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谱曲:赵元任,填词:刘半农。
歌曲创作背景:
刘半农爱好音乐,他曾与赵元任合作,由刘作词,赵谱曲,创作出上世纪30年代最为流行的歌曲《教我如何不想她》。
一日,刘半农前往赵元任家饮茶,适逢不少青年学生也在赵家小聚。他们简直不敢相信这个憨态可掬的土老头就是刘半农,遂有失态之举。
刘半农便当场作首打油诗,自我解嘲道:“教我如何不想他,可否相共吃杯茶?原来这样一老朽,教我如何再想他?”。
扩展资料:
赵元任其他代表作:
赵元任在语言学方面的代表作有:《现代吴语的研究》《中国话的文法》《国语留声片课本》等。
赵元任在音乐方面的代表作有:《教我如何不想她》《海韵》《厦门大学校歌》等 。赵元任翻译的代表作有《爱丽丝梦游仙境》等。
刘半农其他代表作:
主要作品有诗集《扬鞭集》、《瓦釜集》和《半农杂文》。
参考资料:
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前不久在中央电视播放的“步步高”杯全国青年歌手电视大奖的综合素质试题中有一题是,请参赛选手说出歌曲《教我如何不想他》的词曲作者是谁,记得歌手当时好像没有答出来。
歌曲《教我如何不想他》是由我国著名的语言学家刘半农先生作词,著名的语言学家赵元任先生谱曲的。此曲从1924年诞生的那一刻起就在听众中引起了极大轰动,尤其是受到青年的喜爱。人们无不为它那婉丽深情的歌词和淡雅幽深的曲调所陶醉。因此,在人们的意想中它的词作者一定是位英俊潇洒的美男子或是一位多情的女子,于是就有了下面这段笑话。
一天刘半农先生到赵元任家造访,碰巧有一位青年也在座。当谈起歌曲《教我如何不想他》时,赵元任指着刘半农向青年介绍道:“这就是‘教我如何不想他’的‘他’”。青年人大吃一惊,脱口说道“怎么是个老头子?”一句话引得在座的人大笑不止。原来这位青年把刘半农想成了一位风度翩翩的英俊男子或是一位娴雅多情的美丽女子。针对此事刘半农事后还专门写了一首打油诗:“教我如何不想他,请进门来喝杯茶,原来如此一老叟,叫我如何再想他。”
1933年刘半农因病逝世,赵元任撰写了“十载凑双簧,无词今后难成曲。数人弱一个,教我如何不想他”的挽联,表达了对死去老友的悲痛心情。
歌曲《教我如何不想他》是由我国著名的语言学家刘半农先生作词,著名的语言学家赵元任先生谱曲的。此曲从1924年诞生的那一刻起就在听众中引起了极大轰动,尤其是受到青年的喜爱。人们无不为它那婉丽深情的歌词和淡雅幽深的曲调所陶醉。因此,在人们的意想中它的词作者一定是位英俊潇洒的美男子或是一位多情的女子,于是就有了下面这段笑话。
一天刘半农先生到赵元任家造访,碰巧有一位青年也在座。当谈起歌曲《教我如何不想他》时,赵元任指着刘半农向青年介绍道:“这就是‘教我如何不想他’的‘他’”。青年人大吃一惊,脱口说道“怎么是个老头子?”一句话引得在座的人大笑不止。原来这位青年把刘半农想成了一位风度翩翩的英俊男子或是一位娴雅多情的美丽女子。针对此事刘半农事后还专门写了一首打油诗:“教我如何不想他,请进门来喝杯茶,原来如此一老叟,叫我如何再想他。”
1933年刘半农因病逝世,赵元任撰写了“十载凑双簧,无词今后难成曲。数人弱一个,教我如何不想他”的挽联,表达了对死去老友的悲痛心情。
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(一)作者及作品介绍
《教我如何不想他》是音乐家刘半农作词,作为“五四”青年运动中的领导人与先驱者,曾在国内外屡获荣誉,对于现代音乐与文学发展起到了卓越的贡献,刘半农创作出的文学作品都充满了语言的美感和艺术,构思上十分的精巧,既能从中感受到生活的情趣,也具有诗情画意,同时,刘半农还可以做到豪放爽朗,在用词遣句上兼顾清新与洒脱,其艺术风格十分鲜明,可以做到雅俗共赏。
《教我如何不想他》作曲家是我国著名的作曲家赵元任,他的风格比较新式和新颖,具有鲜明的形象特征,语调婉转抒情,将近代欧洲的创作技法与中国传统文化相结合,他十分注重音乐的韵律美,能够极好的调和歌词声调与音乐特点,其创作的曲调将中西风格相结合形成了独特的风格,在《教我如何不想他》中,赵元任吸收了京剧西皮原板过门的音调,将民族性与世界性较为和谐的糅合在一起,兼顾中西音乐的优势,例如他致力于对平行四、五度进行,大调主三和弦上附加六度音程等的探索和尝试,以及小七和弦与调式和声的手法等。
(二)时代背景介绍
《教我如何不想他》创作于1926年欧洲浪漫主义音乐时期,是一种先有歌词,再伴随如歌的钢琴伴奏,歌曲演绎时人声与钢琴伴奏交相融洽,意境悠远深刻。该体裁形式于20世纪初传入我国,李叔同、曾志忞、沈心工等著名音乐家作为带表人物形成我国我国早期艺术歌曲的雏形。
《教我如何不想他》这首歌曲旋律优美流畅,歌词营造出一位远在他乡的青年对自己的故国和心爱的爱人之间的感人情境,这位青年独自吟唱,字里行间都注入了思念的情怀,这是一首优雅的诗歌,谱成歌曲之后也深受好评。在创作此诗歌的时候刘半农正处于诗词中青年的生活环境,他独自在伦敦留学,与妻子远隔重洋,也对祖国充满想念,家国情怀显得既细腻又博大。
《教我如何不想他》是音乐家刘半农作词,作为“五四”青年运动中的领导人与先驱者,曾在国内外屡获荣誉,对于现代音乐与文学发展起到了卓越的贡献,刘半农创作出的文学作品都充满了语言的美感和艺术,构思上十分的精巧,既能从中感受到生活的情趣,也具有诗情画意,同时,刘半农还可以做到豪放爽朗,在用词遣句上兼顾清新与洒脱,其艺术风格十分鲜明,可以做到雅俗共赏。
《教我如何不想他》作曲家是我国著名的作曲家赵元任,他的风格比较新式和新颖,具有鲜明的形象特征,语调婉转抒情,将近代欧洲的创作技法与中国传统文化相结合,他十分注重音乐的韵律美,能够极好的调和歌词声调与音乐特点,其创作的曲调将中西风格相结合形成了独特的风格,在《教我如何不想他》中,赵元任吸收了京剧西皮原板过门的音调,将民族性与世界性较为和谐的糅合在一起,兼顾中西音乐的优势,例如他致力于对平行四、五度进行,大调主三和弦上附加六度音程等的探索和尝试,以及小七和弦与调式和声的手法等。
(二)时代背景介绍
《教我如何不想他》创作于1926年欧洲浪漫主义音乐时期,是一种先有歌词,再伴随如歌的钢琴伴奏,歌曲演绎时人声与钢琴伴奏交相融洽,意境悠远深刻。该体裁形式于20世纪初传入我国,李叔同、曾志忞、沈心工等著名音乐家作为带表人物形成我国我国早期艺术歌曲的雏形。
《教我如何不想他》这首歌曲旋律优美流畅,歌词营造出一位远在他乡的青年对自己的故国和心爱的爱人之间的感人情境,这位青年独自吟唱,字里行间都注入了思念的情怀,这是一首优雅的诗歌,谱成歌曲之后也深受好评。在创作此诗歌的时候刘半农正处于诗词中青年的生活环境,他独自在伦敦留学,与妻子远隔重洋,也对祖国充满想念,家国情怀显得既细腻又博大。
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由刘半农作词,赵元任作曲。
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