关于写大爱无声的作文
现在的我们正生活在一个充满爱的时代，一个和平美好的时代。在我们的生活中处处都能看得到爱的身影。你看，教室里，老师正在循循善诱地教导学生，这是老师对学生的爱；在马路边，几位同学正在为一位旅客指路，那是对陌生人包容的爱；在家里，妈妈正在厨房里忙绿，只是为了让儿女们一日三餐都不落下，这是父母对儿女的爱。在生活中还有许许多多地爱，数也数不清。这些爱是无声的，是伟大的。
爱是无私的，难道不是吗？每当我们需要爱时，它总会及时地出现在我们身边；当人们不需要它时，它便匆匆奔赴下一个需要爱的地方。爱，是一缕清风给人们带来不尽的舒适；爱，是一眼清泉滋润着人们的心房；爱，是暖和的阳光温暖着人们。爱，是惊天动地的同时又是默默无闻的。
爱一直在我们身边，只是看你能不能发现它，去感受它。爱，可以使我们健康地成长。小时候，妈妈每天都会教我写字、画画。那时候的我根本就不知道什么是爱。只晓得妈妈每天这样做是应该的，好像这是天经地义的的事。因此一直在爱中成长的我对妈妈所付出的没有一丝感恩之情。长大一点了，我只明白了同学老师之间的爱，却仍旧把母亲的爱给忽略了。再长大一点，上了初中的我终于明白了妈妈为我所付出的爱。妈妈的爱是那么地伟大，一直生活在爱中的我，却到现在才发现妈妈对我的爱。其实并不是我没有发现母亲的爱，只是妈妈多我的爱实在让人难以察觉。因为它是那么地渺小，然而它又是那么地伟大。
这是一个爱的世界，爱在生活中无处不在。只是看你能不能发现它，感受它和抓住它。
假如我是环保局局长，那这个局长一定要当得有模有样，使人们信赖我们环保局。
俗话说得好“新官上任三把火”。就在这时，我就要点燃了我的第一把火——清理垃圾。
首先，我要先叫一帮学生，到学校的花丛、草坪等地方，把学校清理得干干净净。听这里的学生说：“以前这是非常干净，池塘里清澈见底，几条小鱼在池塘里快活的游着。”可是有些学生被父母娇生惯养，不遵守学校的纪律，老是往一些地方扔苹果核、纸条等一些垃圾。于是，我和一些学生们动手把草坪、花丛里的垃圾捡起来，放进垃圾桶里，并且对所有学生们有了提醒。当上了环保局长，就是为人民服务，不怕苦，不怕脏，经过了几天的努力，学校又恢复到了原来的样子。
再点燃我的第二把火——清理河道。我会派局里的工作人员，到全县各个乡镇里调查，联系政府，一起组织清理。我亲自带着一些人来到河连，那里臭气熏天，差不多河里都是垃圾，几条死鱼的尸体都浮在水面上，真是一条垃圾河。听这里的居民说，以前这条小河清澈见底的小河就变成了现在这个模样。于是，我们便动手把河里的垃圾捞起来，放进垃圾箱里，再把垃圾箱里的垃圾放进垃圾车里，再把垃圾车里的垃圾放到密封的大盒子里“火化”。经过几天的努力，这条小河也终于恢复了原来的样子。
接着我点燃了我的最后一把火——制止毒气排出和严禁吸烟。制止毒气排出：厂如果要排出毒气，就必须经过一个特殊的解化器，把有害的物质解化成无害的物质，才能排入空气中。严禁吸烟：我会让人类不吸烟。全球大约有几十万人在吸烟，严重地污染了大气层，危害人类的健康。我将所有的制造烟工厂都关闭，停止造烟，剩下的烟要全部烧掉，我会把它放在一个特别准备的特大号桶里烧了，不会把有毒气体排放到空气中，人类呼吸了这种有毒气体，说不定会得什么疾病啊、怪病啊，什么的病类发生，但是，这个桶还有一种功能，就是桶内的装置把毒气体给吸去了，再转化成有益的气体排入空气中。另外，如果还有人排放有毒气体和制造香火车票，我就会跟澳门那里学罚款制度，轻者罚一千元，重者罚几万或者几十万元。
我相信经过这三把火。这个城市一定会焕然一新，希望全国人民都重视环境保护，让祖国变得更加美丽，不单是我们的祖国，全世界的人都应该重视环境保护，让地球妈妈不再生病，变得更加整洁，更加美丽，更加快乐。大爱无声作文
雪落了，纷纷扬扬，温柔地覆盖了整座城市，白雪下的土地被包着，香香甜甜地睡去，在那些个飘雪的夜晚，雪落无声。可是你看那层层的白雪呵，小心呵护了整座城。风是轻的。当阳光重新洒满整个世界的每一个角落，白雪化成涓涓细流，依旧无声地，行走在消逝中。当土地慢慢醒来时，也许它不知道，雪曾来过,给它最大的爱和最温柔的扶摸。
爱就这样，静静在心中流淌，你也许找不到它来时的声音，但你的心分明是暖的。
那次物理周练，我考得很惨，成绩还没出来，上完体育课的我却是心神不宁地小心踱回教室，我小心而又小心地瞅了一眼在讲台上认真批着卷的老师，她的眉头锁着，手中的红笔好像一道道伤口，在卷子上蔓延。我紧咬着嘴唇，将视线转过来，飘回了座位。忐忑间，完了一节自习颗，正当准备做操时，却听见老师喊我的名字。我的心猛地一紧，心中开了很大的缺口，冷空气不断地注入，冻得我手脚冰凉。我麻木着挪到老师跟前，用颤抖的手翻着卷子，脸上的表情比哭还难看。终于从一堆名字中，我找到了我的卷子，除了那些深红色的勾与叉，我还看到了一行字“这是怎么了?”老师依旧什么都没说，只是递过来一只红笔，我抬头，迎上了老师的目光。中间是什么呢?深邃而温暖的眼神中，有对我的关怀，对我的焦虑，对我的安慰，和那种老师对学生的最温暖的爱。我赶快地低下头，承受不住这目光的力量，源源不断的力量。
第二天物理课，老师开始讲解卷子，一道实验题被她讲的清楚又明白。我不断点头，暗中思考老师的话，她提了一个问题，我思考着，叫了几个人的名字后，我又听到了我的名字。我站起，碰上老师的目光后，我心中的紧张与不自信消失地无影无踪，她目光比上一次又多了些内容，那是对我的鼓励和肯定。我轻轻说出了心中的想法，在那一刻，阳光，好像注满了整间屋子。它散发桌，令人喜悦的温暖味道，这种声息地温暖，紧紧将我环绕… …
终于明白，大爱无声，像老师对学生的爱，流转在那温柔的眼神，像阳光的爱，像白雪的爱，无声息地来，无声息地走，却都足以，温暖一生.
