句子的作用在文章中有什么作用?
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一、句子的作用在文章中表现在两个方面:一是结构,二是内容。
结构上作用:应看句子在文中的位置.
如果在开头,可能起到的作用有:总领全文、开篇点题、引出下文、设置悬念、为下文埋伏笔作铺垫等。
如果处在文章中间,其作用可能有:照应上文、总结上文、承上启下、引出下文、为下文埋伏笔作铺垫等。
如处在文章结尾,其作用可能是:呼应开头、照应前文、篇末扣题等。
内容上的作用:应先判断句子的表达方式,如果是描写性句子,还应继续判断是描写人物的,描写景物的,还是描写环境的。
描写人物的句子,其作用是塑造形象,表现性格,表现心情,体现精神品质等,要结合内容具体作答(景物描写、环境描写下文另述);
如果是一般叙述性句子,可能是交待记叙文的要素,全文的感情基调,或背景等;
议论性句子主要起画龙点睛的作用,或是表现人物的观点态度,强调抒发某种感情;抒情性句子的作用是突出人物的性格特征,深化文章的中心,增强文章的感染力。
二、标题的作用:
俗话说:题好文一半”。
语文学习中,不仅在写作时要拟定一个好标题,而且在阅读训练中,也应注重培养准确理解题目含义及作用的能力。因为,这是能促进读者更好地领悟作品内涵、鉴赏文学作品。
就记叙文而言,题目之于文章究竟有哪些作用呢? 这是目前中考阅读题的一个重要考点。
一、这类试题,多以简答题形式出现,考查的角度(题型)常见的有: 1、含义是什么(有哪些)?
2、标题的作用是什么(有哪些)? 3、为什么设这个标题?这个标题好不好,它妙在哪里?
4、给文章拟(换)标题。 5、文章的标题是否能用“…”来替换?哪个标题更好?(说明理由)
二、题目作用的归类: 记叙文题目的作用常见的有以下几类:
1、交代文章主要内容;2、是全文的“文眼”,揭示(暗示)文章主旨。3、语带双关(表层含义和深层含义)。4、点明文章线索(文章情节围绕这一线索展开)。5、确定文章描写对象,确定文章的感情基调6、设置悬念,吸引读者;富有哲理,引人思考7、作者感情的出发点。8、具有象征意义。
[注]1、一个标题往往同时具备多种作用,答题时要作全面的分析。2、题目中运用修辞的,要还原它的本义后再分析作用。
[提示]文章的题目如果是一个人,或是一件物品,或是一个内涵丰富的动作等,很可能就是该文的行文线索。
三、课文简要例析:(结合学过的文章谈谈对下面题目的理
结构上作用:应看句子在文中的位置.
如果在开头,可能起到的作用有:总领全文、开篇点题、引出下文、设置悬念、为下文埋伏笔作铺垫等。
如果处在文章中间,其作用可能有:照应上文、总结上文、承上启下、引出下文、为下文埋伏笔作铺垫等。
如处在文章结尾,其作用可能是:呼应开头、照应前文、篇末扣题等。
内容上的作用:应先判断句子的表达方式,如果是描写性句子,还应继续判断是描写人物的,描写景物的,还是描写环境的。
描写人物的句子,其作用是塑造形象,表现性格,表现心情,体现精神品质等,要结合内容具体作答(景物描写、环境描写下文另述);
如果是一般叙述性句子,可能是交待记叙文的要素,全文的感情基调,或背景等;
议论性句子主要起画龙点睛的作用,或是表现人物的观点态度,强调抒发某种感情;抒情性句子的作用是突出人物的性格特征,深化文章的中心,增强文章的感染力。
二、标题的作用:
俗话说:题好文一半”。
语文学习中,不仅在写作时要拟定一个好标题,而且在阅读训练中,也应注重培养准确理解题目含义及作用的能力。因为,这是能促进读者更好地领悟作品内涵、鉴赏文学作品。
就记叙文而言,题目之于文章究竟有哪些作用呢? 这是目前中考阅读题的一个重要考点。
一、这类试题,多以简答题形式出现,考查的角度(题型)常见的有: 1、含义是什么(有哪些)?
2、标题的作用是什么(有哪些)? 3、为什么设这个标题?这个标题好不好,它妙在哪里?
4、给文章拟(换)标题。 5、文章的标题是否能用“…”来替换?哪个标题更好?(说明理由)
二、题目作用的归类: 记叙文题目的作用常见的有以下几类:
1、交代文章主要内容;2、是全文的“文眼”,揭示(暗示)文章主旨。3、语带双关(表层含义和深层含义)。4、点明文章线索(文章情节围绕这一线索展开)。5、确定文章描写对象,确定文章的感情基调6、设置悬念,吸引读者;富有哲理,引人思考7、作者感情的出发点。8、具有象征意义。
[注]1、一个标题往往同时具备多种作用,答题时要作全面的分析。2、题目中运用修辞的,要还原它的本义后再分析作用。
[提示]文章的题目如果是一个人,或是一件物品,或是一个内涵丰富的动作等,很可能就是该文的行文线索。
三、课文简要例析:(结合学过的文章谈谈对下面题目的理
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