怀疑与学问原文
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怀疑与学问是一篇古文,作者顾颉刚。以下是怀疑与学问原文:
我对于学问,最初也并不相信,但究竟没有证实它的力量的机会。到了一九一六年,我到北京研究科学的方法,很受同学先生的影响。
从此以后,对于事物,对于历史,我都用怀疑的眼光去看待。因为我在研究学问,探求真理,所以我不从孔孟经典中去探求,也不从佛经中去探求,更不在数理逻辑中去探求。我只从事实方面去探求。
但是一件件事情的事实,不是把它们的片段分别看做独立的,而是看成相互关联的;并且注意其因果关系,因此我所持的见解,有许多和普通人不同。
在那时,我曾从《周易》的卦辞、爻辞以及《尚书》的“帝告”、“禹贡”和各篇的异说,以及《左传》的记载,甚至于《诗经》的“六艺”,即“风雅颂、赋比兴”,以及孔子、曾子的言论中,看出怀疑的态度对于道德的发展和建设是有利的。
我对怀疑的态度是这样看的:在情感方面,在不满意或要破坏某个学说时,则越是怀疑,越是无限制的破坏;但是在一个公允的研究者看来,应当有怀疑的态度,并不是为了要破坏某个学说,而是为了要发展和建设某个学说。
在研究的态度方面,我们对于一切事物——自然的或社会的——必须依据可靠的证据;由于这样的研究,就可以看出某种议论的矛盾或缺乏证据。并且因为这样做了,就可以得到合乎逻辑的结论。
在建设方面,因为有了怀疑的态度,就不得不寻求事实来证明某种学说;到了有证明而且经得起检验的时候,就可以从疑窦中解放出来。
在批评方面,只凭主观来判断是非并不是批评的标准;应当根据可靠的证据作判断,批评家必须自己研究出一种原理来作为批评的标准。
在吸收方面,必须依据批评的原理来吸收我们认为最需要的东西。
因为怀疑的态度只是在我们的思考和行为的实验阶段中,它并不是用来代替信仰的工具;而只是用科学的方法来探究一切的事物。所以我们不可不谨慎地使用它。
我对于学问,最初也并不相信,但究竟没有证实它的力量的机会。到了一九一六年,我到北京研究科学的方法,很受同学先生的影响。
从此以后,对于事物,对于历史,我都用怀疑的眼光去看待。因为我在研究学问,探求真理,所以我不从孔孟经典中去探求,也不从佛经中去探求,更不在数理逻辑中去探求。我只从事实方面去探求。
但是一件件事情的事实,不是把它们的片段分别看做独立的,而是看成相互关联的;并且注意其因果关系,因此我所持的见解,有许多和普通人不同。
在那时,我曾从《周易》的卦辞、爻辞以及《尚书》的“帝告”、“禹贡”和各篇的异说,以及《左传》的记载,甚至于《诗经》的“六艺”,即“风雅颂、赋比兴”,以及孔子、曾子的言论中,看出怀疑的态度对于道德的发展和建设是有利的。
我对怀疑的态度是这样看的:在情感方面,在不满意或要破坏某个学说时,则越是怀疑,越是无限制的破坏;但是在一个公允的研究者看来,应当有怀疑的态度,并不是为了要破坏某个学说,而是为了要发展和建设某个学说。
在研究的态度方面,我们对于一切事物——自然的或社会的——必须依据可靠的证据;由于这样的研究,就可以看出某种议论的矛盾或缺乏证据。并且因为这样做了,就可以得到合乎逻辑的结论。
在建设方面,因为有了怀疑的态度,就不得不寻求事实来证明某种学说;到了有证明而且经得起检验的时候,就可以从疑窦中解放出来。
在批评方面,只凭主观来判断是非并不是批评的标准;应当根据可靠的证据作判断,批评家必须自己研究出一种原理来作为批评的标准。
在吸收方面,必须依据批评的原理来吸收我们认为最需要的东西。
因为怀疑的态度只是在我们的思考和行为的实验阶段中,它并不是用来代替信仰的工具;而只是用科学的方法来探究一切的事物。所以我们不可不谨慎地使用它。
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