Question

一个什么样的人作文

题目是《一个（ ）的人》，420字以上，不管文章是从哪来的，只要好就行，在晚上七点之前要，最迟七点半，如果在八点之前，只要好就给分。
希望作文高手帮帮忙，如果我认为真的好可以加分

Answer 1

一个无私奉献的人

人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐；对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
——题记
奉献，是人的一种多么高尚的精神，是一种多么高尚的情操
在一个冰冷冰冷的冬天，寒风刺骨，连人也不敢出门，我真怪老天爷，今天这么冷还让我上学。我匆匆地吃了早餐，背着书包出门去了。在路上，阵阵刺骨的寒风迎面而来，我只好硬着头向前走。在不远，一根大竹把我拦住了，我陡然停止，闷闷不乐地顾视前方。只见离大竹不远有一位清洁工正毫无怨言地为人们挖通前几天被堵塞的‘臭水渠’。他挨着冷，忍受着恶心的臭味，用一双差不多被冻僵的手紧紧地拿着铁铲，然后用力地把铁铲插进了被堵塞的‘臭水渠’里，再把铲起的垃圾倒到旁边的桶里``````突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞实了，用铁铲铲不行，用夹子夹不行，那位清洁工只好戴着手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的水像一支支利箭直刺她的脚。她忍受着疼痛，仍吃苦受累地挖``````行人看见了也热心地走过来对清洁工说：“刘阿姨，别再挖了。天这么冷，你叫几个负责这工作的人来替你挖就行了，何况这工作又不是你负责的，你就快回去休息吧！”“咦！这是怎么回事？这工作不是她负责的？那她这么辛苦来做这干啥呢？``````”想着想着，我不由自主地被她那种无私奉献的精神深深地打动了，便情不自禁地走到她身旁，轻声细语地对她说：“阿姨，别再挖了！你就叫几个负责这工作的清洁工来挖吧！快回去休息吧！”只见她抬起头，气喘吁吁地对我说：“我决不会回去休息的，我一定要把这条‘臭水渠’挖通。”看着她那倔强的样子，我只好无可奈何地上学去了。
过了几天，我们住的一带地方终于能通水了，大家也高兴得不得了。不知何时，那位清洁工在刺骨的寒风中辛勤工作的背影模模糊糊地浮现在我的眼前。
她的言行深深的教育着我，影响着我——一个无私奉献的人。

Answer 2

一个值得我敬佩的人
在记忆的万花筒里,记载着一件件多姿多彩、令人难以忘怀的事情,其中有一件事情让我记忆犹新,永生难忘！
那一天,我骑着自己心爱的自行车从奶奶家回来。骑到一半时,不料狂风大作、沙尘四起,一看便知是暴风雨快来了。这时,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个诗人在云头吟咏。于是,我加快了骑车的速度,嗖,嗖,嗖的,像一支离玄的箭。
又过了一会儿,大雨滴像一粒粒圆珠似的,从天上狂奔而来。我不禁哆嗦了一下,好冷、好可怕呀！于是,我又加快了骑车的速度。不知大风何时也在推着我前进,可当我想停下来的时候已经晚了,前面出现了一个大坑,我使出吃奶地劲按住刹车,可还是没有用,好像老鼠见到猫一样,刹车怕了大坑吧。我在心里默默念着∶惨了,这次真的喃＆咪＆佛了……就这样,我一头撞了下去,连车子也跟着掉了下去……
我清醒了好一会儿,于是勉强地站了起来,努力的往上爬。时间一分一秒地过去：一、二、三、四……又过去了十几秒,我终于爬了上去。我努力地想把自行车也给拉上来,没想到自己反而被自行车给拉了下去。掉了下去以后,我就再也没有力气爬上来了,便开始向四周求救,可是喊了好久都没有人听见,我彻底绝望了……
就在这时候,一位五十多岁的老奶奶奇迹般的出现在我的面前,我心中的＂希望之火″顿时燃烧起来,温暖了我小小的心房。
＂你怎么了?哪里受伤了？有事吗？我能帮助你吗？″
我被老人诗一般的语言打动了。于是,我便告诉她哪里受伤了。她说：＂怎么伤得那么厉害,你跟我回我家吧,这里没有工具。″于是,我就和老奶奶一起回到了她家。老奶奶一个人住在一间平房里,生活很朴素。她叫我坐在椅子上不要动,拿水和工具去了。过了一会儿,老奶奶来了,她手里端着一盆水,拿着干净的纸巾帮我清洗伤口,清洗好了,她还帮我包扎。我静静地看着她,总觉得与老奶奶似曾相识,她那慈祥的眼神里仿佛有万丈光芒,像深深的潭水……
雨终于停了,我告别了老奶奶,骑着自行车回家了。到了家,我把事情一五一十地告诉了妈妈,妈妈对我说：＂儿子,你以后一定要多去看望老奶奶,以后长大了要报答老奶奶,做一个和老奶奶一样的好人。″我大声地回答妈妈：＂恩！″
啊！老奶奶,你真值得我敬佩呀！

Answer 3

一个难忘的人

在我的小学生涯里,有许许多多令我难忘的人,他们有的默默关心我,有的真诚帮助我.那人,那事,至今还印在我的脑海里。
记得那是上二年级的时候，我经常忘带东西，是个“马大哈”。一次，美术老师布置了带水彩来画画。到上课的时候，我才想起来，急得我抓耳挠腮，不知所措，我的同桌看见了。马上就把他的美术用具推给我说：“你没带，先用我的，你画完了，我再画，谁叫我们是好朋友呢。”这下好了，我放下心来。
美术老师来了，她问：“有谁没水彩笔？站起来！”我慢腾腾地刚想站起来，同桌却朝我一笑，拉拉我的衣角，只见她迅速站起来，低着头，全班只有她一个人，“啊！这――”我真不知怎么感谢她，既借我水彩，又要替我挨训。
老师已一步步朝我们走过来，严厉地批评她说：“我一直强调要带美术用具，你怎么就一点记性也不长？你怎么没把自己忘家里呢！”美术老师用手指指着她脑门，让她在座位上罚站。
我顿时蒙了，心里像打翻了五味瓶，真想向老师坦白一切，可是，望着她向我示意不说的眼神，我最终没有说。我拿起了画笔，沉思了一会儿，勾线，上色，不一会儿，画出了一幅“友谊之路”的画，上面两个小女孩手牵着手，一起去上学。我举起来给她看，她甜甜地笑了。
这件事过去了很久，至今我还十分难忘，我非常感谢二年级的同桌，她的一言一行让我记忆犹新，也成为了我榜样。帮助他人，不求回报。