家庭教育学校教育什么紧密结合协调一致
家庭教育学校教育什么紧密结合协调一致:家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致。
相关介绍:
1、家庭教育、学校教育、社会教育三者时空的分化和功能定位不同,导致在三者衔接中存在薄弱环节。学校教育存在只抓学习成绩、追求升学率,而忽视德育工作和社会实践的育人功能的情况,家庭教育观念也存在着重智轻德的现象。
2、家庭教育、学校教育和社会教育三个领域缺乏沟通,未充分发挥“三位一体”的作用,组成的未成年人思想道德教育网络不协调,教育思想不统一,未能形成合力。家庭教育理念仍旧较陈旧,和学校及社会教育联系松散。在对孩子的教育中,家庭教育、学校教育、社会教育三者缺一不可。
3、教育的主阵地是学校,但家庭和社会也有教育的职责和义务。教育是一种社会现象,有了人类就有了教育。学校教育在体现政治意志、宗教观念、道德取向、人生价值追求和做人的原则等方面,在传授科学文化知识的基础上开发学生的智力,发展学生的思维和能力方面;在社会需求和经济发展方面都有举足轻重的作用。
4、学校教育至关重要,但家庭和社会的教育更不可忽视。家庭是一个人首先接受教育,而且又可以对其终生施教的地方。“养不教,父之过”。正是说一个孩子的成长和教育,家庭有义不容辞的责任和义务。社会教育是多方面的,社会教育无处不在,随时发生,有政府的,社会团体的,社区的。
5、学校、家庭和社会共同承担教育的责任,三者之间相互协调,紧密联系。伟大的人民教育家陶行知先生创设的“生活教育”,实践和倡导的“生活即教育,社会即学校”的思想对我们的影响极其深远。教育由学校、家庭和社会共同担任,他们之间不可分割,紧密联系,相互协调。