Question

这篇课文主要写了什么内容？

Answer 1

1、课文写了几个时间点？

2、课文写的事情发生在什么地方？

3、课文讲了哪些人？主要讲谁？

4、课文讲述的故事是怎么发生的？

5、课文主要讲了一件什么事？

6、课文中的事件最后怎样了？

扩展资料：

时代背景

辛亥革命爆发后，周恩来带头剪去辫子，并接触进步书籍，他读光复会领袖章太炎的书和同盟会的杂志，读康有为、梁启超的文章。无论是章太炎难懂的古体文，还是梁启超的近体文，周恩来都认真阅读。虽然进步刊物的思想侧重各有不同，但朴素爱国的道理是一脉相承的。

周恩来的眼界随着阅读拓宽，思想得到升华，对事物有了自己独特的理解，所以，当其他同学还从未想过为什么要念书时，周恩来已经明确地提出“为中华之崛起而读书。”