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2017年国考申论难度

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2017国考申论难易分析
　　轰轰烈烈的国考在紧张地备考中落下帷幕，仔细研读国考的材料和五道题目，在真题主题、给定材料、给定题型上可以总结出国考的三个难与易。以下是由学习啦小编整理关于2017国考申论难易分析的内容，希望大家喜欢!
　　国考申论难易分析
　　一、材料主题难，抓取要点易
　　今年材料给定的是城市水系，对大多数人来说，这都是个陌生的领域，在我们的意识里这似乎应该是一个水利、规划设计、园林等专业才会涉及到领域，在文中结尾的升华部分，沿用近两年主题升华的方式，命题人引用《老子》“上善若水”的比喻，通过“国学经典”的解读点题，这与2016年副省引用《论语》“不学礼，无以立”极其类似;但仔细阅读材料，材料围绕着城市水系的功能、城市水系的特点、如何建设城市水系展开，材料阅读难度不大，要点关键词比较清晰，题型也都是常规型题目，第一题归纳概括城市水系所具有的功能;第二题综合分析“城市水系正如城市指纹”意思;第三、四题为贯彻执行，一篇报道，一篇写给领导的提纲;最后是给定一句话的话题型作文“只要我们静下心来向水学习，我们的智慧和情操就一定能得到提高”写一篇文章。
　　此外，给定材料沿用近两年的特点，材料总量比较少，共有5则;且每一则基本都在题目中涉及到，唯一的区别是第2则材料涉及了第1、2题，较多学生会存在要点重复论述;事实上“城市水系正如城市指纹”是城市审美功能的一个具体展开，要点不应重复。
　　二、题目问法难，结构思路易
　　与2016年地市级让考生撰写“简报”、“归纳流程和要求”，“概括争议原因和理由”相比，17年国考申论的难度仍存在问法上的创新，如让考生概括功能，撰写报道，特点、可行性分析，这些问法上的创新存在一定的迷惑性;但另一方面，无论是客观题，还是主观题，结构上的清晰让学生的逻辑分、结构分更容易得到，作答思路更容易形成。
　　如第三题中，让大家“打造水清，水活，水美的活力水域”为题撰写一篇报道，考生在形成作答思路简单的就可以将“水清”“水活”“水美”作为三个部分依次展开，当然这同样需要在文中进行验证，但无论如何，给定的思路仍比较清晰;第四题的领导参考的提纲，更是给定了“特点”和“可行性”两个方面进行整理;而作文给定的“只要我们静下心来向水学习，我们的智慧和情操就一定能得到提高”，可以按照题干点睛法的方式，将“向水学习”作为立意，而“提升智慧”“陶冶情操”作为关键词作为分论点。这种拆分的方法和16年的“从某种意义上说，好的政策不仅仅是对公民意愿的满足，更是对公民理性乃至德行的滋养”中，和14年“要慢下来，因为自在有为的生活急不得”具有异曲同工之妙，看来模仿前者是考官相对比较容易的出题方式。
　　三、写作深度难，文章成文易
　　文章最后运用比喻的方式，将话题引向深刻，甚至有的考生感觉全文“城市水系”的主题与“向水学习”的立意之间难以建立联系，从而只选择了“城市水系”进行成文，这显然脱离了题干。
　　事实上如果我们关注文章的最后一则材料，“柔则能克刚，静则能映物，动则能变化”的表述就是我们需要学习的品质，而题干中“提升智慧”，“陶冶情操”的分论点与全文“水的功能”，“水的特点”，以及材料3中“水清、水活、水美”的目标，材料4中如何构建生态水系规划的保障措施中提到的“协作精神”“科学决策”“形成合力”都可以是我们分论点展开的逻辑要点。当然，我们在展开论证的过程中，要努力将这些要点升华成社会层面、人文层面，而不是“就城市水系谈城市水系”的微观表述。这样必然会影响文章的高度