Question

小学生兴趣班有哪些

Answer 1

问题一：有哪些兴趣班适合小学生学的 兴趣班是看你学生有什么兴趣，然后在报
你本末倒置 最终学生学不到自己感兴趣的 也白白浪费了他的金色童年。。

问题二：家有小学生该如何选择兴趣班？ 英语、游泳、美术、武术、小提琴……现如今的孩子真是累，各种兴趣班、辅导班占据了他们的业余生活；家长们更是累，一听说孩子对什么有点兴趣，立马出钱出力买家什、报班。在“别让孩子输在起跑线上”的观念洗脑下 ，家长都想把孩子培养成“周身刀，刀刀利”的全才，但令家长困惑的是：孩子没有定性，让他们学吧，怕是三分钟热度，浪费钱；不让他们学吧，又怕一不小心埋没了一个天才……那么，应该怎样发现孩子的兴趣？要不要培养他们的兴趣呢？　　◎家长博客　　我陪孩子上辅导班　　今天是这学期的第一次课，老师让每个孩子画一张，随便画什么都行，也算是个摸底吧，我在旁边瞄了下云云，看见她早就按捺不住，两分钟还不到就画了个美羊羊，背景就是太阳、大树、白云、草地、小白兔什么的。这段时间她特迷这部动画，干什么都离不开那几只羊。小朋友们陆续画好了，老师贴了几张在黑板上讲评，云云画的也在里面。贴上去八张画，有六张的背景是太阳和白云，老师说大家要发挥更多的想象，不要只拘于天空和草地，也没有对她最爱的美羊羊评说一下。这对云云来说，可以说是个打击，因为平时无论在学校还是在家，大家都在表扬她的画很棒。　　下了课，老师走过来和云云说，你画得其实挺好的，要在原来的基础上创新，因为世界无限大，一切一切都可以用画笔描绘出来，相信你下次一定会做得更好 。晚上回到家，云云说要再画一幅，她还是画了喜羊羊和美羊羊，不过没有出现太阳和白云。云云说，她要好好画，争取下次让老师表扬她。通过这个事情，云云真把画画当成了自己的兴趣，　　我想所有的家长都一样，希望孩子健康和快乐是最重要的，除此之外，就是培养孩子各方面的兴趣爱好了，在孩子喜欢的前提下，自己又有能力去培养她的时候，还是希望可以让孩子多方面都有涉足，兴趣爱好是伴随自己一辈子的，完全属于自己的东西，是一种精神上的寄托。李文君　　◎专家支招　　报班一定先了解孩子的需求　　出场专家：青岛开平路小学姜红老师　　作为家长，一定要提前了解每个兴趣班课程的特色和主要内容，这样才能做到心中有数；了解孩子的内心世界，知道孩子真正的想法，和孩子一起商量、讨论，看看孩子想参加哪一类的兴趣班。　　选择兴趣班，首先可以根据孩子的实际情况来选择。如果孩子性格较内向，可以为孩子选择较为热情、充满活力的兴趣班，如拉丁舞、摩登舞等，让孩子在感受欢快舞曲的同时，变得更加开朗活泼 ；性格外向的孩子可以选择绘画、书法等能够使人静心的兴趣班，这样可以使孩子的性格得到互补。　　其次，可以按照孩子的优势智能来选，有些孩子表现出很强的语言天赋，这样可以针对他的特点选择口才班、写作班等锻炼语言功能的兴趣班；若孩子的动手能力、协调能力表现较为出色，则可以为其选择手工班 、舞蹈班等肢体动作较丰富的兴趣班，使孩子的优势不断得到发挥。　　误区1：只重结果，忽视过程　　讲述：张女士，女儿上小学三年级　　总想让孩子多学点，逼着孩子去学这个学那个，总不想让她输在起跑线上，给她报了钢琴班，结果一个月下来学会的曲子不是很多，起初是觉得给她找的老师不好，给她换了一个老师，效果还是不明显。　　专家支招：学琴的父母只注重孩子学会了哪支曲子；学画的父母只注重孩子是否画了一幅完整的画；学珠心算的父母只注重孩子算得是否快；学跳舞的父母只注重孩子是否学会了跳支完整的舞。只看重结果，无论是给孩子还是给老师都带来了巨大的压力。其实教孩子，学习的过程远比结果更重要。在学习的过程中，能调动他们多个器官、多种感觉，培养多方面能力。　　误区2：周末上兴趣班如同赶场　　讲述：刘女士，儿子上小学六年级　　专家支招：有些父母不在乎花......>>

问题三：一般给小学生选择多少个兴趣班适合 50个兴趣班最合适

问题四：小学生有没有必要学兴趣班 提高孩子素养，培养多种兴趣，只要孩子愿学又才有精力，何乐而不为。

问题五：小学美术兴趣班的教学内容有哪些 低年级美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。儿童美术活动的内容涵盖了儿童生活的全部,儿童的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。

问题六：小学阶段的孩子最应该报哪些课外兴趣班？ 孩子如果爱上课，是件让人欣慰的好事，除非课实在太多影响了孩子活动锻炼的时间，妈妈就要和孩子一起来合理安排一下，分一下轻重缓急。
不过孩子的选择，有时候是有许多潜在的原因的，真的是自己特别感兴趣的，比如搂住的孩子对钢琴的热情，我觉得父母一定要尽力支持。
而有些，也许孩子也是“赶时髦”，比如班上其他同学都上的，她即使不喜欢，但也不愿鼎“落单”，其实到了课上并不专心听课，心不在焉地浪费时间而已，家长可以观察一下，和孩子沟通一下，看是否可以换一个更感兴趣的事情做。
不过，课程的选择也不可能完全按照孩子的兴趣来，有时候，孩子特别弱的课程，在心理上就有排斥，可实际上是最应该加强补习的，如果有这样的情况，也是一定要和孩子沟通，为什么要他选择这门课程。
看来，课外兴趣班，也是一个挺费脑筋的事儿呢
不过从我个人的想法来说，孩子上了小学，一天在学校里循规蹈矩地学习上课的时间已经够多了，回到家，还是多些自由的时间比较好，可以开发孩子自发探索，自我消遣的能力，如果总是在老师或成人的带领下活动，也会有失偏颇呢

问题七：小学生兴趣小组有哪些活动 5分 是不是有这么一种人，他们有着无尽的活力，喜欢接受一切新鲜事物，并乐此不疲。
是不是有这么一种互，他们兴趣广泛，琴棋书画，皆有涉猎，且文韬武略无所不通。
是不是还有这么一种人，他们同样爱好广泛，却并不精通，有那么种三分钟先生的感觉。
无论你是哪种人，这里请大家尽情分享你的兴趣爱好，晒你的成就。。。。
欢迎达人，也欢迎那些没有找到自己真正喜好的同学们，在这里有所启发
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望采纳!!谢谢!!!

问题八：现在的小学生要学兴趣班吗 这个怎么说呢毕竟小孩子
还小所以说一定要
好好的培养各方面的兴趣爱好

问题九：适合中学生的兴趣班有哪些 兴趣班？那就是除了学习方面的喽~~~^-^ 硬笔书法、绘画、跳舞（爵士、拉丁都可以的）、游泳， 不一定要多精，但至少可以扩展自身素养，拓宽视野面，都有好处……当然还是按照自己的兴趣爱好去选择。

问题十：小学生学兴趣班有什么好处 拓展知识面，开阔视野，掌握一门特长，争强自信