
高中物理 功能关系
一物体被一向上的拉力竖直运动了一段位移,其拉力和重力做的总功为0,但其重力势能却增加了,怎样解释。...
一物体被一向上的拉力竖直运动了一段位移,其拉力和重力做的总功为0,但其重力势能却增加了,怎样解释。
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做功的多少可以用能量的变化来量度,重力做负功重力势能增加,重力做正功重力势能减少,做功W与势能的增加量△Ep之间有个负号,即 W=-△Ep
该物体受两个力,分别为竖直向上的拉力和竖直向下的重力,总功为零说明拉力做的功与重力做的功大小相等。如果该物体向上运动了一段位移,则拉力做正功,重力做负功,重力势能增加;如果向下运动了一段位移,则拉力做负功,重力做正功,重力势能减少。
这题重力势能增加说明该物体是向上运动了一段位移。
该物体受两个力,分别为竖直向上的拉力和竖直向下的重力,总功为零说明拉力做的功与重力做的功大小相等。如果该物体向上运动了一段位移,则拉力做正功,重力做负功,重力势能增加;如果向下运动了一段位移,则拉力做负功,重力做正功,重力势能减少。
这题重力势能增加说明该物体是向上运动了一段位移。

2024-09-01 广告
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重力做负功,势能增加。
拉力做正功,因此物体总能量增加,就体现在物体重力势能增加上了。
功能关系分析的时候应该以物体为研究对象,对于物体来说,外力——拉力做功了,能量增加。重力是保守力,不能和拉力一起看总功。
拉力做正功,因此物体总能量增加,就体现在物体重力势能增加上了。
功能关系分析的时候应该以物体为研究对象,对于物体来说,外力——拉力做功了,能量增加。重力是保守力,不能和拉力一起看总功。
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首先物体向上竖直运动了一段位移,我们无法得知它是否为匀速运动或变速运动、即此力可能为恒力或变力,但是题目已给出拉力做功与重力做功均为0,设拉力做功为Wf、重力做功为mgs,即有mgs+Wf=0、即有Wf=-mgs. 由功能关系可知:重力做的功对应重力势能的改变、即-mgs=E1-E2=E=Wf,这里E的符号为“+”指增加的重力势能、前面-mgs为重力做负功,且由前面等式两边可知、Wf=E.即拉力做的功为重力势能的增加量.
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拉力与重力相等,匀速向上运动的情况
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重力对物体做的负功,就是重力势能的增量
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