好处;

6.读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文,不要一上来就用汉语去理解文章。学着用古人的思想理解古人的文章(此方法同样适用于英语学习);

7.没事的时候多参加一些成语接龙等的游戏;

8.每天早上起来,哪怕是走走路,新鲜的空气也会让你的思想生活更加丰富;

9.偶尔做首诗,不好不要紧,要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够,哪方面的词汇量不够;

10.尽量不要在你的作文中用到非主流词汇;

11.多看点高考试卷的精析文章,而非一味地做试卷。有时候吃透一篇好的试卷精析比闷著头做十套卷子管用;

12户对于高考语文的前三项题目,在平时训练中,遇到自己做错的拿本子记下来,没事的时候翻翻,无须特别记忆也一样能记得住;

13.感觉数学,物理,化学,历史,英语,地理等其他科目不知道如何提高成绩时,关注笔者后续文章;

14.做词汇选择题目的时候,对于近似的词汇,多念几遍,培养语感。别以为语感可有可无,早早晚晚他会让你大吃一惊;

15.阅读文章完成题目类试题,在读文章的时候切不可一字一句死抠,也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培养自己的第一感觉;

16.针对作文进行专项训练:一周一篇作文,切记构思不要超过一个小时;时不时练习一下为某段话拟个题目;

17.不要试图压题,猜题。只需要按照正常复习步骤循序渐进即可;

18.针对各种文体的文章做下专项练习;

19.写作的时候要收放得体,别搞得憋半天好容易憋出个思路,一下笔就收不住,记住一句经典成语:过犹不及!

20.培养自己的想像能力;

21.每天看看电视新闻,读读报纸!至少30分钟;

22.在兜里准备一个手掌大的小本和笔,碰到好的语句和词汇,记下来。可不是只有在看书的时候,时时刻刻都要准备记;

23.每天看十五分钟广告。经典的广告往往蕴含着语言的力量;

24.培养反向思路,换个角度能让你的文章先声夺人。当然,要在言之成理的范围内;

25.培养在作文中驾驭情感的能力;

26.多看看《荷塘月色》,多体会修辞的运用;

27.不要以为名著读得多就等于语文学得好;

28.看看小小说,试着写两篇。小小说惜墨如金的精简能让你养成一种良好的写作习惯;

29.多记两首诗,尽量用诗人的角度理解诗歌;

30.早上大声朗读课文,不仅是用声音,还要用心读;

31.看到一个新的问题想一想有什么例证;

32.每周练习一次运用各种修辞手法写段话;

33.平时写作文的时候一定要注意卷面整洁,字体工整。你没必要字写得比司马南还好,但至少应该让人认为你是在很认真地答卷;

以上方法没必要各个都用,随便挑几个适合你的。我当年只是使用了其中的6种方法,一个月内语文成绩由原来的110提高到了137(满分150)。...
怎样才能快速提高语文成绩,有哪些方法?
阅读的,套用这些,比较快.

语文解题方法归类

一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论

?? 二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)

?? 三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语

?? 四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

?? 五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙

?? 六、描写角度:正面描写、侧面描写

?? 七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌

?? 八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉

?? 九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)

?? 十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)

?? 十一、叙述方式:概括叙述、细节描写

?? 十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

?? 十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

?? 十四、小说情节四部分:开端、发展、 *** 、结局

?? 十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境

?? 十六、环境描写分为:自然环境、社会环境

?? 十七、议论文三要素:论点、论据、论证

?? 十八、论据分类为:事实论据、道理论据

?? 十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证

?? 二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)

?? 二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。

?? 二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语

?? 二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

?? 二十四、其他:

?? (一)

?? 某句话在文中的作用:

?? 1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;

?? 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;

?? 3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)

?? (二)

?? 修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

?? 1、比喻、拟人:生动形象;

?? 答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

?? 2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;

?? 答题格式:强调了+对象+特性

?? 3;设问:引起读者注意和思考;

?? 答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考

??

?? 反问:强调,加强语气等;

?? 4、对比:强调了……突出了…功

?? 5、反复:强调了……加强语气

?? (三)

?? 句子含义的解答:

?? 这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

?? (四)

?? 某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?

?? 动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……

?? 形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……

?? 副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。

?? (五)

?? 一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?

??......
如何提高语文成绩呀
哈哈,这个我还算比较有经验。 首先我们得看,一套试卷分了几大题型,选择题,填空题,诗词,阅读理解,作文。大概就这些吧,好多年没考试了。 如果针对单一一次想要拿高分的话,其实不是很现实,语文是很考究基础和积累的。 选择题就是考验你的书本知识掌握是否够硬,四选一的答案,只有一个是正确的,很有唯一性,这个是要靠背的。 填空和诗词也一样。 有时候还会有诗词赏析之类的题,这种题就格外考验你的文化底蕴,课外阅读量,和你对生活的感悟。说句不中听的,古代诗词人大多时候都是吃饱了撑得没事儿干,空闲时间很多,所以很爱乱想的,做这类题的时候,你得敢想,大胆的想才行,带入角色去思考体会。 阅读理解呢,其实和诗词赏析也差不多了,差别在于用词而已,古诗词能够寄托感情于寥寥数句话之中,其浓缩程度实在不是现代文章所不能比拟的 。但同样的,现代文章因呈现方式多元化,所以就手法载体而言,也是纷繁复杂了许多的,不过总偏不了一个字,情。写诗写文,无外乎都是想表达自己的某种感情而已,而能够运用到学生考场上的文章,更无外乎就只有那么几种思想感情会要表达,抓住这个重点呢,基本上也就八九不离十了。 哦,对了,还会有文言文要考到的,这个没办法,你再不喜欢,也得下功夫去苦背,多看多记,量变自然会质变,大多数生僻字词之意也能推敲一二了。 最后就是重点了,通篇大头的重中之重,作文了,占据五分之二的分量,作文一般都是不限制体裁,不限制题材的。不过还是会有限制,诗歌类是不允许使用,因为现在的人没那底蕴,写出来四不像,空间也过于狭窄。除非你有惊才绝艳。 不涉及政治,不涉及敏感话题,表现学生积极向上,阳光。差不多可以拿到一个中肯的分数。熟记平时老师教导的众多写作文的排兵布阵的方法呢,并加以运用,并用得好的话,也是能拿到较高分数的。不过真正好的作文通常都是游离于这些之外的。 好的作文得有自己的灵魂,自己的想法,大胆,创新。言辞准确,富有意境。经得住推敲。 三言两语是说不清的了。要学好语文,其一得天赋,其二得坚毅。积累,才是最重要的,做好平时就好了。每件事情都是这个道理
怎样才能让语文成绩提高
首先,精读课文,精确掌握每一课所有词汇和句子的用法,多读多背文言文以及短小优美文章,这对培养语感以及写作大有好处。同时每天坚持写一段200字左右的短文,天天坚持下来,不仅可以提高学做水平,而且还可以通过这种方法知道自己的脑子里缺少哪些词汇。

其次,多读课文,熟悉课文的所有知识点和语言点以及内涵,同时不放过课文后面的练习和所有注释。每次考试后把自己答错的题,用一个错题本抄下来,不用不同颜色的笔填写上正确答案。这样既可以找出自己知识的缺漏,也可以发现自己所犯的错误。没事的时候翻翻,无须特别记忆也一样能记得住。平时阅读的时候不仅要注意归纳古文常用字的意思和各种文言现象,而且还要注意归纳现代文中出现的修辞方式、表达方式等,这样就能达到熟练掌握语言规律的目的。

第三,多看点高考试卷的精析文章,而非一味地做试卷。有时候吃透一篇好的试卷精析比闷著头做十套卷子管用。做词汇选择题目的时候,对于近似的词汇,多念几遍,培养语感。阅读文章完成题目类试题,在读文章的时候切不可一字一句死抠,也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培养自己的第一感觉。

第四,抓住课堂,不放过任何一个疑难点,多问老师、同学,多做课外辅导资料。多做课外辅导资料并不是多多益善,关键是为了掌握思路、掌握方法。同时在理解老师所讲内容的基础上必要的还要做笔记,好记心不及烂笔头,眼过千遍不如手抄一遍。徐特立老师有一条重要的读书经验是“不动笔墨不读书”,所以课外阅读要写读书杂记,这是积累知识的好办法。

第五,建议每天坚持看《小小说选刊》《微型小说选刊》《杂文选刊》各一篇,同时每周试着写一两篇类似的文章,小小说、微型小说和杂文惜墨如金的精简能让你养成一种良好的写作习惯。

最后,学语文难,难在需要持之以恒地积累之上,难在必须遵循语文学习的规律,运用“理解、识记、运用”的方法,坚持多看、多思、多写,做生活的有心人,那么阅读和写作能力就会逐步得到提高。
如何提高中考语文成绩
你的问题很有普遍性,下面这句话很好的说明了现代学生语文学习的现状,“一怕文言文,二怕周树人,三怕写作文”。

语文的学习是一个长期积累的过程,不可一蹴而就,我认为:

1、课本上的东西基本字、词、句等一定要掌握,这是基础的基础,但仅掌握课本是不够的。

2、买一套《古文观止》,多背诵课外的文言文。

3、多读名著。

4、一定要坚持,不能、不可一蹴而就。

你到这里来寻求解决的办法,证明你有恒心去战胜困难,这点很重要,首先,你一定要有信心和耐心去对待你所要面对的问题。

很多人都有你这样的困惑,就是不知怎么才能学好语文。其实,学好语文,提高语文成绩最重要的还是在于平时的积累问题。积累是非常重要的。

语文的试卷中,基础分一定要拿到手,这就要求你的基础知识一定要牢固,就在于你平时对基础知识的理解和把握。

要想提高语文成绩,下面这两点一定要做到:

1.做题。做一些专项练习。每天做一些,不要太多,自然而然地就能熟练起来。

2.系统归纳复习。不求题海练习,但是每次做好一道题之后,要善于归纳错误,及时掌握好,保证下次不再范,复习的时候也可以一目了然。

提高语文成绩的另一方面,就是阅读和作文,我认为阅读在于速度,语感和理解的综合把握,在平时的阅读训练中,要有意识地培养自己的这三方面能力,渐渐地,就能看出效果。而作文方面,你要先搞清楚自己最适合写什么样类型的作文,比如记叙文,议论文或者其他的,然后再根据考场要求考试类型灵活变通。而在平时,要多注意一些作文的技巧,多读一些美文,多积累一些不那么老生长谈的事例,做到自己的作文给人一种与众不同的感觉。

其实,在中国现在这种考试制度中,写典型的应试作文才是最现实的,但也不要压抑了自己的才能发挥,这种作文还是以议论文为主的,到了高中也是如此。

提高语文成绩,并不是一朝一夕的事,刚开始效果也许并不明显,但是坚持和培养兴趣是最重要的,只要你能做到持之以恒,相信你的成绩一定能提高。祝你成功
如何提高孩子语文成绩
语文是一个长期积累的过程,首先基础知识是必要的。从基础题练起走。什么是基础题呢?就是选择题的前六道。我毕竟考高考的时候已经是三年前了。你应该清楚前六道是什么题。这个没有捷径的。慢慢练吧。踏踏实实的积累。等你认认真真的把那些题做了,会感到有不同的。

接着是阅读部分了。阅读不外乎就是古文和现代文阅读。古文无外乎就是考两个方面。一是基础知识,一是对课文的理解。前几道题都是考些古代多义词比如之乎者也啊那些。那就要求把那几个字和词弄熟了。没多少,还算好弄。然后,多读些肯定是必要的。要知道那些多义词在不同语境里的用法是什么。当然也要多读点人物传记,特别要对那几个文人墨客熟一点,至少看到一首诗,晓得这个到底是哪个写的。是那个忧国忧民的杜甫?还是那个豪放不羁的李白。

对于现代文阅读,一般都是科技文阅读。我对那个几乎都记不得了,因为我没有特别练。不过现在在练托福,也是科技文,我想那是相通的。最重要的当然是主体,这是答题的轴心,其次是结构,作者是怎么构思的。然后看修辞,修辞手法啊,有什么作用啊,那些。

恩,到作文了。这个我最有心得了。我刚开始的时候,也就刚刚40分,然后慢慢练,就成了老师每考必念的了。其实我这人的文学细胞基本没有,现在都是。高考作文需要真正的有很多的文学造诣?你认为改卷的老师会花多少时间来研究你那个作文有好深的寓意?我告诉你,最多不超过5分钟,一般就是3-4分钟吧。你觉得老师会在那么短的时间内怎么判断一篇作文的优劣?就是在可能出现闪光点的地方看你到底有没有闪光点。我们要做的也就是知道那些得分点是什么,然后把它写在最显眼的地方。我练得时候,我记得很清楚,我的第一篇文章被老师念的不是全部,而只是一个结尾,第二篇被念的是一个开头。所以我是一个部分一个部分练的。什么最重要,首先是一个构思,不需要多的,只需要比别人想得深那么一点点。想好了,20分得到了。标题,这个需要花点功夫,一个让人很激动的名字,一个让你自己感动的名字。不需要长的,我的一般就是两个字,但是这总能给老师留下很深刻的印象。然后,开头,没有什么比这个更重要了。一个精彩的开头,有很多,自己去琢磨哈。至于中间,那个好说,无外乎就是例子嘛,我的观点是,例子不在多,关键是自己要精灵一点,随便什么题都能找到例子套。还有中间老师能看得第二个得分点,就是你的结构,这就意味着你的每段开头句,也就是分论点也很重要。老师一般看中间时,也就是看一下分论点,然后看一下你的例子丰富不丰富。最后一个得分点,就是结尾了,这也是点睛的一笔,找一个让人印象深刻的结尾,跟开头一起练吧!!
如何提升语文成绩 10分
1.背字典。不是在开玩笑,本人10年前亲自使用过,效果超乎想像!当然,发明这个方法的不是我,是已故名家钱忠书老先生;

2.每天坚持写一段200字的豆腐块,没必要要求字字珠玑,主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇;

3、多上高考相关教育网站,下载名校密卷,各地复习诊断试卷等,熟悉知识点与考试技巧。

4.多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果,对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用;

5.即使暂时看不懂也要每天都读几篇文言文。读文言文最需要的是语感,经常的接触对于语感的培养大有好处;

6.读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文,不要一上来就用汉语去理解文章。学着用古人的思想理解古人的文章(此方法同样适用于英语学习);

7.没事的时候多参加一些成语接龙等的游戏;

8.每天早上起来,哪怕是走走路,新鲜的空气也会让你的思想生活更加丰富;

9.偶尔做首诗,不好不要紧,要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够,哪方面的词汇量不够;

10.尽量不要在你的作文中用到非主流词汇;

11.多看点高考试卷的精析文章,而非一味地做试卷。有时候吃透一篇好的试卷精析比闷著头做十套卷子管用;

12.对于高考语文的前三项题目,在平时训练中,遇到自己做错的拿本子记下来,没事的时候翻翻,无须特别记忆也一样能记得住;

13.感觉数学,物理,化学,历史,英语,地理等其他科目不知道如何提高成绩时,关注笔者后续文章;

14.做词汇选择题目的时候,对于近似的词汇,多念几遍,培养语感。别以为语感可有可无,早早晚晚他会让你大吃一惊;

15.阅读文章完成题目类试题,在读文章的时候切不可一字一句死抠,也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培养自己的第一感觉;

16.针对作文进行专项训练:一周一篇作文,切记构思不要超过一个小时;时不时练习一下为某段话拟个题目;

17.不要试图压题,猜题。只需要按照正常复习步骤循序渐进即可;

18.针对各种文体的文章做下专项练习;

19.写作的时候要收放得体,别搞得憋半天好容易憋出个思路,一下笔就收不住,记住一句经典成语:过犹不及!

20.培养自己的想像能力;

21.每天看看电视新闻,读读报纸!至少30分钟;

22.在兜里准备一个手掌大的小本和笔,碰到好的语句和词汇,记下来。可不是只有在看书的时候,时时刻刻都要准备记;

23.每天看十五分钟广告。经典的广告往往蕴含着语言的力量;

24.培养反向思路,换个角度能让你的文章先声夺人。当然,要在言之成理的范围内;

25.培养在作文中驾驭情感的能力;

26.多看看《荷塘月色》,多体会修辞的运用;

27.不要以为名著读得多就等于语文学得好;

28.看看小小说,试着写两篇。小小说惜墨如金的精简能让你养成一种良好的写作习惯;

29.多记两首诗,尽量用诗人的角度理解诗歌;

30.早上大声朗读课文,不仅是用声音,还要用心读;

31.看到一个新的问题想一想有什么例证;

32.每周练习一次运用各种修辞手法写段话;

33.平时写作文的时候一定要注意卷面整洁,字体工整。你没必要字写得比司马南还好,但至少应该让人认为你是在很认真地答卷;

以上方法没必要各个都用,随便挑几个适合你的。我当年只是使用了其中的6种方法,一个月内语文成绩由原来的110提高到了137(满分150)。...
如何快速提高语文成绩
我从小学到现在初中的语文成绩在班里都是数一数二的。我很高兴能为你讲述我的观点。我认为一个人的性格是学习语文的关键,你知道为什么女生语文成绩都这么好吗?就是因为太多愁善感了,那么,对事物的了解就会很多,思想的提高也就多了。但是,也并不是都是这样,难道生性活泼就学不好了吗?哈哈,这里我认为提高语文最基础也是最有效的就是多看书,也许你觉得这很老掉牙,可是无疑这是最有效的,因为在看书的过程中,你无论是在语言组织能力、思想领域还是理解都会有提高,这里要说明的是这个书要选好,我个人认为儿童文学就现在来说是非常好的,但是你已经是初一了,所以就有点晚了,但你还是可以看那些像金波、曹文轩这类的书籍,不要看那种名人传记或者是言情什么的,言情那就是垃圾,名人传记或什么的枯燥乏味,还不是该看的时候。如果你现在学不好语文是一种病的话,看好书就是喝中药,虽过程慢,但能根除,有效。如果你想迅速提高的话,也不是没有办法,就是采用一种“公式”读书法,这是我自己研究出来的,但我很少用,也就是你把一些常见的题目,比如要你分析句子,你就可以用“用了XX的修辞手法XX地写出了XX的XXXX,从中,表现了作者XXXXX的感情。”这样,基本上都可以答对,但这有时候总会漏掉些什么,其次,除了“公式”读书法,就是背书,我现在的语文老师一到复习,就让我们背书,其实我不喜欢这样,因为这种应试方法,在耽定程度上禁锢了我们的思想。好了,这些都是题外话,这种方法就像吃西药,效果快,但病因任然在。

至于,如何选择就是看你了。希望我的回答对你有帮助!
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