为什么大学要培养礼仪
我国历来是礼仪之邦，礼仪不仅是思想道德重要组成部分，也是反映精神文明的重要形式，在当今时代中，大学生是社会中的一个特殊群体，他们个性突出，拥有着充沛的精力，有着良好的文化知识，有着敢做敢为的为精神有着强烈的求知欲望，是社会上的精英，是祖国的接班人，可是很多大学生却缺乏礼仪知识，缺乏礼仪能力，这让一些大学生难以立足，在社会上，所以，培养大学生礼仪的问题是值得大家深思的，大学生更应该将礼仪教育纳入培养过程。现代社会信息飞速发展，传播技术手段逐渐改变着人们对传统交往观念和交往行为，尤其是人的交往范围已经逐步从人际沟通扩展为公众沟通，从面对面近距离发展到远程沟通，从慢节奏，低频率的沟通变为快节奏，高频率的沟通，这种现代信息社会人机沟通的变化，对大学社会交往内容提出了更高的要求。
据报道，在人才招聘会上，言谈儒雅，服饰得体，仪表端庄，神态大方，礼仪到位的大学生更能接受到用人单位的青睐，也就是说，在市场经济大潮之下，社会对大学生的个人素质提出了更高标准和更加具体的要求，但很多大学生的礼仪技能能力并不如我们想象中优秀，他们甚至不懂为什么要交际礼仪，更别说讲理，赢了他们对礼仪的知识了解非常少，有了解的十分肤浅，只停留在表面和一些形式化的东西上，有甚者认为李姨并没有什么科学的，都是一些小事，不顾一屑，同时，他们对目前大学生离县中也不够满意，对自己平时礼仪要求也不够严格，没有形成良好的习惯，然而，一个不知书达理知识水准，河道特水准严重。不协调的人不可能成为优秀的人才，没有良好的行为习惯，主要表现为学生在宿舍不能与同学和睦相长，在课堂不尊重老师，随意打手机及迟到早退，在公众场合放荡不羁，个人形象追求时尚，穿着不得体。
所以大学里应该开设专门的礼仪课程，人无礼而不生，礼仪是人生一门必修课，高效可以根据不同的专业设置，不同种类的礼仪课程对大学生进行系统的礼仪基本理论和具体规范，教育在课堂上遗失，可以开展实践活动，让学生在理论和实践相结合中学到更多的礼仪知识，学校礼仪课程开始可以使学生行为更自然得体，礼貌大方，气质更加文雅端庄，对学生的一生都起着重要的作用，社会礼仪文明程度也有大的提高。
