如何讲好初中英语课
我在培训班教的主要是小学生，不一样的 展开
初中英语怎么学?初中英语学习技巧有哪些?
英语是从小学就开始学习的一门课程,但是很多的学生升到初中的时候会发现比较难学,可能会出现听不懂的问题,那么初中英语怎么学?
初中英语怎么学?
当开学之后学习英语的时候,总会被很多的问题所困扰,其实,只要了解合理的方法就可以改善这些问题,学习这们课程重在词汇量的积累,所以每天挤出一点时间来增加你的词汇量,多练习你的口语,或者请一个属于你的老师对你进行专业的辅导,这样可以在不久之后取的自己理想的分数.
在我们学习这们课程的时候,只要注意学习的方式,就可以很快的改善学习的速度,更快的完成你心中的目标,下面向大家介绍几种学习英语的技巧,希望可以帮助到大家.
初中英语怎么学的重点---积累
首先,要想学好这们课程,词汇量的学习这们语言的基础,那么怎样才可以增加自己的词汇量呢?很简单,你只要做到每天积累一些就可以了,但要记住,一定是从简单到复杂,先去学习常用的单词,因为这些单词为何被称为常用,是因为你在哪里都可以见到他,如果这些单词你都无法理解,那么就不用再谈积这一说法了.
初中英语怎么学的重点---练习
可以多练习自己的口语,不要怕自己说错,或者不敢说,在刚开始的时候一定会出现很多错误,甚至学习这们课程很久的人在口语上也会出现错误,所以错误并不可怕,只要做到及时的纠正就可以,更不要因为胆怯而不敢说,要明白你说出来,听的人是别人,你并不感觉到什么,一定要去说,只有说了,你才能知道自己的不足,然后你才可以提升自己的分数以及水平,在学习的时候可以多像别人讨教,这样对自己的学习有很大的好处.
最后,你可能在学习到难点之后,需要请一个只属于你的老师,如果你真的想学习好这们课程,小编建议找一个老师,跟着他去学习,这样你才能弥补自己的不足,帮你躲过英语中的那些错误,时间一长你会发现你的英语成长的速度是非常快的,并且可以取得自己想要的成绩,希望这篇初中英语怎么学内容当中的技巧能够帮助到你,只要按以上的方式学习就可以取得自己想要的分数.
你在培训班教的主要是小学生，小学生比较活泼好动，他们也比较听从老师的，对老师的话（不管对错的）但是百依百顺，你可能只要把课堂搞得非常生动，他们就会非常喜欢你的讲课了。
现在你要要应聘一所正规学校的初中英语老师，恭喜你，希望你能珍惜这次机会，努力做一个合格的初中英语老师。初中生绝大多数都已经学习很长时间的英语了，他们的英语知识有一些了。你如果想教好他们，首先你自己要有丰富的英语知识，对于学生的问题能够对答如流；耐心地教育他们，对他们的问题，多次反复德回答，直到他们真正掌握了。这是你敬业的一种表现；其次在上课时要非常严厉，让你的学生都得怕你，你说让他们学习什么，他们必须按你说的去做，你布置的英语作业他们都是格外认真地去做。他们才能学习好英语，才能体现你的水平。第三，从我个人的经历，我深深地体会到，要学习好英语，培养学生们对英语的兴趣很重要的，让他们认识到学习英语的意义。此外，你要不断地鼓励自己的学生。不要因为他们暂时的落后就放弃他们了，你要想方设法的帮助他们，这样他们也会很感谢您的，你的名声自然就文明遐迩了。
希望能够帮助你一下。祝你工作愉快！
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备课
分析教材中的词汇和句型，找到重难点（你要让学生在这节课上了解什么、学到什么、会运用什么）。
了解学生现状（备学生）。看有关本课时内容的相关背景资料和习题。
做详案（教案），设计好各个教学环节，想好自己要说的话，做什么提示或引导，假设学生做的回答等。
2.
设计教学环节
要科学、准确、合理、新颖、实用、贴合学生实际情况等。如果是较低年级，可设计得趣味性强些；高年级的，可以逻辑性强些。但都要准确，具有可操作性和实用性。要尽量有竞赛，自我研究和讨论的时间或环节。
3.
上课
上课时应带有热情，声音响亮，语句表达清晰和准确，要有亲和力。要善于表达和引导学生，要有解决突发事件的能力或者是意识。
以上这些是我个人的一点感悟。仅供参考。
2、多听师傅的课，多听组内其他老师的课。
3、积累听课笔记，课后写听课反思和改进措施
4、多研究教材和考试题
5、找到自己的优点和特色，将它融入自己的教学，使学生感受到你的亲和力和人格魅力，自然喜欢学习。
以前小学初中的英语课就很普通的老师讲，学生听，举手发言。
不过不知道你有没有发现 孩子大了就不喜欢举手发言。
也许是懒得举手，也许是怕说错了丢脸。
所以学生在英语课上说的越来越少。
高中的英语课就不一样。
四人一组分组（自己分的）
回答问题或发表意见不用举手，直接站起来
老师抽站的最快的那个
再按照答案的精彩与否，给小组加分
另外每次默写拿满分也可以给小组加分
每个charpt结束的时候，
排名第一的组，每人都是A
排名最后的组，每人都是C
中间的组选一两个最积极的A
然后期末就按这个记平时分数
虽然刚开始觉得挺无聊的
不过上了几次，我发现我也变的超积极
