高中生如何有效的学习
侄女上初中时一直成绩很好,现在在县城重点中学上高一,马上高二了。上高中后,侄女成绩一直不是很好,她很着急,也很努力,但每次考试总是考不好,现在看到高考的校友,想到自已很恢...
侄女上初中时一直成绩很好,现在在县城重点中学上高一,马上高二了。上高中后,侄女成绩一直不是很好,她很着急,也很努力,但每次考试总是考不好,现在看到高考的校友,想到自已很恢心。她给我说他的问题是粗心、马虎、知识点撑握不牢。想要改变学习方法。她学的是理科。请朋友们或老师们对如何提高学习成绩,如何让学习事半功倍的学习法方法提出建议。看到她这个样子,我很担心她。他一直很努力。现此谢谢大家。
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课后的复习是很重要的,有时候就算听懂了老师上课讲的是什么也未必会做题,而且过一段时间还有很大的可能会忘记,做题的时候也会觉得模棱两可似曾相识,有效的复习能使人温故而知新,就像我上高中的时候,每天做完作业很晚了,但还是会坚持看一下书复习一下,虽然很累但是每天晚上躺床上想今天所做的事时都会觉得异常的充实睡得也异常的香甜。还有,得强调的是,要保持充足的睡眠,所谓充足的睡眠不是说睡的时间的长短,而是质量,上高中,特别是高三,真的好辛苦,面临着想考重本,不努力往前冲就会落在大家的后面,所以睡觉的时间本来也不多,睡眠质量是一个很重要的问题,提高睡眠质量可以在睡前喝杯牛奶。高二是高三的一个基础,不管高一学的怎么样,只要高二开始努力就有机会会成功,就你侄女的情况,可能是学习方法有点死板,我是省重点毕业的,在那种学校压力确实不小,身边的同学可以说是一个比一个聪明,如果顶不住压力,一味的觉得慌乱是没用的,重点是在找到自己的弱点,在看到别人突飞猛进的时候不要慌乱,要知道学习不是立竿见影的事,是要一点一点积累的,其次我认为她可以观察观察身边的同学,既然自己总结不出好的学习方法就看看同学是怎么学的,找到比较适合自己的然后再加以改造运用到自己的身上来,这样既节省了时间又使自己在学习的方法上找到了定位。就我的经验而言,学理科得把生物学好,有很多人认为生物占得分值少,所以不去管他,那都是错误的观点,生物是理科中最好学习的,他基本上没什么技巧就是靠背,当然,背的越多越牢分数就会越高,所以拿到那个分是十分容易的。其次是化学,化学也有很多要背的东西,别以为学理科就很灵活,该背的还是得背,不然再灵活也没有了依据,最起码元素周期表得倒背如流。我高中考试化学基本上都不会扣几分的,化学很有意思也很简单,而且高考化学有机化学是占很大一部分的,有的人觉得有机很难,而我觉得有机是最简单的,还是一个字“背”,有些东西必须得灵活运用,而有些东西是想灵活也没办法灵活的,比如说得把有机的基本框架背下来,然后做题的时候加以灵活运用。当然,背是前提,除了背还要加以理解,不然又会变得死板,只有理解了才能百考不殆。物理就不用我说了,我相信大家都会觉得物理很难,同样我的物理学的也不怎么好,但物理注重的是练,只有题做的多,知识点的理解才能到位,才能将学的加以运用。但我认为,将物理成绩与同学保持水平,然后在化学和生物上多下功夫,使得化学和生物能够超越同学,那么就会有一个很大的提升。根据我个人的经验,我认为所有的大题、难题都是由若干个小的知识点组织起来的,所以做题的时候得学会划分,特别是物理和数学,在做那种很难的大题时,不必惊慌想办法把大题差分成一个个的小知识点问题就可以迎刃而解了。而英语跟语文这两门学科,我想就不用我说了,单词是得背的,不背绝对不会有高分,语文该理解的理解该牢记的牢记,切忌马虎写错字,不然分数也不会理想。好啦,就这么多,祝你侄女能够找到好的学习方法,考上好的大学,加油↖(^ω^)↗!
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学习没有捷径,自己努力,肯吃苦,下工夫是最主要的,正所谓书山有路,学海无涯苦作舟。但也有一些方法可也帮助你,下面是几个方法。
1.好的心态等于成功了一半
无论过往基础怎样,都要先调整好心态,明白基础差是暂时的一个现状,尽量做到,即便基础不好,也要悦纳自己。
2.确定近期目标找到努力的方向
无论做什么事情,有目标,有方案,可以避免盲目的努力,也可以看到自己现在到了哪个位置。
3.制定能够落实的学习计划
比较可行的计划是每天给自己列出一个学习任务清单,即把每天要看、要练的内容列出来,完成一项就打一个勾,这就叫做日日清。
4.回归课本夯实基础
事实上,第一阶段复习必须找出自己的基础薄弱点或者知识链条中的断链,找准基础知识的起点和缺失点,然后强化薄弱点。必须认识到:最重要的基础知识其实就是课本,最重要的练习就是基础练习。
5.重视应试中的细节
关注应试细节是高考中拿足基本分的重要保证。对于基础知识比较薄弱的同学来说,更要重视练习或考试中的常规和细节。其中规范填涂,术语准确,过程完整,卷面整洁是非常重要的。
6.重视错题及时纠错反思
给自己设一本错题本,建立自己的错题库,及时收集错题,及时纠正错题,定期回看错题。错题二次不错,就是一种进步。
7.主动求助充分用好身边的“人力资源”
通常来说,一般的问题可以直接求助于自己的同学,较难的问题则可以求助老师。这样就可以不断解决问题,获得新知,把求助的过程变成一个快乐学习的过程和一个不断收获的过程。
1.好的心态等于成功了一半
无论过往基础怎样,都要先调整好心态,明白基础差是暂时的一个现状,尽量做到,即便基础不好,也要悦纳自己。
2.确定近期目标找到努力的方向
无论做什么事情,有目标,有方案,可以避免盲目的努力,也可以看到自己现在到了哪个位置。
3.制定能够落实的学习计划
比较可行的计划是每天给自己列出一个学习任务清单,即把每天要看、要练的内容列出来,完成一项就打一个勾,这就叫做日日清。
4.回归课本夯实基础
事实上,第一阶段复习必须找出自己的基础薄弱点或者知识链条中的断链,找准基础知识的起点和缺失点,然后强化薄弱点。必须认识到:最重要的基础知识其实就是课本,最重要的练习就是基础练习。
5.重视应试中的细节
关注应试细节是高考中拿足基本分的重要保证。对于基础知识比较薄弱的同学来说,更要重视练习或考试中的常规和细节。其中规范填涂,术语准确,过程完整,卷面整洁是非常重要的。
6.重视错题及时纠错反思
给自己设一本错题本,建立自己的错题库,及时收集错题,及时纠正错题,定期回看错题。错题二次不错,就是一种进步。
7.主动求助充分用好身边的“人力资源”
通常来说,一般的问题可以直接求助于自己的同学,较难的问题则可以求助老师。这样就可以不断解决问题,获得新知,把求助的过程变成一个快乐学习的过程和一个不断收获的过程。
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高中生需要如何制定学习计划?才能提高成绩,贺老师升学课堂为您详细解答。
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上课要认真听,心要静下来,课后要认真的去做每一道题,去领悟每一道题,每天不能学习时间过长,还有一点,如果说已经在重点上学的话 成绩说明不了问题,第一要看她的成绩在学校排名,以及排名是否稳定 如果在中等偏上的位置的话 考大学一般不用担心,还是那样多做题做思考,偶尔的放松和休息。我高中就是这么过来的。
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1,科科准备个记事本,不只记题,还要记自己的作题感受,两三句就行,然后常翻阅。
2,要学会休息,不一定学完再放松,在做题时眨眨眼,抻抻腰,深呼吸,可以增强信心。
3,多和同学交流,甚至拿自己会的题问同学,看他到底什么水平,开阔自己的解题思路,同时也是在做横向对比,避免陷入自闭。
4,老师不是圣人,也有情绪失控的时候,也会因为种种你想不到的原因,去回避自己的不足,如果这时候你继续问,最后你比问之前还迷糊,所以,问问题也得讲技术,看脸色,听音调,分场合,这些技术细节,出自实践,记在本上,强迫自己在生活上学习上常用用,对以后也有好处。
2,要学会休息,不一定学完再放松,在做题时眨眨眼,抻抻腰,深呼吸,可以增强信心。
3,多和同学交流,甚至拿自己会的题问同学,看他到底什么水平,开阔自己的解题思路,同时也是在做横向对比,避免陷入自闭。
4,老师不是圣人,也有情绪失控的时候,也会因为种种你想不到的原因,去回避自己的不足,如果这时候你继续问,最后你比问之前还迷糊,所以,问问题也得讲技术,看脸色,听音调,分场合,这些技术细节,出自实践,记在本上,强迫自己在生活上学习上常用用,对以后也有好处。
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