Question

什么是谓语？什么是谓语动词？什么是实意动词

Answer 1

谓语是对主语动作或状态的陈述或说明，指出“做什么”do what,“是什么”what is this或是“怎么样”how。谓语概念在语文语法中作用是表明主语怎么样、有什么性质、处在什么状态等等，是用来陈述主语的，常用动词、动词性短语，形容词、形容词性短语，名词、名词性短语，主谓短语充当谓语。

谓语动词指的是在句子中可以单独作谓语的动词，主要由实意动词充当。另外，某些动词短语也可以是谓语动词。助动词，情态动词不能单独作谓语，只能协助主要动词一起构成谓语动词，因此不在谓语动词的范畴。

实义动词，即行为动词，表示动作的动词。它分为及物动词和不及物动词两种。及物动词 后面必须跟宾语意义才完整的实义动词，叫做及物动词(transitive verb)。

扩展材料：

英语句子的成分与现代汉语中学的句子成分类似，基本构成也包含主、谓、宾，有时有补语、状语，还有插入语等成分。由做谓语的动词在句子中称为谓语动词。在英语中，动词按作用和功能主要分为两大类，一类是谓语动词，另一类是非谓语动词。

一般来说没有谓语的句子是不完整的，由于谓语是说明主语的，所以没有谓语的例句就像个没头的苍蝇，让人觉得很乱，不知所云。但是有些句子中谓语是可以省略的，比如感叹句，What a silly thing (you have done)!括号内的是句子的主语和谓语部分均可省略。

参考资料：百度百科-谓语动词

Answer 2

有完整词汇意义的动词叫做实义动词.在句子中能单独用作谓语. 如：like 喜欢, study 学习, come 来.  分类：1.及物动词：后需宾语2.不及物动词：不接宾语3.兼作及物动词和不及物动词,如：He studied English at middle school.  基本用法：行为动词：主语+行为动词(+其它).如： We study English.我们学习英语.   注：当主语为第三人称单数(he, she, it)时,要在动词后加"-s"或"-es". 如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语. 谓语动词在句中可单独作谓语,而非谓语动词不能单独作谓语.    Miss Mary teaches us English.    玛丽教我们英语.（teaches 动词作谓语）    Mr.Victor came to our classroom to have a talk with us last week.    维克托先生上周来到了我们教室和我们谈话. （to have a talk. 不定式作状语）   谓语动词受主语的人称和数的限制,而非谓语动词形式没有这种限制.    Larke likes the pop music.    拉克喜欢流行音乐. （动词用单数第三人称形式）    Larke has nothing to do today.    拉克今天没什么事要做.（do 用原形）　2 系动词（ Link verb ）：系动词本身有一定的词义,但不能独立作谓语,必须和句子中的表语一起构成谓语.简单地说,将主语和表语联系在一起,并构成一个完整句子的动词就叫做系动词.目前学到的系动词有 be , feel , look , sound , taste , smell 等.例如： 　　This flower is beautiful. 　　I felt very tired. 　　You look worried. 　　It tastes delicious.

Answer 3

谓语是对主语动作或状态的陈述或说明，指出“做什么”do what,“是什么”what is this或是“怎么样”how。谓语概念在语文语法中作用是表明主语怎么样、有什么性质、处在什么状态等等，是用来陈述主语的，常用动词、动词性短语，形容词、形容词性短语，名词、名词性短语，主谓短语充当谓语。比如：

1. 他们正在排练节目。（排练，动词做谓语）

2. 鱼儿在河里游泳。（游泳，动词做谓语）

谓语动词指的是在句子中可以单独作谓语的动词，主要由实意动词充当。另外，某些动词短语也可以是谓语动词。助动词，情态动词不能单独作谓语，只能协助主要动词一起构成谓语动词，因此不在谓语动词的范畴。例如：I see a girl.我看见一个女孩．“看见”"see"就是这个句子的谓语．而see也是个动词，所以就叫做谓语动词。

实义动词，即行为动词，表示动作的动词。它分为及物动词和不及物动词两种。及物动词 后面必须跟宾语意义才完整的实义动词，叫做及物动词(transitive verb)。如：I believe that the committee will consider our suggestion.我相信委员会将会考虑我们的建议。

不及物动词 本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词，叫做不及物动词(intransitive verb)。如：She spoke at the meeting yesterday evening. 她在昨天晚上的会上发了言。

Answer 4

谓语是对主语动作或状态的陈述或说明，指出"做什么"do what,"是什么"what is this或是"怎么样"how。

谓语动词的位置一般在主语之后，经常用动词和形容词搭配然后用来充当谓语动词。在英语中，动词按作用和功能主要分为两大类，一类是谓语动词，另一类是非谓语动词。

谓语动词指的是在句子中可以单独作谓语的动词，主要由实意动词充当。另外，某些动词短语也可以是谓语动词。在英语中，动词按作用和功能主要分为两大类，一类是谓语动词，另一类是非谓语动词。

实义动词，即行为动词，表示动作的动词。它是意思完全,能独立用作谓语的动词,包括及物动词、不及物动词、连系动词。一般情况下，实义动词在句子里要重读,但是be动词和其它连系动词在句子里一般不重读。

拓展资料：

谓语由简单动词或动词短语(助动词或情态动词+主要动词)构成，依据其在句中繁简程度可把谓语分为简单谓语和复合谓语两类。不论何种时态，语态，语气，凡由一个动词构成的谓语都是简单谓语。

谓语构成

1. 谓语动词一般由动词的各种时态来体现。例如:

I like walking.我喜欢走路。(一般现在时主动语态)

I made your birthday cake last night.昨晚我做好了你的生日蛋糕。 (一般过去时主动语态)
It is used by travelers and business people all over the world.全世界旅行者和商人都使用它 (is used为谓语， 一般现在时被动语态)

2.  谓语动词在句中可单独作谓语，而非谓语动词不能单独作谓语。

Miss Mary teaches us English.

玛丽教我们英语。(teaches 动词作谓语)

Mr.Victor came to our classroom to have a talk with us last week.

维克托先生上周来我们教室和我们谈话。 (to have a talk.... 不定式作目的状语)

谓语动词受主语的人称和数的限制，而非谓语动词形式没有这种限制。

Larke likes the pop music.

拉克喜欢流行音乐。 (动词用单数第三人称形式，作谓语)

Larke has nothing to do today.

拉克今天没什么事要做。(do 用原形，补充说明nothing)

3. 实义动词:及物动词(带宾语);不及物动词(不带宾语)。实实在在有意思的动词。

折叠及物动词

后面必须跟宾语，意义才完整的实义动词，叫做及物动词(transitive verb)。

英语中的及物动词有:interest，worry，guess,please,surprise,love等

例如:I believe that the committee will consider our suggestion.我相信委员会将会考虑我们的建议。

Answer 5

1.谓语是对主语动作或状态的陈述或说明.2.谓语动词指的是在句子中可以单独作谓语的动词，主要由实意动词充当。3.实义动词，即行为动词，表示动作的动词。它是意思完全,能独立用作谓语的动词,包括及物动词、不及物动词、连系动词。

扩展资料：

一、谓语。

谓语动词的位置一般在主语之后，经常用动词和形容词搭配然后用来充当谓语动词。在英语中，动词按作用和功能主要分为两大类，一类是谓语动词，另一类是非谓语动词。

二、谓语动词。

在英语中，动词按作用和功能主要分为两大类，一类是谓语动词，另一类是非谓语动词。助动词，情态动词不能单独作谓语，只能协助主要动词一起构成谓语动词，因此不在谓语动词的范畴。

三、实意动词 。

1. 一般情况下，实义动词在句子里要重读,但是be动词和其它连系动词在句子里一般不重读。

2. 肯定句:否定句:主语+助动词didn't+动词原型+其他。一般过去式:主语+动词过去式+其它。