怎样开好主题班会活动课——嘉兴市教育工会副主席沈小平为特殊教育学校全体教师作专题讲座
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主题班会课是对学生进行思想品德教育一种有效形式,其转变学生思想、增强班集体凝聚力方面的作用是其他教育形式所无法比拟的。为进一步提高特教学校班主任教师开好主题班会教育活动课的执教水平和能力,进一步提升我校全员德育的工作实效,继续深化我校学习型校园的创建活动,我校特邀请了市教育工会副主席沈小平于日前上午给全校老师作了题为“怎样开好主题班会活动课”的专题讲座。
今年上半年,沈小平受聘为我校的高级德育导师,多次来我校指导德育工作,提出了许多宝贵的意见和建议。这次,沈主席结合我校上半年主题班会比武的具体案例和自己以往的教育经验,就“什么是主题班会活动课,主题班会活动课的类型,主题班会活动课的特点,主题班会课开展的原则及主题班会课的组织与指导”等五个方面作了生动的阐述。我校教师一边聆听,一边认真地笔记,特别是当沈主席讲到主题班会课的开展应尊重学生的个性差异、要侧重观点的碰撞和思想的交流、应鼓励学生说真话等这些原则时,教师们频频点头。通过培训,我校教师对主题班会活动课有了新的认识,其崭新的教育理念给全体班主任指明了努力的方向。
此次讲座是我校学习型校园创建及教师专业发展培训系列的活动之一,是营造书香氛围的重要举措。学习是永无止境的,作为教师,只有不断学习,不断给自己充电,才能跟上时代的步伐,更新自己的教育观念,使自己的教育教学朝着专业化的方向快速发展,在提高自身的过程中有效增强各阶段的教育效果。
今年上半年,沈小平受聘为我校的高级德育导师,多次来我校指导德育工作,提出了许多宝贵的意见和建议。这次,沈主席结合我校上半年主题班会比武的具体案例和自己以往的教育经验,就“什么是主题班会活动课,主题班会活动课的类型,主题班会活动课的特点,主题班会课开展的原则及主题班会课的组织与指导”等五个方面作了生动的阐述。我校教师一边聆听,一边认真地笔记,特别是当沈主席讲到主题班会课的开展应尊重学生的个性差异、要侧重观点的碰撞和思想的交流、应鼓励学生说真话等这些原则时,教师们频频点头。通过培训,我校教师对主题班会活动课有了新的认识,其崭新的教育理念给全体班主任指明了努力的方向。
此次讲座是我校学习型校园创建及教师专业发展培训系列的活动之一,是营造书香氛围的重要举措。学习是永无止境的,作为教师,只有不断学习,不断给自己充电,才能跟上时代的步伐,更新自己的教育观念,使自己的教育教学朝着专业化的方向快速发展,在提高自身的过程中有效增强各阶段的教育效果。
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