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1.题目为“我喜欢书”，但最初我看到书时，“我”为什么“并不喜欢”？
2.从文中找出表现“我”对书“入了迷了”的两个情节，并加以概括。
3.请简要概括本文主要内容。
4.读《忆读书》，我们懂得了“读书好、好读书、读好书”的道理；读《我喜欢书》，我们从中体会到______________________________和用好书的意义。
5.本文的写作方法值得我们在作文中借鉴，请列举其中一种，并说明其作用。
6.结合语境，解释加点词语在句中的含义。
多看要一目十行，而少看要十目一行。（ 加点词语：十目一行 ）
7.说说你对第7段中“自然，有些书是要读一辈子的”的理解。1.因为我那个时候还小，对天地人，山水田不感兴趣。而是喜欢不受束缚地在外面玩
2.第一件事是在我5岁时买了三国演义，在路上边走边看，专注得不看路就走回了家；第二件事是《千家诗》，完全融入到他们的生生活中。
3.我由小时候不喜欢听祖父教书，变为非常喜欢看书。由一目十行的看书，变为懂得要学会精读。
4.爱读书，学读书
5.前后对比。在成长的过程中，我在进步。
6.要精读
7.因为有些书的知识可以让我们一生受益
2.从文中找出表现“我”对书“入了迷了”的两个情节，并加以概括。
3.请简要概括本文主要内容。
4.读《忆读书》，我们懂得了“读书好、好读书、读好书”的道理；读《我喜欢书》，我们从中体会到______________________________和用好书的意义。
5.本文的写作方法值得我们在作文中借鉴，请列举其中一种，并说明其作用。
6.结合语境，解释加点词语在句中的含义。
多看要一目十行，而少看要十目一行。（ 加点词语：十目一行 ）
7.说说你对第7段中“自然，有些书是要读一辈子的”的理解。1.因为我那个时候还小，对天地人，山水田不感兴趣。而是喜欢不受束缚地在外面玩
2.第一件事是在我5岁时买了三国演义，在路上边走边看，专注得不看路就走回了家；第二件事是《千家诗》，完全融入到他们的生生活中。
3.我由小时候不喜欢听祖父教书，变为非常喜欢看书。由一目十行的看书，变为懂得要学会精读。
4.爱读书，学读书
5.前后对比。在成长的过程中，我在进步。
6.要精读
7.因为有些书的知识可以让我们一生受益
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