我的同学作文四百五十字
2016-10-22
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同学,一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边,陪伴你度过生活中的每一天。
不知不觉,已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时,身边,又多了九十个新同学,他们将陪伴我,度过初中的三年。
刚刚开学,彼此都不熟悉,这时,一声友好的招呼,一个善意的微笑,一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。
在我眼中,同学,每一个都是那样可爱,九十个人,来自不同的地方的学校,今天能相聚在一起,共同走过三年,想来也是一种缘分吧,古人说:“相逢何必曾相识。”是啊,何必在乎曾经,只要相聚,就应该珍惜,应该重视这份缘。
在我眼中,同学,每一个都是那样美丽,我们同是父母的宝贝,在父母眼中,我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格,每个人都有不一样的精彩,都有着自己的那一片多彩的天空。
在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,短短几个月的相处,我发现,好多同学,都有着自己的闪光点:他谨慎,她认真,她刻苦,她文采飞扬,他孜孜不倦,他积极上进……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的印象,通过考试,我更是发现了一些才华横溢的女生,她们都那样勤奋,那样可爱。
在我眼中,同学,每一个都那样善良,他们乐于助人,曾经一次又一次帮助过素不相识的我,也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……
转眼,升入初中三个多月了,,在这三个多月中。在这三个多月中,我渐渐熟悉了同学们,在我眼中,他们那样可爱,那样优秀,那样……
同学,一个多么美丽的字眼,它永远用它的纯洁打动着我的心………
不知不觉,已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时,身边,又多了九十个新同学,他们将陪伴我,度过初中的三年。
刚刚开学,彼此都不熟悉,这时,一声友好的招呼,一个善意的微笑,一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。
在我眼中,同学,每一个都是那样可爱,九十个人,来自不同的地方的学校,今天能相聚在一起,共同走过三年,想来也是一种缘分吧,古人说:“相逢何必曾相识。”是啊,何必在乎曾经,只要相聚,就应该珍惜,应该重视这份缘。
在我眼中,同学,每一个都是那样美丽,我们同是父母的宝贝,在父母眼中,我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格,每个人都有不一样的精彩,都有着自己的那一片多彩的天空。
在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,短短几个月的相处,我发现,好多同学,都有着自己的闪光点:他谨慎,她认真,她刻苦,她文采飞扬,他孜孜不倦,他积极上进……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的印象,通过考试,我更是发现了一些才华横溢的女生,她们都那样勤奋,那样可爱。
在我眼中,同学,每一个都那样善良,他们乐于助人,曾经一次又一次帮助过素不相识的我,也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……
转眼,升入初中三个多月了,,在这三个多月中。在这三个多月中,我渐渐熟悉了同学们,在我眼中,他们那样可爱,那样优秀,那样……
同学,一个多么美丽的字眼,它永远用它的纯洁打动着我的心………
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我有一位同学,她长得圆圆的脸蛋儿,弯弯的眉毛和小小的眼睛,经常穿着粉红的连衣裙。
你们猜猜她是谁?她就是我的同学——李欣怡,她是个心灵美的女孩儿,你们知道我为什么要说她心里美!因为她爱乐于助人,一天,有一个同学在写作业时,钢笔没水了,他问李欣怡:“你可不可以借给我一只钢笔,让我写完作业,再还给你呢?”“可以。”李欣怡毫不犹豫的回答完就递给他一支钢笔。
还有一次我们两个上街买东西,一个乞丐拦住我们,他一身恶臭,穿着满是污渍的烂衣服。“不要理他,我们走。”我一边拉着她一边说。可是她说:“不!老师平时就教我们要助人为乐,你看他多可怜呀,我们应该帮帮他。”说着,她把她妈妈给她买东西的钱给了那个乞丐。我被他的行为打动了,也跟着给了那个乞丐一些钱。乞丐收了钱就千恩万谢的走了。
你看她是不是一个心灵美的人呢?
你们猜猜她是谁?她就是我的同学——李欣怡,她是个心灵美的女孩儿,你们知道我为什么要说她心里美!因为她爱乐于助人,一天,有一个同学在写作业时,钢笔没水了,他问李欣怡:“你可不可以借给我一只钢笔,让我写完作业,再还给你呢?”“可以。”李欣怡毫不犹豫的回答完就递给他一支钢笔。
还有一次我们两个上街买东西,一个乞丐拦住我们,他一身恶臭,穿着满是污渍的烂衣服。“不要理他,我们走。”我一边拉着她一边说。可是她说:“不!老师平时就教我们要助人为乐,你看他多可怜呀,我们应该帮帮他。”说着,她把她妈妈给她买东西的钱给了那个乞丐。我被他的行为打动了,也跟着给了那个乞丐一些钱。乞丐收了钱就千恩万谢的走了。
你看她是不是一个心灵美的人呢?
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2016-10-22
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幸福在我身边
幸福是什么?有人说,幸福是拥有丰富的金钱,可以尽情享受;还有人说,幸福是衣来伸手、饭来张口.但我认为,幸福帮助别人,为别人服务.特别是那几天,使我对幸福的理解更加深刻.
那是在临期末考试的前四个星期内发生的一件事.当时我们班在临考试的这几个星期里显得十分用功.
这不,这天我刚进教室,就立刻被教室中的已持续以久的学习氛围所包围了,同学们大多都在题海之中战斗着,唯独有几个差生在那里东转西转——找人问问题,可是同学们都不愿把时间浪费在帮助这些差生的身上.
可是我跟他们不一样,我非常乐于帮助那些在学习上有问题的同学,所以他们一但有问题总会想到我并找到我,而我也会微笑着认真的为他们解答,直到他们明白为止.可是现在不一样,我不禁犹豫了:我是不是应该先把自己顾好,再帮助他们呢?
这时我看见了那些找我问问题的同学焦急的,渴求知识的眼睛,最后我决定像以前那样帮助那些有困难的同学.因为他们是我的同学,我有义务帮助他们.这对我来说不仅是为别人讲了一道题,还是一种幸福.
我还是坚持帮助了那些有困难的同学.就是因为每当我看到老师在他们的作业本上挑上一个大对钩时,他们笑得那样开心时.我的一种幸福感便会由内心深处,不由自主的涌出来,正是这种幸福感才使我无私的为这些有困难的同学服务,为他们讲题,也正因为这样,才使我懂得了幸福的所在.
幸福是什么?有人说,幸福是拥有丰富的金钱,可以尽情享受;还有人说,幸福是衣来伸手、饭来张口.但我认为,幸福帮助别人,为别人服务.特别是那几天,使我对幸福的理解更加深刻.
那是在临期末考试的前四个星期内发生的一件事.当时我们班在临考试的这几个星期里显得十分用功.
这不,这天我刚进教室,就立刻被教室中的已持续以久的学习氛围所包围了,同学们大多都在题海之中战斗着,唯独有几个差生在那里东转西转——找人问问题,可是同学们都不愿把时间浪费在帮助这些差生的身上.
可是我跟他们不一样,我非常乐于帮助那些在学习上有问题的同学,所以他们一但有问题总会想到我并找到我,而我也会微笑着认真的为他们解答,直到他们明白为止.可是现在不一样,我不禁犹豫了:我是不是应该先把自己顾好,再帮助他们呢?
这时我看见了那些找我问问题的同学焦急的,渴求知识的眼睛,最后我决定像以前那样帮助那些有困难的同学.因为他们是我的同学,我有义务帮助他们.这对我来说不仅是为别人讲了一道题,还是一种幸福.
我还是坚持帮助了那些有困难的同学.就是因为每当我看到老师在他们的作业本上挑上一个大对钩时,他们笑得那样开心时.我的一种幸福感便会由内心深处,不由自主的涌出来,正是这种幸福感才使我无私的为这些有困难的同学服务,为他们讲题,也正因为这样,才使我懂得了幸福的所在.
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