如何教学生识记生字词
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最重要的是教给学生记忆术:
1、形象联想法。很多字具有象形的特点,例如木,复杂点的休,具有会意的特点,可以利用形象加以辨识。
2、位置记忆法。通过记忆该字位置和顺序的方法强化场景,在场景中确定字所在的点,这就可以记忆牢固。
3、编歌诀法。把没有联系的字巧妙地编成押韵的歌谣,反复歌咏,记忆速度将会大大提高。例如区分“烧、浇、绕”:用火烧,用水浇,东方日出是拂晓。
4、语境记忆法。通过识记生字所在的文段,从而达到由面到点的把握,这种方法对于年龄稍大点的孩子还是非常有效的。
1、形象联想法。很多字具有象形的特点,例如木,复杂点的休,具有会意的特点,可以利用形象加以辨识。
2、位置记忆法。通过记忆该字位置和顺序的方法强化场景,在场景中确定字所在的点,这就可以记忆牢固。
3、编歌诀法。把没有联系的字巧妙地编成押韵的歌谣,反复歌咏,记忆速度将会大大提高。例如区分“烧、浇、绕”:用火烧,用水浇,东方日出是拂晓。
4、语境记忆法。通过识记生字所在的文段,从而达到由面到点的把握,这种方法对于年龄稍大点的孩子还是非常有效的。
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