不同类型的5句修改病句和5句缩写句子

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百度网友7e6054c
2016-10-03 · TA获得超过490个赞
知道小有建树答主
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扩句
同学们打球
兴高采烈的)同学们(在新建的羽毛球馆高高兴兴地)打球
恐龙变成了鸟儿
早已灭绝了的恐龙,经过漫长年代的进化,变成了我们今天常见的鸟儿.
缩句
第一组:缩句不能改变原句的主语
原句:广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑.
缩句:
A:灯照耀着建筑.
B:广场上千万盏灯照耀着宏伟建筑.
C:广场上灯照耀着建筑.
分析:缩句最重要的是不能改变原句的意思,特别是不能改变原句陈述的对象,即主语.另外,还要让压缩后的句子基本上像句话,不能缩得过分简略.
原句说的是“广场上”怎么样,而不是“灯”怎么样,A句改变了主语,当然也就改变了原句的意思;C句基本正确,但缩得过分简略;B句是正确的.
第二组:缩句不能改变原句的谓语
原句:夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼.
缩句:
A:老人们钓鱼.
B:夏天,老人们爱钓鱼.
C:夏天,老人们爱到树阴下钓鱼.
分析:缩句既不能改变原句的主语,也不能改变陈述主语的谓语,缩句只能压缩掉次要成分,如果是属于主要成分的词语,也不能压缩掉.
原句是说“夏天”怎么样,“老人们”爱好干什么,“爱好钓鱼”不等于“钓鱼”,A句把主语“夏天”改成了“老人们”;把谓语“爱”改成了“钓鱼”,明显改变了句子的原意;这个句子是说老人们爱好什么,并不是说他们干什么.B句把“到树阴下”误认为“钓鱼”的状语压缩掉了,其实“到树阴下”和“钓鱼”是两个连续的动作,都不能压缩掉.C句是正确的.
第三组:缩句不能改变原句的结构
原句:灰黑色的鸬鹚整齐地站在船舷上,像列队的士兵在等待命令.
缩句:
A:鸬鹚站在船舷上,在等待命令.
B:鸬鹚站在船舷上.
C:鸬鹚站在船舷上,像士兵.
分析:缩句不能改变原句的结构,如果原句是复句,压缩后应当还是复句.
原句是一个复句,前面的分句说鸬鹚站立的动作,后面的分句说它像什么.A句前半部分正确,后半部分把后面分句的主要动词“像” 压缩掉了,把“等待命令”的主体“士兵”换成了鸬鹚,不符合原句意思;B句把原句砍掉了一半,当然更不行;C句没有把后面分句的意思表达完整,“等待命令”不能压缩掉.
正确的缩句应当是:鸬鹚站在船舷上,像士兵等待命令.
第四组:缩句不能把表示处所的词语改为表示事物的名词
原句:三棵大海棠树上开满了红红的花.
缩句:
A:海棠树上开满了花.
B:海棠树开花.
C:海棠树开满了花.
分析:句子陈述的对象(主语),有的是人或事物,有的是某个处所,有时虽然只有一字之差,但所指却不一样,如“学校”和“学校里”.缩句时不能因为意思差不多就把表示处所的词语改为表示事物的.有一些补语和动词结合得很紧密,特别是那些短小的、甚至只有一个字的补语,缩句时不宜缩掉.
原句主语的中心词是“海棠树上”,而不是“海棠树” ;谓语动词“开”后面有一个简短的补语“满”.A句合乎这类句子缩句的要求;B句改换了主语,缩去了简短补语,使句子失去了确定的时态,压缩后的句子意思很不确定,表达不出“海棠树上开满了花”的意思;C句改换了主语.
第五组:缩句不应当缩掉必要的简短补语
原句:岸边的柳树上挂满了亮晶晶的冰条儿.
缩句:
A:柳树上挂满了冰条儿.
B:柳树挂满了冰条儿.
C:柳树上挂冰条儿.
D:柳树挂冰条儿.
E:树挂冰条.
分析:这组句子同第四组相仿,简评如下:
A句,正确;B句,改换了主语;C句,缩去了不应当缩掉的简短补语“满”;D句,改换了主语,缩去了简短补语,缩后句子意思很不确定;E句,过分简略,既不像句子,也不像短语.
第六组:缩句时要保留必要的否定词
原句:生活在海洋中的鲸不是鱼类.
缩句:
A:鲸是鱼类.
B:鲸不是鱼类.
分析:原句是否定句,缩句时要保留否定词.如果把否定词压缩掉,句子的意思就变了.A句不妥,B句正确
匿名用户
2013-12-28
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1、缺主语。例如:
通过学习,使找提高了认识。
由于曹雪芹所处的时代和阶级的局限,小能不在他的作品中有所反映。
2、缺谓语。例如:
我们识别足非的能力。
中国人民止在努力为建设一个现代化的社会主义 强国。
3、缺宾语。例如:
大会提出”情况变了怎么办”
北京市百货大楼从市场需要出发,不断矿人商品。
4、缺定语,这种语病较为少风,但也还是没有,例如:
让大学生自谋职业,让大学生们自己去开拓生活,实在是个好办法。
(句中的“开拓”不能直接支配“生活”,中间应加个定语,如“新的”、“自己的”之类,不仅“开拓……生活”是如此,类比一下,”开拓……世界”开拓……境界”、“开拓……局面”、“开拓……天地”、“开拓……领域”等无不如此。)
(四)搭配不当
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幸福熊的许愿瓶
2014-01-11 · TA获得超过386个赞
知道答主
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修改病句:
看了这本书,使我感受很多。
妈妈买了很多蔬菜,有:白菜、萝卜、菠菜、西瓜。
我们讨论并听取了他的建议。
如果他努力学习,就取得了好成绩。
我要改进我作业里的错别字。
缩句:
他揉揉朦胧的睡眼,走进总理的办公室。
树上的鸟儿欢快地唱着歌。
新疆吐鲁番的葡萄很好吃。
爸爸对哭闹中的孩子置之不理。
妈妈的脸上露出了微笑。
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