小学语文老师如何上好语文课
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小学语文老师如何上好语文课的经验总结:
1、首先,语文教师应有大语文课程的观念,通过对统编教材的学习和各级地方课程的开发利用,最终提高学生的语文综合素养,使学生热爱语文,热爱中国汉字和中国文化,增强文化自信力。
2、第二,语文教师要熟悉每一册教材的编排体系,把握每个单元教材的特点,围绕每个单元导读中的人文要素和语文要素,从总体上审视每篇课文的共性和在单元中的不同地位,同时将口语交际、习作和语文园地共同纳入整个单元的教学目标框架之中。
3、第三,在教学每篇课文时,教师都要围绕本单元的人文要素和语文要素进行安排,不应脱离这一核心要素而面面俱到地进行学习。
课堂上,语文教师是优势是什么:
在课堂之中,教师的教是为了学生的学服务的,学生是学习主人这一核心永远不应变。教师必须具有驾驭课堂的能力,既放得开,又能收得回。当然这需要老师长期的积累,不断的探索。
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