已知空气的主要成分是氮气和氧气.某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图1所示.
已知空气的主要成分是氮气和氧气.某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图1所示.实验步骤有:①先用止水夹夹紧橡皮管;②点燃燃烧匙里的红磷;③将燃烧匙插入...
已知空气的主要成分是氮气和氧气.某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图1所示.实验步骤有:①先用止水夹夹紧橡皮管;②点燃燃烧匙里的红磷;③将燃烧匙插入广口瓶,并塞上塞子;④燃烧完毕后,打开止水夹.请根据实验回答下列问题:(1)该实验中,红磷需过量,目的是______.(2)将燃烧匙中的红磷点燃后放入广口瓶中,能观察到的实验现象是______.待燃烧停止,集气瓶冷却到室温后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,由此可知氧气约占空气总体积的______.(3)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?______(填“能”或“不能”),理由是______.(4)拔去橡皮塞,迅速将一根燃着的木条伸入瓶中,会看到______,然后倒入澄清石灰水,塞紧橡皮塞,观察到______.(5)上述现象说明,空气主要由能支持燃烧的______和性质较稳定的______组成.(6)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),你认为改进后的优点是:______.
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(1)该实验中红磷稍过量,目的是用红磷完全消耗广口瓶中空气里的氧气. (2)红磷燃烧的现象是冒出大量的白烟,放出热量;待燃烧停止,集气瓶冷却到室温后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入广口瓶瓶内的水量约占广口瓶容积的
(3)若将红磷换成炭粉,实验不能获得成功,理由是:碳粉燃烧产物是二氧化碳气体,导致瓶内气压无明显变化,水不会进入集气瓶; (4)红磷燃烧后,广口瓶中剩余的主要是氮气,氮气不支持燃烧,因此拔去橡皮塞,迅速将一根燃着的木条伸入瓶中,会看到燃着的木条熄灭;广口瓶中二氧化碳的量很少,因此倒入澄清石灰水,塞紧橡皮塞,澄清的石灰水无变化; (5)上述现象说明,空气主要由能支持燃烧的氧气和性质较稳定的氮气组成; (6)图2装置的优点:装置始终密闭,空气没有逸出,实验结果更准确; 故答案为: (1)用红磷完全消耗瓶中空气里的氧气; (2)冒出大量的白烟,放出热量;
(3)不能;碳粉燃烧产物是二氧化碳气体,导致瓶内气压无明显变化,水不会进入集气瓶; (4)燃着的木条熄灭;澄清的石灰水无变化; (5)氧气;氮气; (6)装置始终密闭,空气没有逸出,实验结果更准确. |
橙子
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甲烷是一种可以燃烧的气体。甲烷是天然气、沼气等的主要成分,是一种清洁、高效的能源。在常温常压下,甲烷是气态,但在低温或高压下,它可以转化为液态或固态。甲烷的燃烧反应方程式为:CH4 + 2O2 → CO2 + 2H2O甲烷燃烧时会产生大量的...
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