Question

明明是个爱学习的孩子 课堂上他总是

明明是个爱学习的孩子 课堂上他总是()地听讲，（）地盯着黑板，对于老师的问题，从不（）乱说一气，总是说得（），连老师听了也频频点头，写起作业来总是（）、（），作文更是（）、（）。

Answer 1

明明是个爱学习的孩子，课堂上他总是（全神贯注）地听讲，（聚精会神）地盯着黑板，对于老师的问题，从不（稀里糊涂）乱说一气，总是说得（有理有据），连老师听了也频频点头，写起作业来总是（一丝不苟）、（一心一意），作文更是（妙笔生花）、（文采斐然）。
或
明明是个爱学习的孩子，课堂上他总是（专心致志）地听讲，（目不转睛）地盯着黑板，对于老师的问题，从不（答非所问）乱说一气，总是说得（井井有条），连老师听了也频频点头，写起作业来总是（一丝不苟）、（一心一意），作文更是（妙笔生花）、（文采斐然）。

Answer 2

明明是个爱学习的孩子，课堂上他总是（全神贯注），地听讲，（目不转睛）地盯着黑板，对于老师的问题从不（胡言乱语）乱说一气，总是说得（头头是道），连老师听了也频频点头。作业总是（清楚整齐）,作文更是（独一无二）、（举世无双）。

Answer 3

明明是个爱学习的孩子， 课堂上他总是（专心致志）地听讲，（目不转睛）地盯着黑板，对于老师的问题，从不（糊里糊涂）乱说一气，总是说得（有理有据）连老师听了也频频点头，写起作业来总是（一丝不苟），（思路清晰），作文更是（秒笔生花），（文采斐然）。

Answer 4

明明是个爱学习的孩子， 课堂上他总是（专心致志）地听讲，（目不转睛）地盯着黑板，对于老师的问题，从不（糊里糊涂）乱说一气，总是说得（有理有据）连老师听了也频频点头，写起作业来总是（一丝不苟），（思路清晰），作文更是（秒笔生花），（文采斐然）。

Answer 5

明明是个爱学习的孩子 课堂上他总是（专心致志）地听讲，（目不转睛）地盯着黑板，对于老师的问题，从不（信口开河）乱说一气，总是说得（条条有理），连老师听了也频频点头，写起作业来总是（一丝不苟）、（思路清晰）【或者字迹工整】，作文更是（别出心裁）、（文采斐然）。