
小学6年级数学问题,很急很急!
把一张面积是59平方厘米的正方形纸剪成四张完全一样的等腰三角形纸片,再用它们拼成一个长方形,这个长方形的长是多少厘米?(要算式,要答案是50平方厘米打错了...
把一张面积是59平方厘米的正方形纸剪成四张完全一样的等腰三角形纸片,再用它们拼成一个长方形,这个长方形的长是多少厘米?(要算式,要答案
是50平方厘米
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是50平方厘米
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8个回答
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答案是:10cm
过程如下:
将此正方形沿两条对脚线剪刀下,则得到四张完全一样的三角形纸片,则
每片等腰直角三角形的斜边长为:根号50=5根号2
则:每片等腰直角三角形的直角边长为:5(由勾股定理可得)
依题意,拼成的长方形的边长等于,每片等腰直角三角形的直角边长的两倍(即正方形的对角线的长),
则:长方形的长为:5*2=10(cm)
__________________-
(自己用纸剪一下就能理解了)
过程如下:
将此正方形沿两条对脚线剪刀下,则得到四张完全一样的三角形纸片,则
每片等腰直角三角形的斜边长为:根号50=5根号2
则:每片等腰直角三角形的直角边长为:5(由勾股定理可得)
依题意,拼成的长方形的边长等于,每片等腰直角三角形的直角边长的两倍(即正方形的对角线的长),
则:长方形的长为:5*2=10(cm)
__________________-
(自己用纸剪一下就能理解了)
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答案是:10cm
过程如下:
将此正方形沿两条对脚线剪刀下,则得到四张完全一样的三角形纸片,则
每片等腰直角三角形的斜边长为:根号50=5根号2
则:每片等腰直角三角形的直角边长为:5(由勾股定理可得)
依题意,拼成的长方形的边长等于,每片等腰直角三角形的直角边长的两倍(即正方形的对角线的长),
则:长方形的长为:5*2=10(cm)
过程如下:
将此正方形沿两条对脚线剪刀下,则得到四张完全一样的三角形纸片,则
每片等腰直角三角形的斜边长为:根号50=5根号2
则:每片等腰直角三角形的直角边长为:5(由勾股定理可得)
依题意,拼成的长方形的边长等于,每片等腰直角三角形的直角边长的两倍(即正方形的对角线的长),
则:长方形的长为:5*2=10(cm)
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由题意知,二个完全一样的等腰三角形,可以拼成一个小正方形,
其面积是50÷2=25平方厘米,那么小正方形的边长就是5厘米,,也就是等腰三角形的腰是5厘米
四个等腰三角形拼成的长方形,的长正好是二个腰的长,所以
正方形的长是10厘米
其面积是50÷2=25平方厘米,那么小正方形的边长就是5厘米,,也就是等腰三角形的腰是5厘米
四个等腰三角形拼成的长方形,的长正好是二个腰的长,所以
正方形的长是10厘米
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正方形边长根号59
那三角形的腰就是2分之根号118
长方形长是腰的2倍 就是根号118
那三角形的腰就是2分之根号118
长方形长是腰的2倍 就是根号118
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1.7.2/(70%-30%*5/3)*30%=10.8吨
2.实际去参加歌唱比赛的有x人
x/(1/4)=(x-2)/20%
x=2*5=10
实际去参加歌唱比赛的有10人
3.每人可以分到x本
1/35+1/42+1/x=1/15
x=70
每人可以分到70本
2.实际去参加歌唱比赛的有x人
x/(1/4)=(x-2)/20%
x=2*5=10
实际去参加歌唱比赛的有10人
3.每人可以分到x本
1/35+1/42+1/x=1/15
x=70
每人可以分到70本
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