英语中的定语从句使用类型有哪些
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一 要准确理解定语从句的概念在复合句中用于限定或修饰名词 代词的从句叫做定语从句,被定语从句所限定或修饰的名词代词叫做先行词,定语从句一般放在先行词之后
二 理解定语从句的构成
关系代词或副词+陈述句其中关系代词有: who, whom, whose, which, that, as 等,关系副词有: when, where, why 等
关系代词在句中有双重功能:
(1)代表前面所配燃修饰的先行词,将从句和主句连接起来;
(2)在定语从句中充当句子成分例如上面的例句中关系代词 who ,它一方面起连接先行词和定语从句的作用,另一方面在从句中充当主语成分,在句子中不能翻译成为 谁 ,
三 掌握引导定语从句的关系代词和关系副词的用法
(一)由 who, whom, whose 引导的定语从句的用法
在这类定语从句中,当定语从句所修饰的先行词是人的时候用 who, whom 和whose, who 充当主语或宾语的成分,但多作主语, whom 充当宾语,而 whose 充当定语关系代词作主语时定语从句中谓语的数取决于先行词的数
例如:
(1) this is the thief who stole mybike 这就是偷我自行车的那个贼
(2) he is the boy whom you wantedto find 他就是你想要找的那个男孩
(二)由that which 引导陪卖差的定语从句当定语从句所修饰的先行词是物的时候,用关系代词that which,当然that可以指人也可以指物,当作物的时候可以和 which替换使用,在从句中作主语或宾语 例如: (1) the comrade that (who) is speakingat the meeting is an advanced worker 正在会上讲话的那个同志是个先进工人 (2) is this the doctor that(whom) youtalked about yesterday?这就是你们昨天谈论的那位芦皮医生吗?
(三)由 when, where and why 引导的定语从句 它们引导定语从句时,分别在句子中作时间状语地点状语和原因状语 where在从句中作地点状语, when 在从句中作时间状语, why 在从句中作原因状语 如:
(1) i will never forget the day when ijoined the league 我永远忘不了我入团的那一天
(2) he will go back to the schoolwhere he studied next week 下周他要回到他曾经学习过的学校
二 理解定语从句的构成
关系代词或副词+陈述句其中关系代词有: who, whom, whose, which, that, as 等,关系副词有: when, where, why 等
关系代词在句中有双重功能:
(1)代表前面所配燃修饰的先行词,将从句和主句连接起来;
(2)在定语从句中充当句子成分例如上面的例句中关系代词 who ,它一方面起连接先行词和定语从句的作用,另一方面在从句中充当主语成分,在句子中不能翻译成为 谁 ,
三 掌握引导定语从句的关系代词和关系副词的用法
(一)由 who, whom, whose 引导的定语从句的用法
在这类定语从句中,当定语从句所修饰的先行词是人的时候用 who, whom 和whose, who 充当主语或宾语的成分,但多作主语, whom 充当宾语,而 whose 充当定语关系代词作主语时定语从句中谓语的数取决于先行词的数
例如:
(1) this is the thief who stole mybike 这就是偷我自行车的那个贼
(2) he is the boy whom you wantedto find 他就是你想要找的那个男孩
(二)由that which 引导陪卖差的定语从句当定语从句所修饰的先行词是物的时候,用关系代词that which,当然that可以指人也可以指物,当作物的时候可以和 which替换使用,在从句中作主语或宾语 例如: (1) the comrade that (who) is speakingat the meeting is an advanced worker 正在会上讲话的那个同志是个先进工人 (2) is this the doctor that(whom) youtalked about yesterday?这就是你们昨天谈论的那位芦皮医生吗?
(三)由 when, where and why 引导的定语从句 它们引导定语从句时,分别在句子中作时间状语地点状语和原因状语 where在从句中作地点状语, when 在从句中作时间状语, why 在从句中作原因状语 如:
(1) i will never forget the day when ijoined the league 我永远忘不了我入团的那一天
(2) he will go back to the schoolwhere he studied next week 下周他要回到他曾经学习过的学校
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