Question

初二语文题~修改病句~急~~~~

1、她用废品制作了两个孩子喜欢的玩具。
2、这次外出演出，我一定说服老师和你一起去，这样你就可以发挥的更好了。
3、大步走向繁荣富饶的家乡。
4、通过开展赛龙舟、包粽子活动可以使屈原“忠心爱国，坚忍不懈”的精神传承下去。
5、我的启蒙老师对我的接近文学和爱好文学有着多么有益的影响啊！
麻烦大家写出哪里错了，为什么错了。。。能写几个写几个~~拜托了~~

Answer 1

1、她用废品制作了两个孩子喜欢的玩具。（“两个”歧义，可以指“两个孩子”，也可指“两个玩具”，改为“她用废品制作了孩子喜欢的两个玩具”）
2、这次外出演出，我一定说服老师和你一起去，这样你就可以发挥的更好了。（“我一定说服老师和你一起去”歧义，意思有两种：1、说服老师让老师和你一起去，2、说服老师让老师允许我和你一起去。改为：这次外出演出，我一定说服老师允许我和你一起去，这样你就可以发挥的更好了。）
3、大步走向繁荣富饶的家乡。（歧义，1、某人大步走向家乡，2、家乡正走向繁荣富饶。改为：家乡大步走向繁荣富饶。）
4、通过开展赛龙舟、包粽子活动可以使屈原“忠心爱国，坚忍不懈”的精神传承下去。（缺少主语，删去“通过”）
5、我的启蒙老师对我的接近文学和爱好文学有着多么有益的影响啊！（去掉第二个“的”）

Answer 2

1.应该是“两个孩子”和“两个玩具”上的歧义吧，可以改成“制作了两个孩子都很喜欢的一个玩具”或是“制作了两个玩具，都是孩子喜欢的”。
2.是老师和这个人一起去呢，还是“我”和这个人一起去？歧义问题。有个错别字，应该是“发挥得更好”吧。
3.大步走向家乡？有这种说法吗？是不是家乡大步走向繁荣富饶啊？主语……
4.“通过开展赛龙舟、包粽子活动”直接改为“赛龙舟、包粽子活动”吧。
5.“对我的接近文学和爱好文学”直接改为“对于我在文学上的接近和爱好这几方面”试试看。

Answer 3

1、她用废品制作了孩子喜欢的两个玩具。
2、这次演出，我一定说服老师和你一起去，这样你就可以发挥的更好了。（外出为什么要发挥？词语搭配不当）
3、家乡大步走向繁荣富饶。（主谓搞错位置）
4、通过开展赛龙舟、包粽子活动可以使屈原“忠心爱国，坚忍不懈”的精神传递下去。（词语搭配不当）
5、我的启蒙老师对我的文学和爱好文学的兴趣培养有着多么有益的影响啊！（语句不通顺）

Answer 4

3、我大步走向繁荣富饶的家乡。
4、通过开展赛龙舟、包粽子活动可以使屈原“忠心爱国”的精神传承下去。
5、我的启蒙老师对我的接近文学和爱好文学有着多么大的帮助啊！

Answer 5

4在前面添一个主语