六年级下册数学比例

我不太懂,你们谁有做比例应用的方法,教我一下,谢谢啦!~~~~~... 我不太懂,你们谁有做比例应用的方法,教我一下,谢谢啦!~~~~~ 展开
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百度网友d3239de
推荐于2017-05-17 · TA获得超过361个赞
知道答主
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两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做成正比例关系. 用字母表示:如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值,(一定)正比例关系可以用以下关系式表示: x/y(x:y)=k(一定),比如说
1.速度一定,路程和时间成正比例 2.时间一定,路程和速度成正比例

两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,这两种量中相对应的两个数的积一定。这两种量叫做成反比例的量。它们的关系叫做反比例关系。用x×y=k(一定)来表示。简单点来说,就是如果一样事物增加了,另一样事物减少,他减少了,另一样事物增加,这两个事物的关系就叫做反比例。

1.百米赛跑,路程100米不变,速度和时间成反比例(即路程一定,速度和时间成反比例)
分一块蛋糕,每人分到的蛋糕与人数成反比例。
clvcmv
2010-05-27 · TA获得超过6315个赞
知道小有建树答主
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一个方法就是假设他们的共同数都为a。
比如,甲乙做同样事情所花费时间的比例为5/6,那么就可以假设做这些事情,甲花费了5a时间,乙花费了6a时间,然后再用这个思路去解题。
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进理秦刚捷
2019-10-04 · TA获得超过3692个赞
知道大有可为答主
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在2:9=8:36这个比例式中,交换第一项与第二项之后,比例式不成立。如果同时交换第三项和第四项,则
等式
就成立了
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