1、习没方法,不知道先做什么
2、追求完美,害怕出错
3、对学习没有兴趣
4、被逼无奈,故意磨蹭
5、时间观念差,不会管理时间
6、注意力不集中,小动作多
7、协调性差
对 策:
一分钟专项训练,让孩子感受一分钟可以做多少事
每天准备几十个简单的加减法口算题(年级不同,难度不同)
一分钟写汉字训练,找一些笔画和书写难度相当的生字。
·一分钟写数字训练,每天让孩子练习一分钟写“0123456789”的快速书写。
善用小闹钟:用闹钟督促孩子做作业,有利于孩子快速有效的完成作业。闹钟是他最好的催促,同时,孩子在自己定闹钟学习的过程中,也不断体验到了成就感,不再把作业当做帮父母完成任务,学习更加自觉。