Question

在教育工作中如何去践行审美教育

Answer 1

在教育工作中如何去践行审美教育如下：

审美教育是指在教育过程中，通过培养孩子感知、观察、听辨、鉴赏和表现的能力，引导他们领略美好的事物，提高对艺术及生活中美学价值的理解和欣赏水平。在教育工作中践行审美教育需要以下几点：

1.建立审美意识。作为一名教育工作者，首先要具备对审美意识的认知和理解，明确审美教育在幼儿教育中的重要性以及其所涉及的基本知识和思想。

2.营造良好环境。审美教育需要创造良好的教育环境，依据幼儿的年龄特点和审美情趣、兴趣爱好等设定不同的美育内容和方式。这样的环境可以激发孩子的艺术天赋，调动积极性。

3.导入艺术教育。从多个角度进行艺术教育，如音乐教育、绘画教育、表演教育等。让孩子感受艺术的美好，使之增长才情、丰富生活、提升自我价值感和自信心。

4.培养审美素质。培育孩子的审美能力，注重他们对音乐、绘画、文学等的感性理解与融会贯通。同时，要将渐进法和循序渐进法相结合，让幼儿在多种多样的艺术活动中，逐渐获得目标技能与素质，形成更高境界的审美情趣。

5.引导创造表达。要加强孩子的表达能力，在艺术实践方面开展丰富多彩的课程活动，比如让幼儿自由思考、尝试画出自己心中的美、学习舞蹈技巧等。这样既可以锻炼孩子的创新思维，又能让他们通过不同的载体向外发散情感、表达思想。

以上是在教育工作中应该如何践行审美教育的一些基本思路和方法。同时，教育工作者也要具有良好的教学态度，耐心地引导孩子，让孩子在看、听、触的艺术学科中去感悟，去探索，从而促进他们全面成长和发展。