在“探究求合力的方法”的实验时,(1)要使每次合力与分力产生相同的效果,必须______A.每次橡皮条的结
在“探究求合力的方法”的实验时,(1)要使每次合力与分力产生相同的效果,必须______A.每次橡皮条的结点拉到相同的位置B.每次都把橡皮条拉直C.每次准确读出弹簧秤的示...
在“探究求合力的方法”的实验时,(1)要使每次合力与分力产生相同的效果,必须______A.每次橡皮条的结点拉到相同的位置 B.每次都把橡皮条拉直C.每次准确读出弹簧秤的示数 D.每次记准细绳的方向(2)操作过程中对减小实验误差有益的选项是______(填字母代号)A.两细绳必须等长B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些(3)某同学的实验结果如图所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳结点的位置.图中______是力F1与F2的合力的理论值;______是力F1与F2合成的实际值.
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(1)要使每次合力与分力产生相同的效果,每次将橡皮条拉到同样的位置,即用一个力与用两个力的作用效果相同,故BCD错误,A正确;
故选:A
(2)A、通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时,并非要求两细绳等长,故A错误;
B、测量力的实验要求尽量准确,为了减小实验中因摩擦造成的误差,操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,故B正确;
C、用弹簧秤同时拉细绳时,拉力不能太太,也不能太小.故C错误;
D、为了更加准确的记录力的方向,拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些,故D正确;
故选:BD
(3)用平行四边形画出来的是理论值,由于实验误差的存在,其与竖直方向总会有一定夹角,故F′是理论值.
一个弹簧拉橡皮条时所测得的数值为实际值,其方向一定与橡皮条在一条直线上,故F是实际值;
故答案为:(1)A,(2)BD,(3)F′,F
故选:A
(2)A、通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时,并非要求两细绳等长,故A错误;
B、测量力的实验要求尽量准确,为了减小实验中因摩擦造成的误差,操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,故B正确;
C、用弹簧秤同时拉细绳时,拉力不能太太,也不能太小.故C错误;
D、为了更加准确的记录力的方向,拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些,故D正确;
故选:BD
(3)用平行四边形画出来的是理论值,由于实验误差的存在,其与竖直方向总会有一定夹角,故F′是理论值.
一个弹簧拉橡皮条时所测得的数值为实际值,其方向一定与橡皮条在一条直线上,故F是实际值;
故答案为:(1)A,(2)BD,(3)F′,F
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