Question

小明在打篮球。(扩写句子,至少写两处)

Answer 1

小明在打篮球。(扩写句子,至少写两处)

小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

扩写句子，至少阔两处

1. 接连不断的雨水淋湿了王老师身上的衣裳。2.雨后的天边高高地挂着一条美丽的彩虹。3. 可爱的小鱼在清澈见底的溪水里快乐地游来游去。4.着急的小明带着一身的雨水，慌慌张张地冲进了安静的教室。

扩写句子。(至少扩写两处)气球飘向天空。

多彩的气球慢慢地飘向天空。
“多彩的”作定语；
“慢慢地”作状语。

岸边停满了小船扩写句子至少扩写两处。

岸边停满了小船
扩写句子至少扩写两处。
例句：
宽阔的岸边停满了各种各样打渔的小船。

小丽在前面引路。扩写句子至少扩写两处

可爱的小红在前面为我们细心地引路

茶传到日本.(扩写句子,至少扩写两处)

朋友,我任务,望采纳！
1）【中国的】茶【文化】传到日本。
2）【普尔】茶【因其浓郁清香而流】传到日本。
3）【中国的】茶传到【岛国】日本。
4）【清香的】茶【通过海路】传到【岛国】日本。
5）【我国的】茶【文化在古代就】传到日本【了】。
请楼主根据自己喜好选择。

我忘了那天。扩写句子。至少扩写两处

我忘了那天。
我忘了上次理发是那天。
我因为最近太忙了，竟然忘了上次理发是那一天。

蟋蟀建造住宅,扩写句子(至少扩写两处)

勤劳的蟋蟀在认认真真的建造美丽的住宅

他在读书 扩写句子 要求至少扩写两处 急

勤奋好学的他在一个灯光昏暗的角落里读着自己心爱的童话书。

希望对你有帮助
欢迎追问

灰椋鸟归林了。扩写句子，至少扩写两处

那只美丽的灰椋鸟带着春的消息归林了。