有什么好办法可以提高班级的学习气氛?
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首先跟班级同学们强调学习的重要性,跟学生强调纪律第一,时间第一,学习第一。
可以利用课桌上小纸条,让同学写一些激励的话语以及小目标贴在桌角,可以时时提醒自己。
喊口号。可能在一些人看来这样特别中二。但处于学习的高压尤其是处于初三和高三的学生喊口号可以激励他们,释放压力。
在后黑板设置光荣榜,让学习好的同学看到其他人的进步,让学习暂时落到后面的同学看到差距然后迎头赶上。
设置每月甚至每星期进步奖调动同学们的学习积极性。
教师可以在思维方向、思考切入点等方面为学生提供具有针对性的指导,启发学生思维。小学阶段的学生概括能力普遍较弱,教师要进行全面的学情调查,给出科学的思维引导方式,提升学生的概括能力,促进他们综合素质的提高。在课堂教学中,教师可指导学生展开多种形式的文本阅读,并要求学生独立概括文本要义。
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