两个数的差是132,如果被减数减少50,减数增加50,两个数的差事多少。
两个数的差是132,如果被减数减少50,减数增加50,两个数的差是132。
计算过程如下:
已知两个数的差是:132
得被减数-减数=差=132
且被减数减少50,减数也减少50
得现在的差=(被减数-50)-(减数-50)
=被减数-50-减数+50
=被减数-减数+(50-50)
=原来的差
=132
所以两个数的差是132。
减法遵循几个重要的模式。
它是反交换的,意味着改变顺序改变了答案的符号。它不具有结合性,也就是说,当一个减数超过两个数字时,减法的顺序是重要的。减法0不改变一个数字。
减法也遵循与加法和乘法等相关运算的可预测规则。所有这些规则都可以被证明,从整数的减法开始,并通过真实的数字和其他东西来概括。继续这些模式的一般二元运算在抽象代数中学习。
2024-10-28 广告
两个数的差是132,如果被减数减少50,减数增加50,两个数的差是132。
计算过程如下:
已知两个数的差是:132
得被减数-减数=差=132
且被减数减少50,减数也减少50
得现在的差=(被减数-50)-(减数-50)
=被减数-50-减数+50
=被减数-减数+(50-50)
=原来的差
=132
所以两个数的差是132
扩展资料:
自然数的减法不是封闭的。除非被减数大于减数才可以是封闭的。例如,26不能被11减。这
实数的减法被定义加上带符号的数。具体地说,一个数字通过加上另一个数的负数来实现减法的过程。然后我们有3−π= 3 +(−π)。通过避免引入诸如减法这样的“新”运算符,这有助于保持真实数字的“简单”。
两个数的差是132,如果被减数减少50,减数增加50,两个数的差是32
被减数-减数=差
(被减数减少50)-(减数增加50)=差减少100
132-100=32
扩展资料:
加法法则:
一位数的加法:两个一位数相加,可以直接用数数的方法求出和。
通常把两个一位数相加的结果编成加法表。
多位数的加法:相同数位上的数相加;哪一位上的数相加满十,再向前一位进一。
多位数加多位数,可以先把两个多位数写成不同计数单位的和的形式。
再根据加法的运算律和一位数加法法则,分别把相同计数单位的数相加。
也学过:被减数不变,减数减少几,差就增加几。
用这两个知识点,一步一步来。
先按减数不变,被减数减少50,此时差减少了50,既差为132-50=82。
然后,差是72,被减数不变,减数增加50,差就减少50,既82-50=32。
完了。
那个72应该是82,打错了!