小学三年级描写景色的作文

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【 #三年级# 导语】小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累,是包括字词句的联系,写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是 整理的《小学三年级描写景色的作文》相关资料,希望帮助到您。

1.小学三年级描写景色的作文

  我的家乡是内蒙古赤峰,那里有美丽的红山,有一个公园把红山包围了起来,因为山是红色的,所以人们把那座公园叫做红山公园。刚走进红山公园的大门,会看到一座假山。假山上有一条威猛的龙。它的前爪使劲的抓住假山上的其中一块石头,张着血盆大口,真像活了一样。假山上的石缝里淙淙的流着清澈的水,一直流到了假山下的石缝里。池塘里有许多红色的小金鱼,它们都在自由自在的游动着。再往里面走,映入眼帘的便是一座石拱桥。桥上有两排石柱,上面雕刻着非常精美的图案。下了小桥,就会闻道丁 香花散发出的一阵阵清香。再向里走就会看到一个又绿又大又静的湖。湖上还有许多垂钓和划船的人。公园里还有一座亭子。这座亭子矗立在水天相接之处,人们要爬好长好长时间才能爬上去。到了上面,人们可以观望风景,可以休息一会儿,还可以乘凉。哈哈!我家乡的红山公园就是这样的美,如果我把你给说动心了,那就赶快来赤峰看看吧!我爱我的家乡!我爱我家乡的红山公园! 

2.小学三年级描写景色的作文

  海是无边无际的,是胸怀广阔的。我喜欢海,它的美丽和壮阔让我深深地爱上它。

  舅舅带我去海边,那是一个海岸,可是远远望去,没有尽头。最远的地方与天空连在一起,不仔细看,还真以为自己站在海面上呢!海面上衬托着雪白雪白的云,很美;蔚蓝蔚蓝的天与海,分不清哪个是哪个,很美。海不像湖,它没有湖的平静,没有湖的碧绿,但海是活的,盯着海浪,你会产生一种错觉,产生一种认为自己在海面上飞翔的错觉。这种错觉让我忘记了身边的陆地,忘记了身边的人,忘记了所有事物,更加神奇的是,海居然让我忘记了所有不开心的事,真不可思议。

  我蹲下身,看着海面,海似乎又变大了,海浪一波一波地涌过来,似乎自己要掉下去,似乎此时此刻就要被海水淹没……真让人心惊胆战。伸出手,摸了摸海水,我的心突然不知被什么触了一下,随之而来的感觉让我觉得,我触到的并不是普普通通的海水,我摸到了全世界!我站起来,吹着海风,享受着被海风轻抚的感觉。啊!有什么能阻挡我激动的心情?和大海比起来,我认为自己是那么渺小……

  虽然,我家不住在海边,一年也只能去两三次,但是,我还是很喜欢海,因此,我与大海成为好朋友,这位好朋友也带给了我无限的欢乐!

3.小学三年级描写景色的作文

  我的奶奶家在乡下,那里有使人流连忘返的景色。一到放假时间,我们就会坐车去乡下,享受乡下的安静。

  映入我眼帘的是一条干净的小河,它从我们身边缓缓流过,一只只长着黄色绒毛的小鸭子在水中游玩,不时的把头扎到水下觅食,扁扁的黄色嘴儿中不停的发出‘’嘎嘎嘎‘’的欢叫声,很讨人喜欢。

  看,那里有几簇小花,红的,白的,黄的。星星点点,有的还是个苞,但显着胀鼓鼓的,好像马上要开放了,一到盛开了,很微小,虽然它们没有玫瑰的娇艳,没有牡丹的高贵,但是它们无私奉献着,用自己那小小的身躯,点缀着田野,使人看了眼前一亮。

  田野中还不时传来歌唱家青蛙先生的歌声,这歌声干脆利落,使人回味无穷。

  开着开着,看见了小乡下的养鸡场。房顶上,一缕缕轻烟像一条条直线似的升上天空。

  时间过的真快,一转眼,夕阳西下,放眼望去,夕阳的光洒在乡下的马路上,金灿灿的像铺上了金黄色的地毯。一阵微风吹过,花儿的芬芳,野草的清香,还有那各家飘出的饭菜香弥漫在空中,使人闻了心旷神怡。我们一起把桌椅搬到院子里,放上菜,大家坐在一起津津有味地吃了起来。这也是乡下独有的一道风景线。

4.小学三年级描写景色的作文

  虎跳峡景区是云南省的旅游景点之一,每天都有大批游客到这里参观,所以这里总是人声鼎沸。

  这里风景的地方是上虎跳,但上虎跳的山路也是景区中最陡峭,最狭窄的一段路。当旅游车上了那段路后,外侧的轮胎几乎都是悬空着的。悬崖下就是湍急的金沙江。两侧危崖耸立,雨季时,从山上不断的有石块落下,十分危险。

  离观景台几十米远时,就已经可以清晰地听到金沙江那震耳欲聋的咆哮声了。

  沿着石阶一步一步走下去,那些安全的石阶突然变成了薄薄的木板,从缝隙里都能看见江水不断拍打着岩石,感觉随时都有掉下去的可能。

  从观景台上望下去,有一块巨石横卧在江中间,传说有一只猛虎,借助这块巨石,从玉龙雪山纵身一跃跳到了哈巴雪山那边,所以虎跳石和虎跳峡也因此得名。

  猛虎下山般的滔滔江水争先恐后地飞奔而来,撞击在虎跳石上,激起了汹涌无比的滔天巨浪,雾气冲天。气势磅砣的怒吼声令人胆战心惊,好像大地都被震的颤抖起来。一眨眼,江水劈开巨石,咆哮着,翻滚而去。

  我被眼前的景象惊呆了,甚至连呼吸都停止了。在大自然面前,人类显得是如此渺小! 

5.小学三年级描写景色的作文

  今年寒假,我和爸爸妈妈回到了故乡西安,这里已经大雪飞扬。树木、楼房、草地、街道等万物都披上了白色的银装。

  我和爸爸一起去参观了西安的钟楼。钟楼是正方形的,外表是用跟城墙一样的灰色大专砌成的,钟楼由三层组成,四面有四个像波浪一样拱起的小屋顶,中间有一个像金字塔型的大屋顶,看起来像用一顶金色的帽子盖上去一样,屋顶的瓦都是绿色的,墙壁和屋檐都红色的。我和爸爸上到钟楼的二楼,远远望去,有四条大街以钟楼为中心。

  笔直的伸向东、西、南、北、四个方向,看起来很么壮观、很雄伟。大街上的车穿流不息,两边商店的霓虹灯灯光闪耀,把城市打扮的更加漂亮,更加美丽,里面陈列了很多古代用的生活用品和古代乐器,里面的墙壁上还雕刻着许多栩栩如生的壁画,非常优美。四周的房檐挂满了非常大的大红灯笼,增添了浓浓的节日气氛。二楼的一个角挂着一个大大的钟,工作人员告诉我们是用铁铸成的,是古代人用来报时的晨钟。还远远看到一座跟钟楼的形状很相似的,就是鼓楼,钟楼和鼓楼就像一对孪生兄弟矗立在西安的市中心。

  古老的西安真是多姿多彩,我爱家乡。

6.小学三年级描写景色的作文

  家乡的景色美不胜收。有白塔山,翠屏山,江北公园,人民公园……其中我最喜欢的是翠屏山。

  随着冬爷爷的离去,春姑娘来来到了我们的身边。翠屏山的早晨被浸在了乳白色的浓雾里,花儿从冬天的严寒里苏醒了过来,争先恐后地开放了,红的,白的,紫的,黄的,绿的……五彩缤纷,小鸟清了清嗓子,开始唱起歌儿,小草从地下探出头来,柳树抽出了翠绿的枝条,大树变得翠绿了,仿佛穿上了绿油油的衣裳。

  光阴似箭,一转眼过去,就到了炎热的夏天,小朋友们有的夏令营,有的捉鱼捉虾,有的在河里游泳,还有的在树荫下游戏,翠屏山上的一棵棵大树长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶挡住了人们的视线,阳光像利剑一样穿过树梢。

  金黄的秋天到了,花儿又回到梦乡了,动物们正在准备冬天的食物,农民伯伯们丰收了,一片片金黄的落叶翩翩起舞为翠屏山铺上了一层。金黄的地毯。

  冬天虽然没有光彩夺目的春天那么美丽但在冬天,人们不怕冷争先恐后地上山运动,还有松树和柏树不怕冷,像卫兵一样守护着翠屏山。

  啊!家乡的景色真美。

7.小学三年级描写景色的作文

  植物园一年四季景色优美,是一个风景如画的地方。

  春天到了,走在植物园的小路上,你可以看到一丛丛竞相开放的迎春花,金黄的颜色分外耀眼,还散发出淡淡的香气;路两旁倒垂的柳枝,就像绿色的彩带,在微风中摆来摆去,非常好看;一棵棵桃树开出了粉红色的花朵,象娃娃迷人的笑脸。

  夏天到了,植物园里绿树成荫,灿烂的阳光把树叶照的更绿了,当风吹起时,都“哗哗哗”的响起,好像在开一场精彩的演唱会。植物园的中心部分是一个池子,池子里有荷花,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。这么多的荷花,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。一阵微风吹过来,一池的荷花就翩翩起舞,许多小鱼在荷叶下欢快地游来游去。

  秋天到了,满园的植物几乎都披上了秋装,一阵秋风吹来,那一片片杨树、柳树、桃树,的叶子就迫不及待地在空中飞着,舞着,离开了大树妈妈。只有那四季长绿的松柏,像卫士一样笔直地站在那里。最有精神的要数秋菊了。黄色的秋菊,在阳光下,金灿灿的,一大朵一大朵的大力菊,像一个大雪球似的。除了秋菊,还有红艳艳的一串红,鸡冠花。

  冬天到了,雪花从天上飘下来,变出了一块块白色的地毯。各种花草都藏了起来,只有梅花在独自开放。

8.小学三年级描写景色的作文

  奶奶家前面有一片郁郁葱葱的竹林。那是我和小伙伴们的天然乐园。

  春天,春雨绵绵,雷公公敲起了大鼓,边敲边喊:“笋芽儿,醒醒吧,春天来了!”笋芽儿揉揉眼睛,用力地向丰富多彩的世界钻出来。雨停了,小草从地底下探出头来。花朵展开了笑脸,小蜜蜂在花朵上采蜜,小朋友们在玩捉迷藏。

  夏天,阳光像利剑般照在地上,金灿灿的。蝉在树上叫着:“知了,知了。”笋芽儿长成了竹子,它穿着绿裙子,在微风中舞蹈。密密层层的枝叶,遮住了蓝蓝的天空,挡住了炎热的太阳。

  秋天,竹叶依然青翠。竹林小道上有许多黄色的落叶,就好像是铺上了黄色的地毯。小鸟在枝头歌唱:“叽叽喳喳”。夜晚,蝈蝈在歌唱,萤火虫提着小灯笼为蝈蝈伴舞。

  冬天,雪花纷飞。竹叶上积满了雪,像是披上了一件白色的大衣。瞧,有一些不怕冷的小动物在林间自由穿梭,非常惹人喜爱。我们在林中打雪仗,堆雪人,开心极了!

  奶奶家的竹林真美啊,我爱奶奶家的那片竹林!

9.小学三年级描写景色的作文

  春来了,春来了,我期盼以久的春天终于来了!

  走进校园,到处都弥漫着春天的味道,操场上,樟树们都褪去了旧的冬装,换上了翠绿的春装,再加上春雨的滋润,使它们显得更加苍翠挺拔。它们依旧站在我们学校的岗位上守护着我们,让我们快快乐乐的成长。野花野草们也不甘示弱,小草偷偷地从湿润的土地里露出小脑袋来,懒懒的抬抬头,伸伸腰,享受着春雨的滋润。各式各样的小花也睡醒了,它们陪伴着小草一起绽放开来。有红的、黄的、蓝的花儿把自己无私的奉献给校园,为校园增添了一片生机。

  一阵春雨过后,小动物们都蹦蹦跳跳地出来了。一边欢快的唱起歌,一边听着我们朗读古诗、课文,再加上下雨儿‘哗啦啦’的声音,就好像在校园里演奏了一首优美的歌,动听极了。连小草小花们也被这旋律吸引过来,为它们的歌声伴舞、鼓掌。

  春天来了,小虫子们都出来了,蝴蝶和蜜蜂在花朵旁无虑的釆蜜。而小鸟们也在和同伴们玩耍,有的在枝头唱歌,有的在水边嬉戏,有的在扑翅膀,我目不转睛的看着它们,好像我自己也融入其中,和它们一起玩耍。

  雨终于停了,我一看操场,哇!操场上竟然干干净净,我惊蘹,心想,这么小的雨,竟然可以把操场洗刷得那么干净,可见春雨的力量多么大啊,真的让人不敢相信,春天为我们新的一年的学习和生活增添了更多的活力。我喜欢可以穿裙子的夏天,喜欢凉爽的秋天,喜欢可以堆雪人的冬天,可我最喜欢的还是充满生机的春天!

10.小学三年级描写景色的作文

  我去过蜀南竹海,那里风景优美,物产丰富。哪里的竹子能比蜀南竹海的竹子更加翠绿更加修长呢?

  春天,竹子长满了嫩绿的叶芽,小小的,娇怯怯的,好像一个羞涩小姑娘。藏在竹枝间,与飞虫一起躲猫猫。整个林海都活了过来,充满了生命的气息。

  夏天,竹子上翠绿的叶子早已经变成了墨绿色了,变化比以前大多了,整个林海披着墨绿色的披风,真威武呀!大片的林海像是望不到边的海洋,在风的吹拂下,不停的翻腾着浪花。

  秋天,竹叶变成了金黄色,风轻轻一吹,哗哗的带走一大片的竹叶,它们自由的在风的鼓舞中跳舞,有些累了,落到地上,化作竹子的肥料,让来年的竹叶更加翠绿;有的继续跳着,随着风往远处去了。只剩下满地金黄和孤零零的竹子。

  冬天,蜀南竹海虽然不下雪,但它也把周身的竹叶摇落,孤零零的只剩下竹枝,周边一片寂静,整个林海好像睡着了,安静而又沉默。

  四季的蜀南竹海便是这样的,美丽而又充满魅力。

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