用一个字为题目写作文

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1. 以《一个字》为题的作文

何者为善?

心存善念,施善于人,方为善也。

心存善念,方能完美人格。(可删)

孔子作为“大成至圣先师”,周游列国,著书讲学,宣传的便是“仁政”思想。 “仁”作何义?心存善念,仁者爱人,兼善天下,便是“仁”的本质。

一日,孔子马棚着火,当孔子听到这件事时,却只说:“伤人乎?不问马。”短短两句六字,便可从中窥探出孔子的善心了。在自身利益受损后,还为他人着想,这便是善义之举。(善=善念)

孙叔敖幼时在田间玩耍,忽见一三头蛇,便将它杀死并埋了起来,惟恐别人看到。回来告诉妈妈,当他得知传说见到这种蛇的人会死去时,他并没有惧怕,因为当他用小手将蛇掩埋的一刻,已将自己的善心播洒到远方。也正是因为他心存善念,终被举于海,成为古代名士。

心存善念,方能成就大业。(本文似乎无须分成三部分来陈述,选择一个角度展开即可)

秦穆公一日出游,不料左骖丢失,待他找到时,发现农夫已将其捆绑,正欲杀之。宰杀皇上之马,本可判死罪,但出乎意料,秦穆公不但没有恼羞成怒,反而怕肉伤身子,又赐给他们酒喝。如此善意之举,怎能不令人感动?终于,在韩原之战中,农夫助穆公一臂,取得了战争的胜利。

心存善念,便是爱的传递。

当丛飞在舞台上用生命演唱时,虽然脸色已经憔悴,但那闪光的眸子中仍跳动着爱的火焰,那是温暖的传递。也许他的心早已飞到了贫困的山区,看到失学的孩子又背起书包时,他收获了慰藉。

当九十多岁的白礼芳老人走完人生的最后一程时,他终于满意地合上了眼睛。一个本该享受天伦之乐的老人,却每日收废品捡垃圾,用自己多年的积蓄救助了十多个大学生,而自己的生活一贫如洗。心存善念,他传递了温暖与爱。(这些例子都很好,很好地诠释了“善”的内涵)

无数个春暖花开的日子,闭上眼,总会看到金黄的麦地,看到海子像一个白色的天使,站在麦田中间,双手合十,为众生祈祷。

陌生人,我也为你祝福:

愿你有一个灿烂的前程

愿你有情人终成眷属

愿你在尘世间获得幸福

我只愿:面朝大海,春暖花开…

2. 围绕一个字写作文

有一种情,沉默无言,但足以令人为之感动;有一种爱,无怨无悔,即便是牺牲一切也不求偿还。

当风雨中的步履已经疲惫,当外界的生活遭遇困难,当心头的苦衷需要倾诉,有一扇大门永远为你敞开。尽管这间屋舍并不华丽,但它足以遮挡窗外的风雨,让你重新燃起对生活的热情。

这就是家,一个充满爱的港湾。 记得那是一个雨天。

学校放学的 *** 刚刚响起,同学们就像潮水般涌了出来。我同样迈着兴奋的步伐奔向接我的爷爷。

突然,我感到有人将我猛地一推,我一头栽进了水坑里。顿时,手上、衣服上、鞋袜上都沾满了泥巴。

浑身上下湿漉漉的,好冷!只见推我的那个人,转身跑进了人群中。我“哇”地哭了起来,这时没有人上来帮助我。

我悲伤地走出校门。爷爷看见了,立刻从兜里摸出一张手帕,让我在手中握着,使我僵硬的手感到温暖。

紧接着报我坐上了自行车,快速地蹬开了。雨渐渐小了,阵阵凉风打在我的手上、脸上好似穿进骨肉一般。

我趴在爷爷的背上,爷爷的背十分温暖。只听见自行车发出的“吱嘎吱嘎”的声音,而且越来越急促。

一路上,爷爷不停地问我“冷不冷”,告诉我别着急。终于回到了家中,爷爷马不停蹄地帮我换衣服,备置饭菜。

爸爸、妈妈、奶奶都来照顾我,不一会儿我冰冷的身体渐渐舒缓,脏兮兮的衣服也已换下。我感到了家的温暖。

在这里,没有雨雪风寒,只有亲情搭建的火炉在徐徐燃烧着,尽管窗外风雨在呼啸,但家的温暖足以融化你心中的冰霜。

3. 我最喜欢的一个汉字为题目写一篇300字的作文

中国文化历史悠久,从最早的甲骨文,发展到现在的楷书、行书等,一个个字的演变,我们的汉字越来越多了,其中我最喜欢的就是那个“书”字了,虽然它只有四笔,但它包含了一个个故事。

小时候,妈妈周末总爱去书店购书。可能是受到了妈妈的影响,我从小就非常喜欢书,感觉它就像我的一个朋友。妈妈给我买了《唐诗三百首》,《安徒生童话》,《十万个为什么》等书籍,我对它们是喜欢得爱不释手,不分昼夜的读着。由于我年龄幼小,许多字我都是相见不相识。妈妈看见了,走过来对我说:“你可以学习查字典呀!”一言惊醒梦中人。从那时起,我便开始学习查字典。过不了几天,我就学会了,阅读书籍就不难了。

慢慢地,我长大了,但书仍然是我的好伙伴。甚至让我成了一条书虫,沉浸在书的海洋里,其乐融融。可是,太过入迷也会给我带来麻烦。一个星期天,妈妈有急事要出门,嘱咐我一个小时后要记得把汤的火调小,我当时只顾看书,就满口答应了。那时我正捧着一本叫《鲁宾孙漂流记》的书看得尽兴,哪里顾得了那锅汤呢?不一会就烧糊了。妈妈回来了,我知道那意味着什么,果然,不出我所料,老妈气得大发雷霆!古人说:“读万卷书,行万里路。”读书不仅让我学到了有益的知识,丰富了我的课余生活,还使我学会了欣赏名家笔下的佳作,提高了作文水平和欣赏水平。每当我得到一本知识健康的书时,都会感到如获至宝,津津有味地读着,也就不会那么乏味了。

4. 题目为(读)的作文这作文怎么写,题目为一个字 读

范文,供参考:

【读】

渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是'金蝉脱壳(qiào)'!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。 从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中, 曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。 读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。 读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。 我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。 你能说读书不快乐吗?读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松…正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的······ 我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。

5. 以“汉字”为话题,写一篇作文

有趣的汉字 比如说“聪”字就很有趣。

为什么呢?你想,只要你有耳朵、两双眼、一张嘴、一颗心,你才能聪明。而聪明的“聪”字就包括着这些东西,你看,“聪”字的左边就是一个“耳”字,代表耳朵;右边的最上面是两点,看起来像眼睛;右边的中间是一张口;下面是一颗心。

这个汉字有趣吧! “铜”字和“桐”也很有趣。不过它们的有趣而不是它们的字形,是它们的意思。

为什么这么说呢?你看,“铜”字是金字旁的,而铜钟、铜币都是有金属做成的,所以它是金字旁的。还有,“桐”字是木字旁的,而梧桐树就是树木,所以它是木字旁的。

这两个汉字有趣吧! 在生活中,我们常常会遇见这些有趣的汉字。在这里我就不多说了。

大家一起去领略它的风采吧!别忧郁了,赶快行动吧! 2.有趣的汉字 汉字的发展源远流长,每字每句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志…… 今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜。

“铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走回教室。不一会儿,老师满面春风地来了。

“今节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说。 “我!”同学们异口同声地回答。

“请张旅同学。” “同学们,有眼看不见,有心记不住。

请问这是什么字?”张旅同学问道。 同学们沉思了一会儿。

“我知道!”一个同学站了起来,“是死亡的亡!” “为什么?”同学们疑惑不解。 “有眼看不见,不就是盲字吗?有心记不住,不就是忘字吗?‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点——都有一个‘亡’字!” “太有趣了!” 汉子真是神奇、有趣!说起汉字,我想起了一个故事。

从前,有个人砍柴时用力过猛,不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。

那个人慌了,忙写了一份说明情况。内中写道:某日砍柴时用力过猛,用(甩)斧子伤人。

“官府一看就定那人 的罪名了。 由此看来,每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同。

若是在经济合同里,真是一字千金,写错了,那后果就不堪设想。 汉字的发展源远流长,每字每句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。

趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志…… 只要我们多了解汉字,用心去体现,就能得到知识与财富! 驾驶者 回答采纳率:41.6% 2008-11-08 08:56 检举 您觉得这个答案好不好? 好(3)不好(4) 相关问题 • 作文-有趣的汉字 • 请给我写一编有关有趣的汉字的作文 • 谁能写一篇关于汉字的作文 • 以汉字为目些一篇作文 • 求作文! 其他答案 中华汉字,生动形象,传播文明,盖世无双……”,每当我想起这首诗时,不禁对汉字肃然起敬,对汉字的神奇、美妙赞叹不已。 传说是仓颉创造了汉字。

有一天,仓颉在梦中看见一位神,神的脸上好像有一些像文字的东西,仓颉醒来,便把那些文字逐一写出,这样,就产生了最古老的文字。但从科学的角度来看,仓颉可能只是一个汉字的整理者或搜集者。

汉字经过漫长的演变,逐渐演变成现在的汉字。现在的汉字可有趣了,你看,一木是树,二木则林,三木便森;一个“人”一张“口”就“囚”,一扇“门”一张“口”就“问”,一张“口”一条“狗”就“吠”;同学们,你们生气时,是不是会骂别人“ *** ”呢,告诉你吧,白表示无用或失败的意思,比如,白说――说了也没用,白跑――徒劳无功, *** ――无用的人;汉字的结构也很有趣,可以编成顺口溜来记呢,你瞧,不好便孬,不正则歪,因火生烟,日月就明,当你们看见“哭、笑”二字时,是否认为它们像两张可爱的脸呢,一张梨花带雨,另一张嫣然桃容,有趣极了。

关于汉字,还有一个十分有趣的故事,传说孔子和如来打赌,两人赌猜汉字读 音,孔子说“矮、射。”如来应道“第一个字读ai,第二个字说she。”

孔子说“非也,非也,矢箭也,落在委身上认she,才一寸身不就ai嘛,反了!”如来出题“重、出。”孔子小心翼翼地回答“第一字有两个读音,zhong、chong,第二字读chu。”

如来大。

6. 写语文老师的作文一个经典的题目,只用一个字

我的语文老师我有一位个字不怎么高的语文老师,眼镜后的眼睛炯炯有神。

她,就是我的老师——熊老师。 语文老师的课很生动、很活泼,她的性格也很活泼。

她从不怎么骂人,除非实在气得不行。我的语文老师眉清目秀,浓眉大眼,慈眉善目,令人感觉语文老师很平易近人。

她有着披肩长发,语文老师的长发乌黑亮丽。看上去还很柔顺,我猜想,语文老师用的洗发露一定是飘柔吧!呵呵! 老师的眉毛眉如新月,特别是笑起来的时候,活像是出水芙蓉。

老是笑起来的时候满面春风,所以,我建议老师以后要多笑,正所谓“笑一笑,十年少”嘛。 我们班有些不喜欢举手的人,比如说我。

我是表达能力不行,所以不敢举手,但是老师似乎很想跟我做对。有时,我不想举手,老师都叫我起来回答问题。

我一时回答不上来,呆若木鸡地站在那,弄的我好尴尬。 我记得上学期上第二十四课的时候,老师问我们本文的一些事件,而我当时还未准备好,但语文老师却叫起我,而当时后面又有老师在听课。

毫无准备的我站在那儿,结结巴巴的吐出了几个字。我知道,我说的都是不正确的,所以我瞟了一眼语文老师,正看到她向我投来鼓励的眼神,我终于鼓起勇气,也终于构思好了,用最洪亮的声音,准确地回答了问题。

我们的语文老师从来不以学生的成绩好坏,天资聪慧与愚笨来选择学生。她常常鼓励我们,也时常辅导成绩暂时落后的学生。

7. 围绕中心意思写一个字为题500字作文,帮忙

寻夜光如水,皎洁的月光照在沙发上,我站在平衡车上,呼呼地穿梭在客厅里。

唉!天苍苍,野茫茫,何处寻找我的英语书啊!英语书,你在哪儿?没了你,我妈可就要扒了我的皮啊!我飞驰在家里的各个角落,不会又在我的书包里吧,我跑到房间里,打开书包,一本一本地往过翻,一张一张地往过扒,还是不见英语课本的身影,不会是在衣柜里?我打开柜门把一件件衣服翻来翻去,唉!我多么希望可以看见英语书的身影啊!我又跳上平衡车飞驰到厨房,打开冰箱,打开柜子,揭起锅盖,咦?英语书到底去哪了呢?我坐在沙发上,仔细回想起来。我在补课班让老师听写单词的时候,老师把书放在另一张桌子上,之后,我写完了作文,就走了……嗯,这么说,我的英语书在补课班!天啊!真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!这时,“太后”母亲来了,“快读英语,呆着干嘛呢!”我一动不动,“怎么了?有什么事吗?”“我的英语书忘拿了。”

“忘在哪儿了?”“补课班。”“哦,那快去看书明天去找!”我深深地呼出了一口气,“呼——”终于从阎王殿里逃了出来,我灰溜溜地回到了房间,捧起《呼兰河传》看了起来。

这次在死亡线上的挑战真让人心惊,下次,还是好好检查书包,不再这样丢三落四了。

8. 以作文为题目写一篇600字作文

把握现在 一位美国男士好不容易得到两周休假,准备好好玩儿玩儿. 临行前打电话告诉母亲.母亲说:“你能不能顺路来看看我?我很想你,咱们很久未团聚了.”他说:“我也很想您,可这次已经和人家订好了,等下一次吧!” 开车上路时,他忽然想到这天是母亲的生日.于是他来到一家花店,决定买些花叫店家给母亲送去.店里有个小男孩儿挑好了一束玫瑰正要付款,却因钱不够发愁.他问男孩儿买花干什么,男孩儿说送给母亲,今天是她的生日.他高兴地为男孩儿凑够钱,男孩儿道谢后离去. 他选好一束玫瑰和一束康乃馨,付过钱,写下母亲地址,然后开车上路了.刚开出一段路,忽然见那个小男孩儿正跪在一块墓碑前,玫瑰花放在碑上.男孩儿看见他,挥挥手:“先生,谢谢您,我妈妈很喜欢这些花!”他一怔,马上驱车返回花店找到老板:“不必麻烦您了,这花还是我亲自送去吧!” 古人云:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待.” 多想想父母恩,趁现在父母还健在常回家看看,不要推托,不要再等“下一次”! 世间最珍贵的是“把握现在”(蜘蛛的爱) 在一座圆音寺里,一只蜘蛛经过了一千多年的修炼,佛性增加了不少.佛祖问它:“世间什么才是最珍贵的?”蜘蛛说:“‘得不到'和’已失去'.” 又过了一千年,佛祖又问:“什么是最珍贵的?”“‘得不到’和‘已失去’”蜘蛛说. 于是,佛祖让它投胎为一个富家小组——蛛儿.蛛儿长大后爱上了新科状元甘露.可是甘露却和长风公主结婚了.蛛儿痛不欲生,茶饭不思,很快奄奄一息,太子芝草知道了,赶到蛛儿身边,说:“如果你死,我也不活!” 佛祖说:“甘露是风带来的,他属于长风公主;太子芝草是寺里的一颗小草,它已经看了你2000多年,爱了你2000多年.” 蛛儿终于领悟了.你能领会蛛儿最后一刻所说的话吗?“世间最珍贵的不是‘得不到'和’已失去',而是现在能把握的幸福.” 马上做你想做的事(生命只在一瞬间) 人人都愿意牺牲现在,来换取未来. 许多人认为必须等到某时某事完成后再做也不迟:明天我就开始运动;明天我就会对他好一点;下星期我们就找时间出外走走;退休后,我要好好享受一下.然而人的生命,是何等的脆弱!早上醒来时,原本预期过的只是一个平凡无奇的日子,没想到一个意外的交通事故、脑溢血、心脏病等等,刹那间生命的巨轮颠覆,突然闯进一片黑暗之中. 那么,我需要如何面对生命呢? 我们不必等到生活完美无瑕才做自己想做的事.今天,想做什么,就开始做.一个人永远也无法预料未来,所以不要延误要过的生活,不要吝于表达心中的话,因为生命只在一瞬间. 不要停留在过去(餐桌上的炫耀) 又是一个星期六的晚上,餐桌上觥筹交错——这是父亲的朋友来我家聚会.这一次又有很多生疏的面孔. 我喜欢这种场面,甚至有些渴望.这是因为,我不想失去任何一个可以让自己“芳名远播”的机会. 餐桌上,父亲和朋友们谈兴正浓,我知道快轮到我上场了.果然,父亲突然自豪地对众人说:“我只有一个女儿,但我的女儿可了不起.”说罢,转头又对我说:“去把你的证书拿来,给叔叔们看看.。

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