Question

阅读下面两篇文言文，完成1—5题。【甲】　　山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交

阅读下面两篇文言文，完成1—5题。【甲】　　山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。——陶弘景《答谢中书书》）【乙】　　元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。——苏轼《记承天寺夜游》）1．解释下列句中加粗词的意思。①五色 交辉________________ ② 相与 步于中庭________________ 2．下列句中加粗词的意思（用法）相同的一项是（ ）A．山川 之 美　莲 之 出淤泥而不染B．未复有能 与 其奇者　遂 与 外人间隔C．念无与为乐 者 　未复有能与其奇 者 D．遂至承天寺 寻 张怀民　 寻 病终3．把下面句子翻译成现代汉语。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。_________________________________________________ 4． 甲、乙两文都写了自然景物，甲文描绘了“________之美”，写景动静相衬，其中通过生命活动的描写，为景增添动感的语句是“______________”和 “______________”。乙文描写了“月色之美”，写景的名句用四个字概括是________________ 。5．文章不是无情物，一切景语皆情语。甲、乙两文写景精妙纷呈，但抒情各有千秋，请分别谈谈两文表达了作者怎样的思想感情。__________________________________________________

Answer 1

1． ①交相辉映。②共同，一起。 2． C 3．月光照在庭院中，如水一般清明澄澈，竹子和柏树的影子就像水中交错的藻、荇。 4．山川；猿鸟乱鸣；沉鳞竞跃；月色如水。 5．甲文表达了作者对大自然的热爱之情，沉醉山水的喜悦之情，与古今知音共赏美景的得意之情，也表达了作者归隐山林的志趣。乙文传达了作者复杂微妙的心境：被贬的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲等。（意对即可）